유아교육과정 <봄 - 자연탐구,신체운동 활동계획서>

소개글

생활주제 : 봄
활동영역 : 자연탐구 , 예술경험
활동명 : 민들레 씨앗 되어보기
대상연령 : 만 3세

목차

1. 활동명
2. 영역
3. 활동목표
4. 활동자료
5. 활동방법
6. 활동 진행상 유의점
7. 활동평가

본문내용

자연탐구>탐구하는 태도 기르기>호기심을 유지하고 확장하기>주변 사물과 자연세계에 대해 호기심을 갖는다.
예술경험>예술적 표현하기>움직임과 춤으로 표현하기>신체를 이용하여 주변의 움직임을 자유롭게 표현한다.
1. 민들에 홀씨에 대해 관심을 갖고 탐색해본다.
2. 신체를 이용하여 민들레 홀씨의 움직임을 다양하게 표현한다.
봄 꽃 사진, 민들레 홀씨 날리는 동영상, 음원
도입
씨씨씨를 뿌리고~ 꼭꼭 물을 주었죠~
하룻밤~이틀밤~쉿쉿쉿 뽀드득 뽀드득 싹이났어요~
싹싹싹이 났어요~ 또또 물을주었죠~
하룻밤~ 이틀밤~ 쉿쉿쉿 뾰로롱 뾰로롱 꽃이 폈어요 활짝!
전개
T:OO반~우리 지난 시간에 봄 꽃에 대해 알아보았지요?
C:네~
T:봄꽃의 종류에는 어떤 것이 있었지요?
C:진달래요~ 민들레요~
T:우리OO친구~잘 기억하고 있었구나! 맞아요. 봄꽃에는 분홍색 진달래꽃과 노란색 민들레꽃이 있었어요. 그럼 얘들아~ 혹시 이것 본 적 있어요?(민들레 홀씨 사진을 보여준다)
C:네! 본적 있어요! 길에서 봤어요! 놀이터에서 봤어요!
T:길에서 본 친구도 있고 놀이터에서 본 친구도 있구나! 이것은 민들레 홀씨라고 하는 거예요~ 민들레 홀씨는 씨앗과 홀대로 이루어져 있어요, 민들레는 바람으로 수정되는 풍매화라고 하는데 씨앗에 있는 작은 깃털을 이용하여 멀리멀리 날아가서 땅에 앉아 새로운 꽃은 피운다고 해요~
C:아~ 그렇구나!

참고 자료

없음