[글쓰기 공통] 우리 동네 : 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	글쓰기(1학기)	자료	86건
공통	다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) 1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여... 더보기 다음 두 유형 중 하나를 골라 작성하여 제출 하시오.(30점) 1. <내 인생의 통과의례 : *** > 자신을 크게 성장시키거나 변화시켰다고 생각되는 사건(예 : 입학, 운전면허, 첫투표, 첫사랑, 출산, 이사, 은퇴 등)을 2가지 선택하여 글을 쓰시오. 1) 사건 1, 2에 대한 적절한 부제를 붙일 것. 예) 내 인생의 통과의례 : 자전거 타기 2) 사건의 전후 맥락을 떠올릴 만한 자료를 찾아 가능한 구체적으로 서술하고 변화의 결과에 대한 소감을 밝힐 것. 2. <우리 동네 : *** > 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오. 1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌 2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것. 3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것. 접기

소개글

[글쓰기 공통] 우리 동네 : 본인이 현재 사는 동네, 혹은 가장 많은 시간을 보내는 지역을 선택하여 소개하는 글을 쓰시오.

1) 글의 제목을 붙일 것. 예) 우리 동네 : 지혜를 나누는 대학촌
2) 지역에 대한 사전적 설명은 가능한 최소화 하되, 참고할 때 반드시 출처를 밝힐 것.
3) 대상 공간을 자신의 시각에서 관찰하여 상세한 묘사가 드러나게 할 것.

목차

1. 우리 동네 : 노동자로 살아간다는 것

본문내용

1980년대 울산 대공장의 노동자대투쟁의 원인을 규명하기 위해 당시를 경험한 노동자들의 구술자료를 바탕으로 그들의 직접적인 경험한 세계를 재구성하였다. 노동자들의 경험한 세계는 그들이 노동자가 되기까지의 과정과 대공장 노동자가 된 후 작업장에서의 경험을 총괄하는 노동세계, 작업장 밖의 생활세계, 그리고 노동세계와 생활세계가 유기적으로 연결되면서 나타나는 노동자 저항을 포괄하는 세계라고 할 수 있다.

울산에 대규모 공장이 건설되자, 20~30대 청년노동자들이 안정적인 일자리를 찾아 현대자동차와 현대중공업을 비롯한 대규모 중화학공장에 입사하였다. 이들은 농업적 환경 속에서 성장한 1세대 노동자들이었다. 구술 노동자들은 공업고등학교를 졸업했거나, 공공직업훈련원 또는 기업 내부의 직업훈련원에서 기능을 익힌 뒤에 공개 채용 되거나 다른 사업장에서 쌓은 경력을 가지고 대규모 공장에 입사했다. 또는 사내 하청업체에서 일정한 경력을 쌓은 뒤 정규직 사원으로 채용되기도 했다. 청년 노동자들은 결혼할 나이가 되었고, 가족의 생계를 책임지는 위치에 있었으므로, 상대적 고임금과 안정적 고용을 기대하며 대기업 정규직 사원으로의 사회적 지위를 희망하였다.

대기업의 정규직 노동자가 된 그들이 기억하는 노동세계는 ‘저급한 근로 환경과 저임금 속에서 인간다운 삶을 누리는 것이 거부되어’ 온 ‘빼앗기고 짓밟히는 삶’이 었다. 주당 60시간 이상의 장시간 노동을 했다. 주야맞교대 근무형태로 인한 야간 노동과 강제적인 잔업과 특근을 일상적으로 경험하였다. 시급제로 임금을 받는 노동자들은 추가노동을 통해 부족한 생계비를 충당하고 있었다. 월 500시간 노동을 하였다는 노동자들의 구술은 장시간 노동을 상징적으로 보여준다. 노동조합이 결성되기 이전 작업장의 안전시설은 제대로 마련되어 있지 않았다. 1980년대만 하더라도 현대자동차는 ‘철공소’, ‘똥구루마’, 현대중공업은 ‘조지나 공장’으로 불렸다. 이러한 표현은 자동차 공장과 조선소에서의 노동이 위험하고 고된 노동이었음을 보여준다.

참고 자료

없음