가사노동·시간관리 = ) 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오

과제정보

학과	생활과학과	학년	2학년
과목명	가사노동시간관리	자료	29건
공통	교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오(10점). 다음으로 각 사례별로 가장 적절한 경제적 가치평가 ... 더보기 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오(10점). 다음으로 각 사례별로 가장 적절한 경제적 가치평가 방법을 선정한 후 근거를 제시하고(5점), 선정한 가치평가방법을 적용하기 위해 필요한 정보(예: 연령, 임금, 가격 등)를 가능한 한 많이 수집하여 정리하시오(5점). 최종적으로 화폐가치(단위: 원)를 산출하되, 그 과정을 산식 등을 이용하여 논리적으로 제시하시오(5점). 이와 같이 도출한 가사노동의 가치평가 결과를 사회적으로 활용할 수 있는 방안을 제안하시오(5점). (전체 30점) 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 사례소개
2) 가치평가방법 소개
(1) 투입접근방법
(2) 산출접근방법
3) 가치평가방법 선정
4) 가치평가방법 필요정보
5) 각 사례의 화폐가치 산출
6) 활용방안

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 서론
구석기 시대에는 남자는 수렵과 채집을 하고 여자는 음식을 하고 아이를 보는 등의 활동을 했다. 이 당시에는 화폐라는 개념이 없고 노동의 보상으로 잘 먹고 잘 자는 것뿐이었다. 하지만 교환가치와 화폐가 등장하고 잉여가치라는 개념이 등장하였다. 이에 따라 가사노동 외에 다른 사람에게 일거리를 받아 노동을 하는 일은 잉여가치를 창출했고 이는 화폐 등의 보상이 따랐다. 그리고 이 보상으로는 다양한 가치를 가진 재화와 서비스와의 교환이 가능해졌다. 하지만 가사 일의 경우는 그렇지 않았다. 음식과 빨래, 아이 돌보기 등의 집에서 필수적인 활동들은 그에 따른 물질적인 보상을 얻지 못하였기 때문에 그 가치에 대해 평가한다는 개념 자체가 정립되지 못하였다. 이렇듯 가사노동은 우리의 사회와 함께 계속해 왔지만 그 가치는 인정받지 못하였었다. 하지만 베커가 신가정경제학을 주장하기 시작하면서 가사노동의 가치는 적극적으로 인식되기 시작한다. 본고에서는 5가지의 가사노동의 사례를 정하고 이를 평가할 수 있는 가치평가방법은 무엇이 있으며. 어떠한 방법으로 평가했을 때 가장 적절한지 알아보고 그 방법을 위한 최대한의 정보들을 수집하여 각 사례들의 화폐가치를 산출해보고자 한다. 그리고 더 나아가서 산출한 화폐가지를 활용할 수 있는 방안에 대해서도 논하고자 한다.

2. 본론
가사노동은 가족구성원들의 욕구를 충족시키고 재생산의 기능을 갖는다. 하지만 이 일을 수행하는 주부에게는 제도적으로 혹은 법적인 보상은 거의 이루어지지 않고 있다. 가사노동에 대한 저평가 더 나아가서는 무가지화는 그 자체의 문제로 끝나는 것이 아니라 여러 가지 불이익과 차별을 초래한다. 개발도상국의 경우에는 여성의 빈곤화 문제를 초래할 수 있고 여성이 사회 경제적 발전에 기여한다는 것이 불명확해질 수 있다. 따라서 가사노동의 가치를 평가하게 되면 여성의 국민경제에 대한 기여도를 측정함으로 노동시장에서의 성차별적 불평등과 연관된 정책문제, 상대적으로 빈곤한 여성의 사회적 지위를 개선시킬 수 있는 사회경제시스템의 진보를 위한 구체적 정책화 등에 기여할 수 있을 것이다.

참고 자료

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