성,사랑,사회(참고도서:여자, 노동을 말하다)
*영*
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과제정보
학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
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과목명 | 성사랑사회 | 자료 | 12건 |
A형 |
참고도서가 다루고 있는 사람들의 삶과 나의 삶을 함께 참고하여, 우리 사회에서 성적 차별과 다른 많은 종류의 차별이 어떤 밀접한 관련을 맺고 있는지 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.
<참고도서> 우리는 모두 집을 떠난...
참고도서가 다루고 있는 사람들의 삶과 나의 삶을 함께 참고하여, 우리 사회에서 성적 차별과 다른 많은 종류의 차별이 어떤 밀접한 관련을 맺고 있는지 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.
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소개글
학번에 관계없이 A형과 B형 중 자유롭게 하나를 선택한 후, 아래 제시한 참고 도서를 1~2권 선택하여 다음 주제에 대하여 서술하시오.A형: 참고 도서가 다루고 있는 사람들의 삶과 나의 삶을 함께 참고하여, 우리 사회에서 성적 차별과 다른 종류의 많은 차별이 어떤 밀접한 관련을 맺고 있는지 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오.
<참고도서:여자, 노동을 말하다- 우리 시대 여성 노동자 8인의 이야기, 박수정, 이학사, 2013>
목차
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 성 차별의 개념
2. 우리 사회에서 일어나고 있는 차별의 종류
3. 성 차별과 다른 차별과의 관련성
4. 우리사회 성 차별의 실태
5. 노동시장 성차별의 개선방안
6. 성차별 문제의 개선사항
7. 우리 사회에서 성적 차별과 다른 종류의 많은 어떤 밀접한 관련을 맺고 있는지 구체적인 사례를 들어가며 논하시오.
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론* 참고 도서가 다루고 있는 사람들의 삶과 나의 삶.
1970-80년대 우리시대는 가난했고 배가 고팠다. 당시의 처녀, 총각들은 배고픔을 이기려고 대부분 고향을 떠나 도회지로 나왔다. 그리고 노동자가 되었다. 이 책은 이제는 장성한 자식을 둔 어머니이지만, 여자로서 평생 동안 노동을 한‘여성 노동자 8인’의 이야기다. 이들은 대개 고등학교를 마친 후, 그 중 몇몇은 초등학교나 중학교만 마친 후 비정규직 여성 노동자로서 평생을 일하고 있고 지금도 일하고 있다. 이 책에서 소개하는 8인이 우리 사회 여성 노동자 전부를 ‘대표’하는 것은 아니지만 이들이 해온 노동은 우리 사회에서 성적으로, 사회적으로 이중의 차별을 받는 여성으로서의 노동을 대변한다고 할 수 있다. 개발독재 시대에 가발공장, 봉제공장, 신발공장 등 노동 집약 산업 현장에 여성이 노동자로 들어가면서 본격적으로 시작된 우리나라의 여성노동은 착취와 탄압, 해고와 투쟁, 고통과 눈물 등 지난한 역사를 가지고 있다. 이 책도 눈물과 한숨 없이는 읽을 수 없는 우리 사회 여성 노동자의 고통과 고난의 이야기이자 역사다.
지금의 나는 가난하고 배가고파 일하는 것이 아니고, 당연히 그 시대의 흐름으로 고등학교, 대학교를 졸업하고 국가고시를 보고 간호사가 되어 대학 병원에 취직하고 결혼하여 행복한 가정을 이루고 있다. 이 책의 주인공들과 지금의 나의 삶은 참으로 다르다는 것을 느낀다. 지금의 생활에서 불평 불만하던 내 자신의 모습을 되돌아보게 되었다. 본론으로 들어가 우리 사회에서 성적 차별과 다른 종류의 많은 차별이 어떤 밀접한 관련을 맺고 있는지 구체적인 사례를 들어가며 논하고 개성방안에 대해 생각해 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 성 차별의 개념
한 성이 다른 성을 차별적으로 다루는 관행을 말한다. 대부분의 사회에서 이러한 관행은 여성보다는 남성을 선호하는 차별로서 나타난다. 가부장적 관계를 특징으로 하는 사회에서, 여성은 모든 사회생활의 영역에서, 즉 사적, 공적인 사회활동의 영역에서 체계적, 일상적으로 차별을 당한다. 따라서 성차별은 제도화되며, 이러한 의미에서 인종차별과 비슷한 것이 될 수 있다.
참고 자료
이준일저, 차별금지법, 고려대학교 출판부, 2007한국방송통신 대학교 편집부 저, 성 사랑 사회(2013-2), 방송통신대학교. 2012
김영화, 조희금, 현대사회와 여성복지, 양서원, 2002
http://cafe.naver.com/ssuob/62