[일본학과 일본사회문화의 이해 공통 A] 루스 베네딕트의 『국화와 칼』
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과제정보
학과 | 일본학과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 일본사회문화의이해 | 자료 | 8건 |
공통 |
A형: 루스 베네딕트의 『국화와 칼』(여러 출판사에서 번역되어 있음)을 읽고 다음의 순서대로 논하시오.
① 베네딕트의 문제관심과 연구방법 ② 일본의 독특한 계층제도 ③ 서양인과 대비되는 일본인의 독특한 인간관계와 행동...
A형: 루스 베네딕트의 『국화와 칼』(여러 출판사에서 번역되어 있음)을 읽고 다음의 순서대로 논하시오.
① 베네딕트의 문제관심과 연구방법 ② 일본의 독특한 계층제도 ③ 서양인과 대비되는 일본인의 독특한 인간관계와 행동양식 ④ 이 책에서 제시한 논의의 의의와 한계 B형: 나카네 지에의 『일본사회의 인간관계』(양현혜 역, 2013, 소화)를 읽고 다음의 순서대로 논하시오. ① 나카네 지에의 문제관심과 연구방법 ② ‘장의 문화’라는 관점에서 본 일본문화의 특징 ③ ‘종적 조직’의 특징 ④ 이 책에서 제시한 논의의 의의와 한계 C형: Wolferen의 『일본의 권력구조』(양찬규 역, 1991, 시사영어사)를 읽고 다음의 순서대로 논하시오. ① 월프렌의 문제관심과 연구방법 ② 일본 권력구조의 특징 ③ 시스템의 포섭과 지배의 원리 ④ 이 책에서 제시한 논의의 의의와 한계 |
소개글
방송통신대학교 일본학과 1학년 2학기 일본사회문화의 이해 과제물입니다.루스 베네딕트의 국화와 칼을 보고 작성했습니다.
목차
Ⅰ. 서론1. 저자 약력
2. 국화와 칼(The Chrysanthemum and Sword)과 그에 대한 평가
Ⅱ. 본론
1 .일본의 계층제도의 근간에 대한 논의
2. 메이지유신에 대한 논의
3. 온(恩)에 대한 논의
4. 기무(義務)에 대한 논의
5. 기리(義理)에 대한 논의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
루스 베네딕트(Ruth Benedict, 1887년 ~ 1948년)는 미국 뉴욕 출생의 인류학자이다. 결혼 전 이름은 루스 풀턴(Ruth Fulton)이다. 바사 대학에서 영문학을 전공한 후 교사와 시인으로 활동하였으나 컬럼비아 대학에서 본격적인 인류학 연구에 빠져 들어 아메리칸 인디언 종족들의 민화와 종교로 박사학위를 받고 인류학과 교수로 재직했다. 문화인류학, 특히 문화와 인성 연구분야에 큰 영향을 미쳤다. 대표적인 저작으로 〈문화의 유형 Patterns of Culture〉(1934)이 있다.<중 략>
국화와 칼(The Chrysanthemum and Sword)이란, 미국의 여성 인류학자인 루스 베네딕트(1887 ~ 1948)가 지은 일본학 연구 도서이다.제2차 세계대전 종전 1년 전인 1944년에 6월 당시 전세는 미국에게 유리하게 기울었으나 미국 정부는 일본인, 일본 문화에 대한 지식이 부족한 상태였다. 미국 국무부는 일본이 항복 후 어떻게 반응할 것인지를 예측하기 위해 미국 정부의 위촉으로 저자가 일본과 일본인에 대한 인류학 분석을 목적으로 저술하였으며 종전 1년 후인 1946년 미국에서 공식 발간되었다.주로 일본과 일본인은 물론 일본 문화와 풍습 등을 다루었으며 이를 통해 일본과 일본인에 대한 해부적인 내용으로 저술해 나갔다. 작가의 말에 따르면 일본과 전쟁 중이던 미국이 그나마 말이나 정서가 통하던 독일, 이탈리아군들과 달리 도저히 이해할 수 없는 일본군들의 정신구조를 파악하기 위해 의뢰를 했고 그 이후 집필했다는 것이 바로 이것이다. 직접 방문하지 못했던 것도 전시상태여서 그랬다고 설명되어 있다. 하긴 직접 조사하러 가봤자 당장에 붙잡혀서 끌려갔겠지 싶다.제목의 뜻은 일본인들이 선호한다는 꽃인 국화(菊花. 일본인의 예술성, 예의, 충, 효 등 아름다움을 의미)와 칼(일본인의 무(武)에 대한 숭상)에서 따왔는데 일본인들의 국화와도 같은 예의바르고 조용한 성품 속에 사무라이 정신을 부르짖으며 침략의 야욕을 드러내고 왜장도(倭長刀)를 들게 된