(집단상담의기초) 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담

과제정보

학과	교육학과, 청소년교육과	학년	3학년
과목명	집단상담의기초	자료	26건
공통	집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 기술하고, 그 이유를 논의하시오(15점). 또한 자신이 선택한 단계의 주요 내용에 대... 더보기 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 기술하고, 그 이유를 논의하시오(15점). 또한 자신이 선택한 단계의 주요 내용에 대해 기술하시오(15점). 접기

목차

1. 서론

2. 본론
1) 집단상담
2) 본인이 생각하는 중요한 단계

3. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

4. 참고문헌

본문내용

심리치료 과정에서 더욱 긍정적인 결과를 이끌어 내는 개입에 관련한 지식이 계속적으로 증가하고 있는 것에 비해서 내담자를 위한 상담자 개입방법에 있어서는 기본적인 정보조차도 부족하다는 사실은 이전 시대부터 계속해서 지적된 부분이다.
상담효과는 실제로 다양한 관점에서 논의가 가능하다. Rosen은 내담자가 경험했던 상담과정의 산물을 상담의 결과라고 보고 궁극적, 도구적 그리고 중개적 결과라고 하는 세 차원으로 구분했다. 또한 Stiles는 상담을 통해서 발생하는 즉각적인 결과를 상담의 과정이나 궁극적인 결과와 구분되는 과정, 성과의 매개변인으로서 회기성과라고 보았고 상담과정과 효과에 관심을 가졌다.
이들은 상담의 효과에 대해서 초점을 둔 부분은 다르지만 공통적으로 상담을 통하여 내담자의 문제를 해결하는 것에 일조했다는 것은 모두 동일하다. 즉, 상담은 긍정적인 변화에 도움을 준다는 것이다.
이번 시간에는 다양한 상담 종류 중에서 집단 상담을 중심으로 하여 상담의 과정, 그리고 그러한 과정에서 예비 사회복지사로서 어떠한 과정이 가장 중요하다고 생각하는지 서술하고자 한다.

참고 자료

집단상담의 실제 : 한 그룹의 집단상담 경험을 반영하면서
이종헌 덕성여자대학교 학생생활연구소 1988 學生生活硏究 Vol.8 No.-
집단상담연구(Journal of group counseling)
한국집단상담학회