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성, 사랑, 사회B)) 과학에서의 성차별이란 어떻게 드러나는지,여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지!

*호*
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최초 등록일
2016.09.23
최종 저작일
2016.09
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과제정보

학과 교양과목 학년 공통
과목명 성사랑사회 자료 16건
B형
과학에서의 성차별이란 어떻게 드러나는지, 나아가 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지 구체적인 인물이나 사례를 들어가면서 서술하시오.

소개글

대상학과/ 국문, 불문, 일본, 법, 미디어, 농학, 생활과학(식품영양, 의류패션), 환경보건, 간호, 청소년

다른 분야보다도 여전히 성차별이 심한 분야인 과학에서의 성차별 문제에 대한 論議 !!
과학에서의 성차별이 어떻게 드러나는지, 어떻게 극복할 수 있을지,
또 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지에 대해
구체적인 인물과 사례를 들어 논하였습니다.
유용하게 참고활용하시기 바랍니다 :)

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 과학에서의 성차별 역사
2. 과학분야의 성차별 실태와 극복방안
3. 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한가
ⅰ) 젠더 결함이 있는 과학기술의 위험성
ⅱ) 여성의 높은 구매력을 반영
ⅲ) 창조경제의 실질적인 성과를 위해

Ⅲ. 결 론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
우리 사회에서 성차별이 어느 정도 사라진 것도 사실이지만, 과학에서 성차별은 아직 갈 길이 먼 듯하다. 객관적이고 합리적인 사고에 바탕을 둔 과학기술에 성차별은 존재하지 않을 거라고 생각하기 쉽다. 그러나 여학생들의 대학 진학률이 남학생보다 높아졌음에도 과학계에서 여성의 참여와 지위는 기대에 훨씬 미치지 못하는 것이 현실이다.
제도적으로 양성평등이 이루어진 것처럼 보이더라도 과학계를 둘러싼 문화와 환경이 과학기술계 진입하고자하는 젊은 여성들이 얼마나 큰 좌절에 부딪히게 되는지에 대해 진지하게 생각해봐야 한다. 또한 성차별이 존재하는 과학세계 즉, 연구개발 환경, 연구개발 단계와 결과 도출까지 대부분이 남성 중심으로 설정되어 있다는 점에서 그 발전에도 한계가 존재하지 않는지 검토할 필요가 있다.
이에 과학 분야에서 성차별이 어떻게 드러나고 있는지, 여성을 대등한 존재로 인정하는 것이 왜 과학 자체의 발전에도 중요한지 구체적인 인물이나 사례를 들어가면서 서술하기로 한다.

Ⅱ. 본 론
1. 과학에서의 성차별 역사
1970년대 미국의 상황과 지금 우리의 현실을 직접 비교할 수는 없겠으나, 아시아 지역에서도 여성 과학기술인의 참여가 낮은 편에 속하는 우리의 현실은 더 열악하기 짝이 없다. 사실 미국의 경우도 오늘날 이공계에 여학생의 수가 늘고 여성 교수가 있다 하더라도 여학생들이 경험하는 어려움과 미래에 대한 두려움은 결코 1970년대 못지않음을 확인할 수 있다. 이 또한 우리 과학 기술계와 교육계, 대학에서 참고해야 할 점이라 하겠다.
여성 과학자가 교육과 훈련을 거쳐 커리어를 쌓는 과정에서 겪는 갈등과 외로움에 대해 남성 과학자가 이해하기란 쉽지 않을 것이다. 예일대 물리학과 출신인 아일린 폴락은 학창시절 4년 내내 우수한 성적이었음에도 이론물리학자의 꿈을 포기하고 작가로 전직한 케이스이다. 아일린 폴락은 훗날 6년에 걸쳐 자연과학을 전공했던 수십 명의 여성들의 경험담을 인터뷰하고 ......<중 략>

참고 자료

여성신문 2016.07.19. 실험실 성차별 어떻게 줄일까
헤럴드경제 2015.08.31. 여성 위협하는 과학의 성차별
여성신문 2015.08.26. 성평등이 과학의 질 높인다
동아일보 2015.08.21. 과학 연구에서 성차별 살펴보니
여성신문 2016.08.27. 과학기술 ‘젠더혁신’이 경제 발전 열쇠
아일린 폴락(2015). 평행 우주 속의 소녀 - 평등한 과학을 꿈꾸다. 이새
이블린 폭스 켈러(2001). 생명의 느낌. 양문
*호*
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