이화여자대학교 수시 초등교육과 자기소개서(미래인재/고른기회/사회기여자) 및 면접팁(최종자료)
- 최초 등록일
- 2014.05.31
- 최종 저작일
- 2015.05
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소개글
이화여자대학교 수시 초등교육과 자기소개서 입니다.
목차
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내)
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내)
자기소개서 항목
학교생활
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내)
답변 글자 수: 637자 (공백 포함)
학교생활, 보람/성취경험
고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내)
저는 수줍음이 많은 편입니다. 하지만 초등교육학과에 지원하고자 하는 마음이 오래전부터 있었기에 사람들 앞에서 자신감을 가지고 저의 의견을 정확히, 설득력 있게 전달할 수 있어야 함을 느꼈습니다. 그래서 토론 동아리에 가입해서 이런 능력을 키우고자 열심히 노력하였습니다....…<중 략>
답변 글자 수: 649자 (공백 포함)
학교생활
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내)
답변 글자 수: 813자 (공백 포함)
본문내용
이화여대 수시 초등교육과 자기소개서
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
<초략>.............1년 동안 스터디 그룹을 하면서 배울 수 있었던 점은 .......<중략>.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
<초략>.............가장 기억에 남는 토론 주제는.....................<중략>.
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
<초략>..............좋은 대학에 진학하고 좋은 기업에 입사하고 돈을 많이 벌고 사회적으로 성공하는 것보다 보람되고 뿌듯한 것이 있다는 것을 느낄 수 있었습니다. <중략>.
- 면접후기 & TIP(본문참조).