(커뮤니케이션과 인간) 개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개
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과제정보
학과 | 미디어영상학과, 생활과학과, 보건환경학과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 커뮤니케이션과인간 | 자료 | 31건 |
공통 |
개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(1개 혹은 최대 2개)를 선택한 후
1) 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가(15점) 2) 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안...
개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(1개 혹은 최대 2개)를 선택한 후
1) 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가(15점) 2) 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가(15점) 에 대해 작성하시오. # 유의사항 커뮤니케이션은 일방적 전달이 아니다. 너와 나의 생각과 경험과 감정을 주고받고 의미를 공유하는 것이 커뮤니케이션이다. 무심코 던진 한마디 말과 표정이 종종 심각한 갈등을 만든다. 현대사회는 소셜미디어 등 각종 첨단 미디어로 커뮤니케이션이 폭발적으로 증가했지만 오히려 갈등은 더 커지고 있다. 사례예시 (참고서적에 제시된 사례를 참고할 것) -개인차원: 부부․연인간 갈등, 부모자녀간 갈등, 친구간 갈등 등 -집단차원: 직장내 갈등, 동아리 갈등, 학교왕따 갈등 등 -사회차원: 정치갈등, 다문화사회 갈등, 세대 갈등, 환경문제 갈등 등 |
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소개글
과목명 : 커뮤니케이션과 인간과제물 문제:
개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(1개 혹은 최대 2개)를 선택한 후
1) 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가(15점)
2) 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가(15점)
에 대해 작성하시오
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 이론적 함의
1) 커뮤니케이션에 대한 상징적 상호작용주의
2) 청소년 또래집단 내 커뮤니케이션 특징
3) 집단 따돌림의 정의
2. 집단 따돌림의 사례
3. 집단 따돌림의 원인과 문제점
Ⅲ. 결론 : 커뮤니케이션 관점에서의 갈등 완화 방안
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
일상생활에서 우리는 타인과 커뮤니케이션 하는 것을 당연하게 생각한다. 이는 커뮤니케이션이라는 수단이 이미 익숙해졌고, 타자와 관계 맺는 것이 일상에서 많은 부분 차지하고 있기 때문일 것이다. 그만큼 언어적인 수단 혹은 비언어적인 수단을 통하여 우리는 타인과 끊임없이 상호작용하고 이를 지속시키기 위해 노력해간다.우리가 보통 생각하는 언어규칙을 전제로 하는 커뮤니케이션이라는 개념에 대하여 다른 전제를 하는 사람들도 있다. 즉 자신과 다른 언어게임에 속하는 타자와의 대화만이 대화로 간주되어야 한다는 바흐찐의 견해라거나, 타자와의 커뮤니케이션 자체가 ‘동일의미’와 일정한 규칙을 상정할 수 없기 때문에 애당초 타자에게 무언가를 ‘의미한다.’는 일이 성립할 수 없다고 하는 가라타니 고진의 견해가 그러하다(가라타니, 1998).
하지만 일반적으로 커뮤니케이션은 공동체 안에서 언어 규칙을 공휴하고 있는 사람들을 전제로 한다. 그리고 이 구성원 들 간 커뮤니케이션이 활발하고 원활하게 이루어지는 것을 지향한다. 상호작용성을 지향하고, 상호작용을 통해 타인과의 인간관계를 형성해나가는 것, 이로 대인관계를 넓혀가는 것, 이는 커뮤니케이션을 통한 상호작용이 자아를 사회 속에 정착시켜주고 사회 속에서 일상을 유지할 수 있도록 만들어준다고 하는데 전제가 된다. 즉 사회 속 타인과 함께 살아가기 위해서는 커뮤니케이션을 통한 상호작용이 기본조건이 된다. 우리는 이러한 상호작용을 계속적으로 유지하기 위해 집단을 형성해나간다.
반면 아이러니하게도 현대 사회는 각종 SNS나 스마트폰, 첨단 산업의 발전으로 인하여 커뮤니케이션이 역사상 가장 증가하였으나, 타인과의 갈등은 오히려 점점 더 심화되는 경향을 보인다.
따라서 본 글에서는 청소년들의 집단 따돌림에 대한 갈등에 대하여 원인과 문제점을 기술하고 커뮤니케이션 관점에서 집단 따돌림을 완화시킬 수 있는 방안에 대하여 논해보도록 하겠다.
참고 자료
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