[공통교양과목] 2016년 2학기 철학의이해 중간시험과제물 B형(향연)

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	철학의이해	자료	1건
B형	[철학의 이해] 교과서 가운데 제3강 도덕인가 욕망인가?, 제4강 우리가 정말 사랑했을까? 제14강 진리란 무엇인가? 위 3개 강(講) 끝에 실려 있는 <참고문헌>들 중 한 권 [철학의 이해] 교과서 가운데 제3강 도덕인가 욕망인가?, 제4강 우리가 정말 사랑했을까? 제14강 진리란 무엇인가? 위 3개 강(講) 끝에 실려 있는 <참고문헌>들 중 한 권

목차

플라톤, 강철웅 옮김, “향연”, 이제이북스, 2014


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 플라톤의 향연 - 인상적인 구절.hwp
2. 플라톤의 향연을 읽고.hwp
3. 향연 플라톤을 읽고 난 후 독후감.hwp
4. 향연을 읽고.hwp
5. 플라톤의 향연을 읽고 2.hwp

본문내용

1. 본문 발췌

아리스코데모스로부터 아폴로도로스가 들은 에로스에 관한 이야기(소크라테스에게 확인함). 416년 경 아가콘의 우승 다음 날. “닥치는 대로 돌아다니면서 뭔가 중요한 일을 하고 있다고 생각했지만은 실은 그 어느 누구보다도 불쌍했었지... 지혜를 사랑하기 보다는 오히려 다른 일이면 아무거나 해야겠다고 생각하니가 말이야. (p.54)

지혜 사랑에 관한 어던 이야기들을 내가 직접 말하거나 아니면 다른 사람들이 말하는 걸 듣거나 할 때는... 몹시 즐겁거든. 하지만 다른 이야기들, 특히나 부유하고 돈 잘버는 자네들의 이야기들을 들을 때는 나 자신 짜증스럽기도 하고 동료들인 자네들이 정말 안됐다 싶어지기도 하지. (p.55)

그래서 내가 주장하는 바는 누군가를 사랑하는 사람이 뭔가 추한 일을 하다가 혹은 누군가에 의해 추한 꼴을 딩하면서도 용기가 없어서 스스로를 방어하지 못하다가 그런 일들이 공공연히 밝혀지는 경우, 아버지나 동료나 다른 어느 누구에게 들키는 것보다 소년 애인에게 들키는 것을 더 고통스러워하리라는 것이네. 그리고 이와 마찬가지 것을 우리는 사랑받는 자의 경우에서도 본다네 사랑받는 자는 어떤 추한 일에 연루되어 있다가 들키게 될 때 자기를 사랑하는 자들에 대해 유독 수치심을 느낀다는 것 말이네. 그러니 국가나 군대가 사랑하는 자들과 소년 애인들로 이루어지게 할 어떤 방도가 생기게 된다면, 이렇게 서로를 의식하면서 모든 추한 일들을 멀리하고 명예를 추구하는 것보다 그들이 자기들의 국가를 더 잘 운영할 방법이란 없고,




- 중략 -

참고 자료

없음