2024년 전기 인하대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 / 면접 질문 (최초 합격자)

소개글

"2024년 전기 인하대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 / 면접 질문 (최초 합격자)"에 대한 내용입니다.

목차

1.지원동기 (700자)
2.학업계획 (500자)
3.자신에게 영향을 준 아동/청소년지도, 교육, 상담 관련 경험을 기술 (500자)
4.청소년의 소셜미디어(SNS등) 사용과 관련하여 가장 중요하게 생각하는 현안은 무엇이며 해당 문제의 해 결을 위한 전문상담교사의 역할 (700자 내외)

자기소개서 항목

진학동기

지원동기 (700자) [적응과 성장의 환경을 만드는 전문상담교사, 인하대학교 교육대학원에서 실현하겠습니다.] 아동복지시설에서 ‘임상심리사’로서 아이들에게 심리지원을 한 경험은 전문상담교사라는 새로운 꿈을 가져다주었습니다. 저는 시설 보호 아이들을 대상으로 학교 상담을 하던 중 시설에서 ...…<중 략>
답변 글자 수: 678자 (공백 포함)

학업(연구)목표 및 계획

학업계획 (500자) [끊임없는 탐구와 현장 경험을 통해 전문상담교사로서의 역량을 강화하겠습니다.] 우선 체계적인 커리큘럼에 따라 전공 및 교직과목을 성실히 수강하고자 합니다. 특히 실무를 하면서 더욱 배우고 싶었던 심리검사 과목을 수강해 심리검사의 이론, 특성과 결과 해석 능력을 기르...…<중 략>
답변 글자 수: 494자 (공백 포함)

기타

자신에게 영향을 준 아동/청소년지도, 교육, 상담 관련 경험을 기술 (500자) 답변 글자 수: 496자 (공백 포함)

기타

청소년의 소셜미디어(SNS등) 사용과 관련하여 가장 중요하게 생각하는 현안은 무엇이며 해당 문제의 해 결을 위한 전문상담교사의 역할 (700자 내외) 답변 글자 수: 711자 (공백 포함)

기타 목차

최종 합격 인증, 면접 질문