(사회조사방법론 A형) 청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성

과제정보

학과	청소년교육과	학년	3학년
과목명	사회조사방법론	자료	7건
A형	청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. 청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.

소개글

과목: 사회조사방법론
주제: A형: 청소년 시민교육에 대한 연구주제를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오.

목차

I. 서론

II. 문헌고찰
1. 청소년과 시민교육 활성화 연구
1) 시민교육의 정의
2) 청소년 시민교육의 필요성
2. 연구방법
1) 연구 배경 및 목적

III. 청소년 민주시민교육에 기반한 연구계획서 고찰
1. 연구주제의 타당성
2. 연구의 기대효과
3. 연구목적 실현 가능성

IV. 참고문헌

본문내용

물질문명은 빠른 속도로 성장해가고 그에 반해 비물질 문화는 그 속도를 따라가지 못한다. 가치관 신념 규범제도는 시대의 산물이며, 우리는 자본적 가치만을 중시 여기며 인간 본연의 심리사회적 도덕성을 상실해간다.
한 사회의 가치규범은 그 사회의 윤리적 법칙을 따르는 것이고, 그 윤리는 자유의지 도덕법칙에 존속하는 것이다. 일찍이 칸트는 윤리법칙 아래 있는 의지, 즉 자율은 동일한 것이라 하였다. 이것은 우리가 살아가는 사회 안에 일정의 인과성적인 필연을 의미하며 원인성 또한 그 기본의 원리는 도덕적 철학에 의해 완성됨을 이야기한다. 시대가 바뀌고 우리가 통념적으로 인식하는 인간의 본질은 사회적 모순적 구조 속에서 항상 그 방향성을 잃기 마련이다. 인간이 인간으로써 지켜야할 가장 기본적인 가치는 무엇인가? 또한 그것은 어디로부터 파생 되는가?란 원론적 명제는 결국 인성적 도덕적 측면을 이야기하는 것이 되는 것이다. 요즘 청소년들의 삶은 예전과 비교해 더 나아진 것이 없다. 물질적 풍요로움은 커졌지만 청소년의 삶의 인성적 가치는 더욱 상실 되어 가고 있다. 2015년 7월21일 정부는 청소년들을 위해 인성교육법을 재정하여 시행하였다. 학교폭력, 흡연, 음주 등 청소년들을 여러 문제들로 부터 보호하고 문제를 해결해 나가자는 차원이다. 그러나 인터넷 발달은 청소년들의 범죄 및 다양한 요소로 우리 청소년을 유혹하고 있다. 이러한 노력에도 여전히 문제는 줄어들지 않았다. 이렇듯 청소년들의 가치관은 다양한 양상으로 나타난다. 오늘날 이런 도덕의식의 결여는 사회를 어둡고 불투명하게 만든다.

참고 자료

고선규 2015.06 중앙선거관리위원회 선거연수원 시민, 정치교육의 현황과 과제: 선거연수원 사례
김영인 2010.12 한국방송통신대학교 청소년 시민역량 개념과 강화 방안 탐색 시민청소년연구 제 1권 제 2호
박선영 2018.3 청소년학 연구 ‘청소년지도를 통한 민주시민교육과 인성교육‘ 한국청소년학회