[자소서][최종합격자소서][자기소개서][수시][대입] 융합인재학과 자소서 예시입니다. 법조인, 정치인, 외교관으로 진출하실 분들은 반드시 본 작품을 읽어보시기를 바랍니다. 합격의 영광이 함께할 것입니다.

소개글

명지대, 건국대, 한림대, 한국외대, 카이스트, 전남대 등의 융합인재학과에 지원하실 분들은 반드시 읽어보시기를 권합니다.

목차

1.고등학교 재학 기간 중, 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2.고등학교 재학 기간 중, 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.
4.지원하게 된 동기와 영농창업에 대한 계획을 기술해 주시기 바랍니다.

자기소개서 항목

학교생활

고등학교 재학 기간 중, 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 2학년 때 전교 부회장 선거에서 낙선했습니다. 수많은 노력을 쏟았던 일이라 실망감이 컸지만, 무엇보다 받아들이기 힘들었던 점은 열 표라는 차이, 그리고 80%의 사표였습니다. 정치와 법 시간을 통해 사표는 학교만의 문제가 아닌 국가 차원의 문제임을 깨달았고, 우리나라의...…<중 략>
답변 글자 수: 939자 (공백 포함)

학교생활, 봉사활동/특별활동

고등학교 재학 기간 중, 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 학생회에서 선도 활동을 하며 겪었던 문제가 있습니다. 실현될 수 없는 교칙을 적용하길 원하시는 선생님과 교칙의 허점을 이용해 처벌을 피하는 학생들과의 갈등이었습니다. 선생님들은 구체적인 실현 방법에 대한 고민 없이 통이 좁은 바지를 입으면 안 된다는 교칙이 지켜지길 원...…<중 략>
답변 글자 수: 1,391자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활

학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 답변 글자 수: 962자 (공백 포함)

진학동기, 학업(연구)목표 및 계획

지원하게 된 동기와 영농창업에 대한 계획을 기술해 주시기 바랍니다. 답변 글자 수: 1,419자 (공백 포함)