(정신건강)성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	1학년
과목명	정신건강론	자료	47건
공통	다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점) 1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오. 2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오. 3. ... 더보기 다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오(30점 만점) 1. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오. 2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오. 3. 자기관리의 의미와 구체적인 방안에 대해 논하시오. 접기

소개글

과목명: 정신건강
주제: 다음 중 한 문제를 선택하여 자세히 논하시오 (30점 만점)
2. 성격의 개념과 제이론, 측정에 대해 자세히 논하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 성격의 개념 및 대표적 성격 특성 5가지
1) 성격의 개념
2) 성격의 대표적 특성 5가지
2. 성격의 제이론
1) 프로이트의 성격이론
2) 융의 성격이론
3) 아들러의 성격이론
3. 성격측정 검사 3가지
1) 다면적 인성검사
2) 로르샤흐 검사
3) 주제통각검사

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

올바른 성격을 형성하는 것은 매우 중요하다. 세 살 버릇 여든까지 간다는 속담도 있듯이, 어린 시절 한 번 형성된 성격은 특별한 일이 있지 않는 한 평생 동안 지속되기 때문이다. 성격에 대해서는 늘 논쟁이 있어 왔다. 선천적으로 물려받은 유전적 형질의 것인가, 아니면 후천적으로 형성된 부산물인가의 논쟁이다. 일반적으로 충동적인 특성이나 이타성, 공격성 등은 부모로부터 유전적으로 물려받는다는 증거가 나타나고 있다. 그렇다면 다른 성격적 특성은 대체로 후천적으로 습득된다는 것인가? 본 보고서에서는 성격을 설명하는 이론 세 가지와 이러한 성격을 측정하는 검사 세 가지를 보며 성격에 대해 분석해 볼 것이다.

II. 본론

1. 성격의 개념 및 대표적 성격 특성 5가지

1) 성격의 개념

올포트에 따르면, 성격은 환경에 대한 개인의 독특한 적응을 결정하는 개인 내의 정신적, 신체적 체계들의 역동적 조직이라고 정의한다. 심리학적으로 성격이라는 단어를 한 번에 정의내리기는 쉽지 않은 것이 사실이지만, 올포트는 이렇게 정의하고 있다. 비교적 최근에 성격을 정의한 학자 리버트의 경우에는 성격을 사회적, 물리적 환경에 대한 개인의 행동과 반응에 영향을 주는 개인의 특징들의 독특하고 역동적인 조직이라고 정의한다. 이러한 정의들을 살펴보았을 때, 성격을 과학적으로 정의함에 있어 나타나는 성격심리학의 특징은 개인별로 차이가 있다는 것이다.

참고 자료

손주영. (2014). Big5 성격특성이 조직구성원의 리더십 코드에 미치는 영향. 대한
경영학회지, 27(7), 1073-1089.
장연집, 현대인의 정신건강, 학지사, 1997.
소태영. (2016). ‘수저계급론’ 논쟁의 중심에 선 한국 청년들의 열등감(inferiority)
극복을 위한 영성교육. 기독교교육정보, 50, 119-153.
심리학 용어사전, 미네소타 다면적 인성검사, 2017.09.25.,
두산 백과사전, 로르샤흐 검사, 2017.09.25.
교육학용어사전, 주제통각 검사, 2017.09.25.