컴퓨터의이해, 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (가) 교재 1. 7. 1절 개인용 컴퓨터 (15, 16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1. 4. 1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	컴퓨터의이해	자료	36건
공통	A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. ... 더보기 A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라. 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 교재 1.7.1절 개인용 컴퓨터 (15,16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1.4.1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다. (다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다. 2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점) (가) 2종류 이상의 2차원 바코드에 대해 설명하고, 2차원바코드의 사용 사례를 조사하라. (나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버 등의 포털사이트에서 ‘QR코드 만들기’를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있으며, 스마트폰 앱스토어에서 ‘QR코드생성’이라는 키워드로 QR코드를 만들 수 있는 앱을 검색하여 사용할 수도 있다. (주의) (1) 1번과 2번 과제를 반드시 하나의 파일에 모두 작성하여 제출한다. (2) 인터넷이나 참고문헌을 이용한 조사 및 요약은 가능하나 그대로 복사하는 것은 감점함. 표절률이 60%이상이면 감점 처리함. (3) QR코드를 만드는 과정도 과제의 일부이므로, 이에 대한 질문은 받지 않음. (4) 과제물은 글자크기는 12포인트 이내로 하고 한글, MS-Word 로 작성 가능하며 온라인 제출이므로 파일은 최대 5M(메가바이트)이내임. 따라서 그림을 삽입하는 경우는 용량이 작은 PNG, GIF, JPG 파일을 사용할 것을 권장함. 접기

소개글

컴퓨터의이해, 1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (가) 교재 1. 7. 1절 개인용 컴퓨터 (15, 16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1. 4. 1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참

목차

1. 서론

2. 본론
1, 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라.
(가) 교재 1. 7. 1절 개인용 컴퓨터 (15, 16 페이지)을 읽고 개인용 컴퓨터를 하나 선정한다. (나) 교재 1. 4. 1절 컴퓨터시스템의 하드웨어(9페이지)와 교재3장을 읽어보고 (가)에서 선정된 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치에 대하여 교재, 인터넷, 참고문헌 등을 참조하여 자세히 설명한다.
1) 중앙처리장치
2) 기억장치
3) 입출력장치
(다) 선정된 컴퓨터에서 사용하는 운영체제(16 페이지 참조)의 이름은 무엇이고 어떤 역할을 하는지 간단히 설명한다.
2, 가) 2차원바코드에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라.
1. 바코드 개요
2. 바코드 심볼로지와 심볼
3. 바코드의 분류
1) 데이터의 표현 방법에 따른 분류
2) 데이터의 배열 방법에 따른 분류
4. 2차원 바코드의 종류
5. AD Code2차원 바코드
(나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라.

3. 결론

4. 참고자료

본문내용

바코드(Barcode)는 바(Bar, 검은색 막대)와 스페이스(Space, 흰색막대)을 특정한 형태로 조합하여 문자와 숫자 및 기호 등을 표현한 것으로 그 아래에 기록된 영상을 스캐너로 읽을 수 있도록 한 것이다. 일상생활에서 자주 접하게 되는 백화점이나 슈퍼마켓에 진열되어 있는 상품을 보면 거의 모든 상품에 가늘고 굵은 검은 막대가 그려진 그래프 같은 것이 있고, 그 밑에 숫자가 기록되어 있는 것을 볼 수 있다, 이것을 바코드(유통코드)라는 것으로. 특히 한국에는 KAN(Korean Article Number)코드라고 하며, 상품을 제조한 국가 번호, 회사 번호, 제품 번호가 표준화되어 기록되어 있다. 바코드를 이용한 정보관리는 제조, 물류, 유통, 판매 및 재고 관리 업무 분야 외에도 병원, 도서관, 철도나 항공의 여객 및 화물 관리, 공장자동화와 사무자동화 등 대량의 물류를 신속하고 정확하게 처리하기 위한 곳에서는 모두 찾아 볼 수 있다. 본 과제에서는 개인용 컴퓨터의 중앙처리장치, 기억장치 등에 대하여 설명해보고 2차원바코드에 대해서도 알아보는 시간을 갖고자 한다.

참고 자료

컴퓨터의 이해 이언배, 곽덕훈, 김강현, 손진곤, 이병래 공저 KNOU PRESS
컴퓨터개론 김대수 저 생능출판사
컴퓨터의 IT기술의 이해 최윤철, 한탁돈, 임순범 공저 생능출판사
디지털타임스 (2013. 3. 13), “[알아봅시다] 웨어러블 컴퓨터”
이종근 (2013), “Wearable Device는 IT업계의 미래인가? 패션업계의 미래인가:”,《ISSUE & TREND》, KT경제경영연구소.
QR코드, 블로고스, 고영문 외, 2011.10.31