[방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 정신건강론(공통)(프로이트에릭슨매슬로우,자아존중감,부모의양육태도,불안과갈등,대인지각기술,학교폭력,상담자의기본태도)

소개글

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)

정신건강론(공통)

목차

1. 프로이트, 에릭슨, 매슬로우가 말하는 정신이 건강한 사람은 어떤 특성을 가지고 있는 사람인지, 그들이 강조하는 특성들 중 공통적인 것을 찾아 두 가지만 제시하시오. (4점)
2. 자아존중감을 유지하기 위해 스스로 노력할 수 있는 부분을 세 가지 이상 나열하시오. (6점)
3. 유아의 자아존중감을 높이는 지도법을 다섯 가지 나열하시오. (5점)
4. 부모의 양육태도는 자녀의 정신건강에 영향을 미치는 주요 요인 중 하나입니다.
(1) 민주적 유형과 권위적 유형의 부모 양육태도가 어떻게 다른지 설명하고, (2) 이 두 가지 양육태도가 자녀의 정신건강에 어떤 영향을 미치는지 서술하시오. (12점)
5. 불안과 갈등에 대처함으로써 자신을 보호하기 위해 사용하는 무의식적 반응을 ‘방어기제’라고 합니다. 평소에 본인이 많이 사용하는 방어기제를 두 가지 선택하여, 그 방어기제의 이름과 본인의 실제 사용 예를 기술하시오. (10점)
6. 대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계에도 영향을 미칩니다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 세 가지를 들어 설명하시오. (9점)
7. 학교폭력 문제는 (1) 피해자, (2) 가해자, (3) 방관자 모두의 정신건강과 관련이 있습니다. 각 대상마다 어떤 정신건강 문제를 경험할 수 있는지 설명하시오. (12점)
8. 내담자의 성장을 촉진하는 상담자의 기본 태도 세 가지를 설명하시오. (12점)

본문내용

1. 프로이트, 에릭슨, 매슬로우가 말하는 정신이 건강한 사람은 어떤 특성을 가지고 있는 사람인지, 그들이 강조하는 특성들 중 공통적인 것을 찾아 두 가지만 제시하시오. (4점)

사랑할 수 있는 능력, 일할 수 있는 능력

2. 자아존중감을 유지하기 위해 스스로 노력할 수 있는 부분을 세 가지 이상 나열하시오. (6점)

첫째, 자신을 비현실적으로 평가하지 않는다. 둘째, 타인에 대한 우월감이나 열등감을 갖지 않는다. 셋째, 자신을 가치 있고 독특한 사람이라고 받아들인다. 넷째, 어떠한 상황에 있건 자신과 상황을 있는 그대로 수용할 수 있어야 한다. 다섯째, 긍정적인 사건에 일어나면 그 경험으로부터 느낄 수 보상을 즐기며 이를 자존감의 일부로 내재화시킨다. 여섯째, 부정적인 사건으로부터 얻은 감정이나 교훈을 긍정적인 힘으로 바꿀 수 있는 자기 관리능력을 기른다. 일곱째, 자신의 강점과 약점을 수용한다.

3. 유아의 자아존중감을 높이는 지도법을 다섯 가지 나열하시오. (5점)

첫째, 유아에게 교사는 성공적인 경험을 할 수 있는 여러 가지 활동 기회나 여건을 마련해줘야 한다. 둘째, 도덕적인 과제(해보기 활동)을 줄 필요가 있다. 셋째, 창의적인 활동에 임할 수 있는 다양한 기회를 제공해야 한다. 넷째, 유아를 존중해주어야 한다. 다섯째, 유아가 또래와 어울릴 수 있는 기회를 제공해야 한다.

4. 부모의 양육태도는 자녀의 정신건강에 영향을 미치는 주요 요인 중 하나입니다. (1) 민주적 유형과 권위적 유형의 부모 양육태도가 어떻게 다른지 설명하고, (2) 이 두 가지 양육태도가 자녀의 정신건강에 어떤 영향을 미치는지 서술하시오. (12점)

(1) 양육태도 비교

민주적 유형의 부모는 자녀를 통제하며 자녀가 성숙한 행동을 할 것을 요구 및 기대한다. 이들은 필요한 경우 자녀를 엄격하게 통제하지만 온정적이어서 자녀를 후원하고 사랑한다. 또한 자녀의 생각과 의견에 대하여 인내심을 가지고 경청한다.

참고 자료

홍순정·이규미(2020). 정신건강. 한국방송통신대학교출판문화원.