낮은 스펙 문헌정보학 명지대 경기대 인천대 최합 자소서

소개글

"낮은 스펙 문헌정보학 명지대 경기대 인천대 최합 자소서"에 대한 내용입니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4.해당 모집단위에 지원한 동기와 대학 입학 후 학업계획 및 진로 계획을 구체적으로 기술하세요.

자기소개서 항목

학교생활, 성취경험/보람

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 저는 확률과 통계 시간에 ‘통계학, 빅데이터를 잡다’라는 책을 읽고, 빅데이터의 다양한 사용에 대해 알아볼 수 있었습니다. 도서 내의 단어 사용의 빈도를 다루는 ‘앤그램’과 ‘구글 트랜스 독감 지도’등을 통해 빅데이터의 활용도를 체감할 수 있었습니다. 이로써 빅데이터가...…<중 략>
답변 글자 수: 990자 (공백 포함)

학교생활, 성취경험/보람

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 답변 글자 수: 1,488자 (공백 포함)

학교생활, 대인관계/단체생활

학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을기술해 주시기 바랍니다.(띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 답변 글자 수: 983자 (공백 포함)

지원동기, 입사 후 포부/계획

해당 모집단위에 지원한 동기와 대학 입학 후 학업계획 및 진로 계획을 구체적으로 기술하세요. 저는 국어교사를 꿈꾸었습니다. 막연히 국어교사는 도서를 접할 기회가 많다고 생각했기 때문입니다. 하지만 국어선생님과 상담을 통해 국어교육 과정 중 독서교육은 일부분에 불과함을 알게 되었습니다. 따라서 독서와 관련된 학교 도서관 활동에 참여해본 후, 진로를 다시 정립해보...…<중 략>
답변 글자 수: 994자 (공백 포함)