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간호학특론 2021] 1.급성질환 환자 선정, 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계, 공통점과 차이점 조사 비교 분석 2.빈곤의 개념 절대빈곤 상대빈곤 비교 설명, 빈곤층의 의료추구행위, 빈곤층 불건강자의 의료추구행위 만성질환자

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2021.09.16
최종 저작일
2021.09
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과제정보

학과 간호학과 학년 4학년
과목명 간호학특론 자료 36건
공통
1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점...

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소개글

간호학특론 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오.
간호학특론 2. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명하고, 빈곤층의 의료추구행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료추구행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석하시오.

한국방송통신대학교 2021년 2학기 간호학과 4학년 간호학특론 공통 중간과제물 참고자료입니다. '1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석 2. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명하고, 빈곤층의 의료추구행위에 관해 기술. 또한 빈곤층 불건강자의 의료추구행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석'에 대한 답을 충실히 정리한 방송대 간호학특론 보고서입니다. 양질의 자료이니 방통대 간호학특론 중간과제 작성에 참고하시면 도움 될 것이라고 생각합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

간호학특론 [1] 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오.
1. 급성질환자 사례
2. 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할
3. 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계
4. 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계
5. 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석

간호학특론 [2] 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명하고, 빈곤층의 의료추구행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료추구행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석하시오.
1. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명
1) 절대빈곤
2) 상대빈곤
2. 빈곤층의 의료추구행위에 대해 기술
3. 빈곤층 불건강자의 의료추구행위 만성질환자 사례
4. 사례 비교 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

간호학특론 2021

Ⅰ. 서론

간호학특론: 파슨스의 구조기능주의이론, 프라이드슨의 갈등론적 관점, 블라우의 교환과정, 절대빈곤과 상대빈곤, 빈곤층의 의료추구행위] 파슨스 구조기능주의이론의 환자역할 기본 가정에 의하면, 감염이나 상처가 활성화되어 나타난 결과가 바로 질병이고, 질병은 사람이 일부러 선택한 것이 아니다. 그리고 파슨스의 환자역할에는 세 가지 특징이 있다. 첫째, 환자는 자신의 질병에 대해 개인적 책임이 없다. 둘째, 아픈 사람은 일상적인 책임을 면제 받는 것을 포함한 특정한 권리와 특권을 부여받는다. 셋째, 아픈 사람은 의료 전문가를 찾아 환자가 되는 것에 동의함으로써 건강을 회복하기 위하여 노력해야 한다.
파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할은 환자역할 내의 행위적 변이에 대한 설명에 실패함으로써 환자역할의 다양한 면을 소홀히 했다는 비판을 받았다. 이에 따라 프라이드슨은 갈등론적 관점에서 세 가지 환자 역할(조건부 환자 역할, 무조건적 정당성을 갖는 환자 역할, 정당성 없는 환자 역할)을 제시하였다. 프라이드슨의 낙인론은 개인이나 집단에 따라 일탈행위로 판정되는 행위의 기준이 다를 수 있다고 본다. 즉, 프라이드슨은 일탈행위로서의 질병을 상대적인 것으로 생각했던 것이다.
교환이론은 경제적 행위의 원리와 행동주의 심리학의 학습이론을 섭취하여 보수와 대가의 개념으로 사회적 상호작용을 설명하려는 이론이다. 블라우의 교환과정은 교환이 어떤 경로를 통해 사회적 유대 또는 차별적 지위구조를 만들어내는지에 관심을 가졌고, 일방적인 시혜는 권력과 지위의 차이를 만들어내므로 권력구조는 불평등한 교환관계로부터 만들어진다고 보았다. 그리고 교환이 평등한 관계로 이루어질지 불평등한 관계로 이루어질지는 교환에서 얻는 이익의 호혜성 여부에 달려 있다고 보았다. 지금부터 파슨스의 구조기능주의이론, 프라이드슨의 갈등론적 관점, 블라우의 교환과정, 절대빈곤과 상대빈곤, 빈곤층의 의료추구행위에 관한 2021년 방송대 간호학특론 중간과제물을 시작하도록 하겠다.

참고 자료

김영임, 최윤경(2019), 간호학특론. 한국방송통신대학교출판문화원.
신윤희 저(2015), 건강증진, 계축문화사, 2015.
박영선(2011), 환자-의사관계에서 환자 중심적 태도에 대한 심혈관 질환자의 인식, 한양대학교 공공정책대학원.
김성기(2017), 노인의 사회경제적 지위에 따른 건강행태와 건강수준, 가천대학교 대학원.
임경태(2011), 한국인의 사회계층에 따른 건강관련 삶의 질 수준과 관련요인, 충남대 대학원.
김태훈(2016), 지역의 소득불평등 수준이 건강결과에 미치는 영향 : 청장년층의 만성질환 유병을 중심으로, 서울대학교 대학원.

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