[자기소개서] 성대 자기소개서 (합격자)
- 최초 등록일
- 2005.09.18
- 최종 저작일
- 2004.07
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소개글
어떻게 글을 써야 할지 방향이 잘 잡히지 않는 학생에게는 큰 도움이 될 수 있을 것이라고 생각됩니다.
목차
1. 자신이 지닌 특성(학업능력과 특기능력, 인성 및 적성)에 관한 장・단점을 생각한 후 그것을 나타내는 경험이나 사례에 대하여 시간, 장소, 원인, 해결방식, 참여(기여)정도, 결과를 구체적으로 기술하여 주십시오.
2. 지원자의 해당 모집단위 또는 전공예약분야에서 앞에 제시된 ‘新 성균 인재상’을 어떻게 구현할 것인가를 1) 해당전공분야에 지원하게 된 동기, 2) 입학 후의 학업계획 및 자기 계발 계획, 3) 졸업 후의 진로계획 면에서 구체적으로 기술하여 주십시오.
3.봉사활동에 대한 자기평가
4. 특별활동(교내외 클럽활동, 단체활동, 취미활동 등)에 대한 자기평가
본문내용
1. 자신이 지닌 특성(학업능력과 특기능력, 인성 및 적성)에 관한 장・단점을 생각한 후 그것을 나타내는 경험이나 사례에 대하여 시간, 장소, 원인, 해결방식, 참여(기여)정도, 결과를 구체적으로 기술하여 주십시오.
고등학교 2학년 때, 'HBNS' 라는 노래팀을 만들어서 교내에서 활동한 적이 있었습니다. 'HBNS'는 노래하는 모습을 보고 싶어 하시는 문학 선생님과, 점심시간 이후에 몰려오는 잠을 쫓지 못하는 친구들을 위하여 결성되었으며 매주 금요일 5교시 문학시간에 공연을 했습니다. 매주 비록 30분이라는 짧은 시간 동안 하는 공연이었지만 공연 도중에는 모두 웃으면서 공연을 즐기고, 공연이 끝난 후에는 다시 활력을 되찾고 수험생 본연의 자세로 돌아가 학습에 몰두할 수 있었습니다, 이러한 활동이 점점 인기를 끌면서 다른 반 친구의 생일파티나 스승의 날 같은 행사 때는 축하 공연을 제의받아서 멋지게 공연하기도 했습니다.
다른 사람들에게는 그냥 재미로 만든 그룹이라고 보일 수도 있지만 'HBNS'의 공연은 팀원들의 많은 땀과 의지가 녹아서 만들어진 결정체라고 할 수 있습니다. 팀원들은 점심시간마다 학교 뒤의 정자에 앉아서 문학 시간에 할 공연을 중심으로 노래 연습을 해 나갔습니다. 노래를 듣는 문학 선생님과 학생들의 취향을 고려해서 몇 가지의 노래를 고르고 여기에 저희가 생각해낸 신선한 아이디어를 곁들여 모의 공연을 해보고 친구들의 평가를 받아 최종 노래를 고르는 등 저희 나름대로 짜임새있게 준비를 해 나갔습니다. 점점 인기를 끌면서 'HBNS'가 만들어 질 때와는 달리 책임감이 배가되었지만, 장기를 살려 좋아하는 일을 하는 것이라 힘든 줄을 모르고 노래 연습에 매진하였습니다.