청소년복지기출중복문제 정리

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● 자기효능감 : 임파워먼트 핵심기술, 당면한 문제 해결, 특정과제나 행동을 성공적으로 수행할 수 있는 자신의 능력에 대한 ‘신념’, 개인적으로 자신의 행동도 책임질 수 있고, 통제 할 수 있으며 긍정적인 결과를 도출해 낼 수 있다는 ‘믿음’
● 자기효능감 기대의 기초 : 직접경험, 대리경험, 언어적 설득, 생리적 상태

● 자기효능감 = 성공 / 목표(요구)

● 상상훈련 : 체계둔감화 (불안유발, 자극영향 약화)

● 결계설정 고려사항1. 화를 내거나 합리화, 사과하는 것 없이 명확이 설정2. 경계 설정 후 타인의 감정을 들여다보는 것, 상호배타적3. 수치심, 거절감, 두려움, 들어도 해야함4. 화내는 이유는 경계가 침범당해서5. 시험받을 것을 예상, 대비6. 자신이 좋아하는 것, 좋게 느끼는 것, 기쁨을 가져오는 것이 무엇인지 확실하게 밝혀내는 것
● 자기주장훈련 – 효과적인 의사소통, ‘나-전달법’

● 임파워먼트 실천단계1. 클라이언트 강점확인2. 방향의 설정3. 자원의 사정4. 자원의 분석과 조정5. 기회의 접근과 창출6. 성취의 평가

● 임파워먼트 실천단계, 성취의 평가기준1. 효과성(측정) : 의도한 목표를 성공적 성취 여부2. 효율성(결과 달성 여부) : 진행과정, 성취경험 일반화3. 공평성 : 클라이언트의 권리보장, 존중 클리언트의 결과가 타인에게 침해

● 사회복지실천 – 임파워먼트 과정1. 사회복지사와 클라이언트 동반자관계, 협력적인 과정2. 권한부여 과정은 능력과 역량을 가진 클라이언트를 지원과 기회에 접근3. 자신은 효과적으로 변화할 수 있다는 인식4. 해결 방법도 다양하게 접근5. 비공식적인 사회망은 스트레스 조절, 자신을 통제, 능력을 증가, 지지적지원6. 역량을 키우는 것7. 역동적이고 혁신적, 상승작용8. 개인적, 정치적, 사회경제적 발전이 병행하는 종합적인 구조 성취

참고 자료

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