[행정학과] 2018년 2학기 한국정부론 중간시험과제물 C형(현 정부의 반부패 정책)

과제정보

학과	행정학과	학년	3학년
과목명	한국정부론	자료	5건
C형	현 정부의 반부패 정책의 내용과 특성을 정리하고, 이전 정부의 반부패 정책과 비교하시오. 현 정부의 반부패 정책의 내용과 특성을 정리하고, 이전 정부의 반부패 정책과 비교하시오.

목차

현 정부의 반부패 정책의 내용과 특성을 정리하고, 이전 정부의 반부패 정책과 비교하시오.



- 목 차 -

I. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 반부패 정책
2. 현 정부의 반부패 정책
3. 반부패 정책의 비교

III. 결 론

참고문헌



<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 문재인정부 `5개년 반부패 종합계획` 발표.hwp
2. 정부 - 반부패정책 공공에서 민간으로 확대 적용.hwp

본문내용

I. 서 론

인간은 사회적․정치적 동물이며, 인간의 사고력과 지식의 발전은 현대사회를 대규모화․복잡화되게 하였다. 이에 사회적 존재로서의 인간은 언제 어느 곳에서건 여러 가지 규범의 제약을 받으며 살게 되었다. 이러한 제 규범은 관습과 법 그리고 도덕 및 윤리로 대별되며, 이중 가장 기본적인 것은 윤리라 할 수 있다. 그 이유는 도덕 또는 윤리가 관습 또는 법을 평가하는 기준이 되기 때문이다.
2002년 부패방지위원회 출범 이후 2005년 7월 국가청렴위원회로의 개칭과 현 국민권익위원회에 이르기까지 반부패 청렴 교육은 그 양적•질적 측면 모두에서 지속적인 발전이 이루어지고 있는 게 사실이다. 그러나 공공기관의 청렴 교육은 아직까지 그 형식과 내용 모든 측면에서 빈약한 상황이다. 대체로 자체교육을 중심으로 이루어지고 있으며, 각급 교육훈련기관에서 운영하고 있는 교육과정 내에 청렴 교육을 반영해 운영하고 있는 실정이다.
이 레포트는 현 정부의 반부패 정책을 중심으로 서술하였다.



Ⅱ. 본 론

1. 반부패 정책

공직부패의 개념은 공직에 몸을 담고 있는 공무원이 비정상적인 방법으로 자기의 공무수행을 남용하여 개인의 이익과 특권을 누리기 위한 포괄적인 의미이며 윤태범, 남궁근(2015), 한국정부론, 한국방송통신대학교출판부, p.71.
, 또한 공직부패는 “법을 집행하는 관료들이 법규를 남용하거나 재량권을 일탈하여 부정한 방법으로 재화 가치를 획득하거나 수수하는 형태”라고 보는 견해도 있다.




- 중략 -

참고 자료

없음