(간호이론 D형)압델라의 이론을 적용하여 작성하시오
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과제정보
학과 | 간호학과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 간호이론 | 자료 | 16건 |
D형 |
◎ 압델라의 이론을 적용하여 작성하시오.
1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오. 2) 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정하시오. 3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오...
◎ 압델라의 이론을 적용하여 작성하시오.
1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오. 2) 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정하시오. 3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오. 4) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오. |
소개글
과목명:간호이론 D형주제:압델라의 이론을 적용하여 작성하시오.
1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
2) 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정하시오.
3) 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하시오.
4) 이론적용에 따른 결론을 제시하시오.
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 압델라의 간호이론
1) 정의와 의미
2) 21개 간호문제
2. 간호과정
1) 기본정보
2) 인구사회적, 생활습관 특성
3) 압델라 간호문제목록 적용
4) 간호계획
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
간호가 학문으로 인정받기까지 많은 학자들의 노력이 있었고, 간호사가 전문적인 직업으로 인정받기 위해서 마련해온 과학적인 근거가 있다면 바로, 간호과정일 것이다. 학부시절 기본간호학 시간에 배운 간호과정은 우리를 독자적인 수행을 할 수 있는 전문가로 키우는데 있어 중요한 역할을 하고 있었다. 국제 표준에 맞춰서 내리는 NANDA에 의한 간호진단과 과학적 근거에 입각한 간호계획과 중재는 간호학을 과학적인 학문으로, 간호사를 전문적인 직업으로 우뚝 설 수 있는 기반을 마련해주었다. 이런 간호 근거들은 수많은 간호학자들의 이론과 생리학적, 생물학적, 해부학적 근거에 의해 마련된다.기본간호학을 배울 때 간호진단을 배우고 케이스에 맞춰 진단을 내려 보는 팀 프로젝트 과제를 수행한 적이 있다. 그 당시에는 케이스에서 의미하는 중요한 단서들을 잡아내는 것조차 어려웠었고 관련요인을 찾아 적절한 진단을 내리는 것은 더 어려웠다. 그래서 병원실습을 나갈 때 굉장히 두려움이 컸었다. 간호계획은커녕 진단하나 내리는 것이 이리 어려운데, 나중에 케이스는 어떻게 작성하고 간호과정은 어떻게 수행하지라는 고민을 많이 했었다. 나의 첫 케이스는 아동 병동이었으며, 아동병동에서 요도하열을 진단 받은 아동의 케이스였다. 그 당시에는 케이스가 어려워서 2주 동안 꼬박 밤을 새다 싶이 해서 작성했고 다행히 수정해오라는 추가 과제를 받지 않았다. 아직까지 나의 외장하드에 저장되어 있는 첫 케이스를 보노라면 정말 어떻게 이렇게 썼을 수가 있지 라는 탄식이 나올 만큼 못썼다. 그 이후로는 부인과병동, 성인병동, 신생아실 등을 돌며 아주 많은 케이스를 썼고 그때에 비해 훨씬 빠르게 나아졌다.
간호과정이 왜 중요할까. 나에게 대학시절 케이스 라는 것은 실습 중 버거운 과제에 불과했고 후에는 귀찮은 존재가 되었을 뿐이다. 그러나 시간이 갈수록, 임상에 나가 직접 환자를 돌보며 간호과정의 중요성을 깨닫게 된다. 간호과정은 간호사라는 직업을 당당하게 만들어준다.
참고 자료
「간호학개론」 - 김지미, 고정은, 김헤영, 오승은 등저, 계축문화사 2017년「간호이론가와 이론」- 김혜원, 고문희, 김주현 등역, 대학서림, 2016년