하계 해외탐방 지원신청서 (우수한 성적으로 서류통과)
- 최초 등록일
- 2020.01.12
- 최종 저작일
- 2018.03
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소개글
우수한 성적으로 통과한 하계 해외탐방 지원신청서입니다.
대학교나 여러 기업에서 실시하는 탐방 프로그램을 신청하실때
참고하셔서 작성하신다면, 좋은 결과 얻으리라고 생각합니다.
목차
1. 팀 명
2. 팀 구성
3. 탐방지역 (국가)
4. 탐방기간
5. 탐방분야 (주제)
6. 탐방목적 (필요성)
7. 세부일정 및 탐방 내용
8. 탐방에 따른 교육적 기대효과 및 활용방안
1) 교육적 기대효과
2) 활용방안
9. 소요경비 내역서
10. 팀원 이력 및 자기소개
본문내용
8. 탐방에 따른 교육적 기대효과 및 활용방안
가. 교육적 기대효과
1. 대만과 홍콩의 특수교육을 확인함으로써 한국의 실제적 교육 효과 강화
2. 대만과 홍콩에서의 특수교육관련 취업으로 한국 특수교육의 보완점 지원
3. 한국보다 조금 더 세분화 된 특수교육을 분석함으로써 다양화된 교육적 지원 가능
4. 우물 안 개구리라는 생각에서 벗어나 글로벌 마인드의 함유 가능
5. 완전통합을 지향하는 홍콩의 특수교육을 통해 학습 방법 및 형태를 분석하여 우리나라의 특수교육의 발전 가능성과 실현방법에 대해 논의하여 교육효과 강화
나. 활용방안
대학졸업과 취업에서부터 앞으로 남은 인생에까지 헤쳐 나가야 할 문제 들을 해외 탐방도중 쌓은 경험들이 문제를 원활하게 해결 해 나갈 중요한 단서가 될 것이며, 해외탐방도중 현지 특수교육에 관한 현황과 취업가능성을 보고 한국에서의 국한적인 취업보다 해외에서의 다양한 특수교육 관련 직종 취업 모색
팀 참여 동기
-올해 초 인도네시아로 간 해외봉사활동에서 현지에 많은 학생들과 만나고 소통하면서 비록 언어가 문화가 다르지만, 충분히 학생들에게 교육적 도움을 줄 수 있다는 가능성을 발견했습니다. 3학년이 되어 실질적으로 취업을 생각하게 되면서, 국내뿐만 아니라 해외로 눈을 돌려 전공인 특수교육적 지식과 특수교육 수업능력을 발휘할 기회가 있는지 생각하게 되었습니다. 이번 문화탐방 국가로서 홍콩과 대만을 선정하여 현지 특수교육 현황과 특수교육 관련 직종에 대한 정보를 수집하는 등 여러 방면에서 취업의 가능성을 모색해보고 싶습니다.