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평생교육경영론, 평생교육기관 하나를 선정하여 필요성,문제점,개선점등을 기술하시오

*지*
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최초 등록일
2020.04.14
최종 저작일
2019.09
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과제정보

학과 교육학과 학년 3학년
과목명 평생교육경영론 자료 29건
공통
평생교육기관 하나를 선정하여 다음에 대해 기술하시오.

(1) 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오.
(2) 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시
(3) 제안: 어떤 점...

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소개글

평생교육경영론 과제로 평생교육기관 중 도서관을 선정하여 작성한 레포트로 참고자료로만 이용하여 주시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대상기관 개요(명칭, 설립목적),왜 이 기관이 필요한가?
1) 대상기관의 명칭과 설립목적 - 김포시시립도서관
2) 대상기관의 필요성
2. 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점
1) 평생교육 강좌의 대상이 제한적이다.
2) 전문 인력과 예산의 부족
3) 도서관의 정체성 문제와 평생교육적 기능의 상충
3. 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것이라 보는가?
1) 제반 행정적, 법규적, 재정적 지원방안 강구
2) 정보제공기관으로서의 역할
3) 지역사회주민의 요구충족과 지역사회발전을 위한 기회 제공
4) 다문화가정, 소외계층을 위한 프로그램 개발

Ⅲ. 결론

본문내용

평생교육(Life-long Education)은 인간의 삶의 질적 향상이라는 이념을 추구하는 것으로 ‘요람에서 무덤까지’에 이르기까지 그 모든 생애에 걸쳐 행해지는 교육을 말한다. 인간은 누구나 평생에 걸쳐 교육을 받는 것이 지식정보화 사회, 100세 시대로 대변되는 새로운 시대의 사회적 요구이다. 현재 우리나라에서의 평생교육은 다양한 영역에서 다양한 내용으로 제공되고 있다. 즉 도서관, 박물관, 대학의 평생교육원, 백화점의 문화센터, 지역평생학습센터 등 다양한 기관에서 많은 유형의 평생교육이 실시되고 있다. 또한 그 내용도 학습자의 요구나 사회적 필요에 따라 다양하게 구성되고 있으며, 대상에 따라서 달리 구성되기도 한다. 평생교육의 영역 구분은 엄격하게 나누기 어렵지만 한국 평생교육프로그램 6진 분류표에 의해 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문교양교육, 시민참여교육으로 제시할 수 있다. 최근 도서관들은 이러한 교육들을 다양한 문화프로그램으로 편성하여 실시함으로써 지식정보사회의 전개와 함께 정보기술의 진보, 매스커뮤니티의 발달, 여가생활의 증대 등으로 인한 주변 환경의 변화에 적응하여 나가고 있다. 이러한 과정에서 정부나 지역사회는 공공도서관이 평생 교육적 역할까지도 함께 담당하여 줄 것을 요청하고 있다.
공공도서관이 정부나 지역사회의 요청에 의해 각 지역의 평생교육을 담당함에 있어 공공도서관에서의 지역사회 주민의 평생학습을 위한 바람직한 역할은 무엇인가? 문제점이나 개선되어야할 것은 없는가?
이 장에서는 평생교육기관 중 하나를 선정하여 각 과정별로 분석하기로 한다. 내가 자주 이용하는 김포시시립도서관의 (1) 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오.(2) 교육경영의 관점에서 볼 때 기관이 갖는 문제점: 2-3개 제시 (3) 제안: 어떤 점을 개선하면 기관/학습자의 발전이 가능할 것인가? 에 대하여 알아보기로 한다.

참고 자료

곽동철.“공공도서관의 평생교육적 역할에 관한 고찰.”한국도서관정보학회지, 제36권,2호(2005). pp.69-91
김영준.“지역사회주민의 평생학습을 위한 도서관의 역할에 관한 연구.”한국문헌정보학회지, 제40권,1호(2006).pp.217-239
이애란.“공공도서관의 평생교육 추세와 경향에 관한 연구.”한국도서관정보학회지, 제37권,4호(2006).pp.271-287
조미아.“평생교육과 연계한 공공도서관의 정보 활용 교육적용방안에 관한 연구.”,한국도서관정보학회지, 제38권,4호(2007).pp.187-213
서울특별시 평생교육진흥원(2016), http://smile.seoul.kr/educat
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