사회복지와문화다양성 기말 2021

소개글

사회복지와문화다양성 기말 공통형 과제
1. 문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오.
2. 강의를 수강하면서 인상적인 내용 또는 관심 분야 세 가지를 선택하여 그 이유와 함께 제시하시오.

- 2021학년도 2학기 사회복지와문화다양성 공통형 과제로 제시된 두 문항에 대해서 모두 작성하였습니다.
- 과제에서 제시한 형식에 맞추어 1번 문항은 서론-본론-결론 형식에 맞추어 작성하였습니다.
- 강의를 수강하면서 인상적인 내용으로 우리나라 다문화정책, 미국의 다문화주의와 소수자 정책, 강점관점 다문화주의 세 가지 내용을 선정하여 과제를 작성하였습니다.
- 사회복지와문화다양성 과제 작성에 참고하시어 좋은 결과 있으시길 바라겠습니다.
- 만점을 기원드립니다.

목차

1. 문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선주민 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오.
1) 서론
2) 본론
① 강점관점을 통한 다문화가정에 대한 인식의 변화
② 다문화가정 맞춤 프로그램을 통한 개별적 지원 확대
3) 결론

2. 강의를 수강하면서 인상적인 내용 또는 관심 분야 세 가지를 선택하여 그 이유와 함께 제시하시오.
1) 우리나라 다문화정책
2) 미국의 다문화주의와 소수자 정책
3) 강점관점 다문화주의

3. 참고문헌

본문내용

1) 서론

우리사회는 다문화국가로 변해가는 과도기에 놓여있다. 이주노동자들과 결혼이민자, 유학생 및 북한이탈주민 등 우리 사회에는 수많은 이민자들이 우리와 함께 살아가고 있고, 앞으로 이러한 이민자들은 더 늘어날 것이다. 이주노동자들과 결혼이민자가 급증하면서 우리사회는 이민자와 다문화가정을 위한 다양한 정책들을 시행해왔다. 이주노동자들을 위해 고용허가제를 실시하였고, 결혼이주민의 국제결혼과정에서 발생하였던 다양한 문제점을 보완하기 위해서 결혼중개업의 관리에 관한 법률을 제정하여 시행하고 있다. 그러나 여전히 다문화가정에 대한 불평등과 차별이 존재하고 있어 여러 사회적 문제들이 야기되고 있다. 따라서 앞을 다가올 다문화국가에 대비하여 이주민과 선주민 간 사회통합 방안으로 강점관점을 통한 다문화가정에 대한 인식의 변화와 함께 다문화가정에 특화된 맞춤 프로그램을 지원에 대해서 제안하고자 한다.

2) 본론

① 강점관점을 통한 다문화가정에 대한 인식의 변화

현재 우리나라에 등록된 외국인 1,271,807 명 중 한국계 중국인이 332,525명, 중국인이 208,081 으로 가장 많은 비중을 차지하고 있다. 이러한 점을 감안할 때 중국인에 대한 부정적인 감정이 가장 높게 조사된 것은 우리에게 많은 시사점을 남긴다고 볼 수 있다. 즉, 이주민에 대한 부정적인 인식이나 편견이 매우 깊이 자리 잡고 있다고도 볼 수 있겠다.

이러한 다문화에 대한 부정적인 인식의 변화를 위하여 강점관점을 적용할 필요가 있다고 생각된다. 중국에서 유입된 이민자에 대한 강점으로서 그들이 가지고 있는 문화적 장점 또는 세계적 위치 등에 대해서 많이 알리고, 중국에 대한 다양한 긍정적인 정보들이 담겨 있는 문화 콘텐츠들을 활용하여 그들의 강점을 알리도록 한다. 이 외에도 현재 우리나라에서 부정적인 인식으로 자리 잡고 있는 다양한 국가의 이민자들을 위해서 그들의 강점을 바라볼 수 있는 방향전환이 이루어져야 할 것으로 보인다.

참고 자료

조원탁, 박순희 [다문화사회와 다양성] 양서원 2020.01.30.
신성자 [다문화 사회로의 진입에 따른 사회복지사들의 문화적 역량 제고방안] 경북대학교 사회과학연구원 6권 2호 pp.61-88 2013
김지윤, 강충구, 이의철 [Issue Brief : 닫힌 대한민국 : 한국인의 다문화 인식과 정책] 2014.2.4. 아산정책연구원