"성신여대 독어독문학과" 최초합 자소서
- 최초 등록일
- 2021.12.30
- 최종 저작일
- 2020.09
- 3페이지/
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소개글
성신여대 독어독문학과 최초합 자소서입니다.
4번 항목은 개인적인 내용이 많아 4번 항목을 제외한 1,2,3번 공통항목만 올립니다.
참고하셔서 좋은 결과 있었으면 좋겠네요.
목차
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
자기소개서 항목
전공/관심학문, 학교생활, 보람/성취경험
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
‘조선사람 조선으로!’, 한국사 시간에 배운 물산장려운동의 구호입니다. 이 구호는 당시 사회의 전체적인 분위기를 형성했고 일본에 위협을 가할 정도의 영향력을 끼쳤습니다. 저는 ‘민족의 경제 자립’이라는 구호의 상징성에 주목했고, 현재도 과거만큼 구호의 영향력이 거셀까...…<중 략>
답변 글자 수: 1,006자 (공백 포함)
학교생활, 보람/성취경험, 봉사활동/특별활동
고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
답변 글자 수: 1,493자 (공백 포함)
학교생활, 보람/성취경험, 대인관계/단체생활
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
답변 글자 수: 984자 (공백 포함)
