방송통신대학교 보건교육 2021년1학기 과제물/ 프리시드-프로시드모형 적용한 금연 보건교육계획/ 자조집단현황

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오
2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
세계보건기구(WHO)에서 약물은 ‘한번 사용을 시작하면 자꾸 사용하고 싶은 충동성을 느끼고(의존성), 사용 시마다 양을 늘리지 않으면 효과가 없으며(금단증상), 개인에게 한정되지 않고 사회에도 해를 끼치는 물질’로 정의하였다. 흡연의 사전적 정의는 ‘담배를 피운다.’이며, 담배는 4,000여 종의 유해 화학 물질과 그 중 40여 종의 발암 물질로 구성되어 있다. 흡연은 암, 심혈관 질환, 폐 질환을 유발하는 병리기전의 역학관계가 있으며, 한 번 중독 시 끊기가 어려우므로 흡연율 상승을 해결하기 위하여 사회적 지지를 위한 공감대 형성, 낙인 금지, 금연에 대한 조기 교육 및 사회적 홍보 등의 대책 마련이 필요하다.
자조모임은 공통의 문제나 상황을 겪는 사람들이 자원과 정보를 모으고 상호원조, 서비스 및 보호를 제공하고자 하는 목적으로 형성된 비전문가조직을 뜻하며, 자발성 및 인간적 상호작용을 하는 특성이 있다. 즉, 구성원들이 겪는 공통의 문제에 대하여 논의하고 문제로 인한 어려움을 함께 해결하기 위해 노력하여 삶의 질 향상을 위한 자발적인 조직을 자조모임이라고 한다. 자조모임의 구성원들은 공통문제를 가지고 있어 즉각적으로 서로를 동일시하게 된다. 또 동시에 도움을 주고받는 과정을 통하여 학습하고 정보공유를 하면서 성공적 대처를 위한 지혜와 지식을 얻을 수 있다. 같은 질병인 사람들의 자조모임은 질병에 대한 정보 및 정서적인 지지 안정을 얻을 수 있으므로 보건의료조직에서는 환자들에게 적극적으로 장려할 필요가 있다. 지금부터 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성해보고, 우리나라 자조집단현황에 대해 알아보고 논의하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오.
1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오.

참고 자료

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질병관리청 www.kdca.go.kr
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