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[추천][합격자기소개서] 연세대학교 역사학과 자기소개서, 대입자기소개서, 대학교자소서

서울강남
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최초 등록일
2011.07.31
최종 저작일
2015.05
3페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

연세대학교 자기소개서(대학교 수시전형) BEST 합격예문입니다.

연세대학교 교육방침, 인재상, 교육이념, 미래의 비전 등을 총괄적으로 분석한 자료를 토대로 입학사정관들이 원하는 방향대로 작성한 논리정연한 자료입니다.

아주 기본적인 국문법(어법, 띄어쓰기) 등도 철저하게 체크해가며 수정 및 보완을 거듭한 자료로 믿음과 신뢰를 드릴 수 있는 자료로 강력하게 추천드립니다.

서울대자소서, 고려대자소서, 포스텍자소서, 카이스트자소서, 이화여대자소서, 서강대자소서, 동국대자소서, 국민대자소서, 건국대자소서, 단국대자소서, 서울시립대자소서, 한양대자소서, 성균관대자소서 등 작성할 때 참고하면 많은 도움 될 것입니다.

[작성 팁]
1. 논리적인 글의 짜임새와 표현력
2. 대학교에 대한 자료 수집 및 분석 종합
3. 눈에 띄는 특별한 소주제 선정
4. 합격할 수 밖에 없는 노하우로 집약된 자료
5. 소주제의 두괄식과 서론-본론-결론의 일관성

목차

1.지원자가 고등학교 재학 중에 했던 활동 중에서 가장 중요하다고 판단되는 교과 외 활동(봉사, 임원, 동아리, 연구, 취미, 기타 활동 등)을 선택하여 3개 이내로 작성하십시오. 위의 활동 중에서 자신에게 가장 큰 영향을 주었던 활동 하나를 선택하고, 그 활동 경험이 지원자 개인 또는 주변에 어떠한 영향을 미쳤는지 본인의 역할과 활동 내용에 근거하여 기술하십시오.
2.지원자의 장래 목표가 무엇이며, 이 목표를 달성하는 데 연세대학교에 진학하는 것이 어떻게 영향을 미칠 수 있을 지 기술하십시오.
3.자신에게 가장 중요하다고 생각되는 개인적 자질(학업능력 이외의 성격 또는 재능 등)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에 대해 기술하십시오.
4.지원자의 개인적 환경(가정, 학교, 지역, 국가 등)에 대해 기술하고, 그 환경적 특성이 지원자 자신의 삶에 미친 영향을 설명하십시오.

자기소개서 항목

학교생활, 보람/성취경험
지원자가 고등학교 재학 중에 했던 활동 중에서 가장 중요하다고 판단되는 교과 외 활동(봉사, 임원, 동아리, 연구, 취미, 기타 활동 등)을 선택하여 3개 이내로 작성하십시오. 위의 활동 중에서 자신에게 가장 큰 영향을 주었던 활동 하나를 선택하고, 그 활동 경험이 지원자 개인 또는 주변에 어떠한 영향을 미쳤는지 본인의 역할과 활동 내용에 근거하여 기술하십시오. [밴드부 보컬활동] 고등학교 1학년 때 즐거운 학교생활을 하기 위해 밴드 동아리에 가입을 신청했습니다. 학교 내에 있는 동아리 중에서 가장 인기가 많은 동아리였기 때문에 지원자가 아주 많았습니다. 특히 보컬 분야는 다른 분야보다 상상할 수 없을 정도로 경쟁률이 치열...…<중 략>
답변 글자 수: 653자 (공백 포함)

진학동기, 졸업 후 계획/포부, 학업(연구)목표 및 계획
지원자의 장래 목표가 무엇이며, 이 목표를 달성하는 데 연세대학교에 진학하는 것이 어떻게 영향을 미칠 수 있을 지 기술하십시오. [나의 목표는 역사학자] 한국의 문화 사적들이 현대의 자본주의에 밀려 점점 사라져 가고 있는 상황에 대해 많이 안타까웠습니다. 숭례문이 불타 사라지는 현실을 지켜봐야 했고 매스컴을 통해 많은 산성들이 현대식 건물에 동화되는 현장을 목격했습니다. 국보급 유물들이 일...…<중 략>
답변 글자 수: 649자 (공백 포함)

자격사항/자기계발, 핵심역량/경쟁력
자신에게 가장 중요하다고 생각되는 개인적 자질(학업능력 이외의 성격 또는 재능 등)에 대해 설명하고, 고등학교 기간 중 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험에 대해 기술하십시오. 답변 글자 수: 732자 (공백 포함)

성장과정, 기타
지원자의 개인적 환경(가정, 학교, 지역, 국가 등)에 대해 기술하고, 그 환경적 특성이 지원자 자신의 삶에 미친 영향을 설명하십시오. 답변 글자 수: 756자 (공백 포함)

본문내용

변혁적인 리더 혹은 카리스마가 넘치는 리더가 아닌 모든 조건을 두루 갖춘 리더가 되고 싶었습니다. 무엇보다 민주적인 리더가 되고 싶었습니다. 따라서 맡은 과제에 대해 신속하고 정확한 결과나 성과를 바라는 마음으로 공동체에서 과제의 분담을 효율적으로 함으로써 인정받는 편이었습니다. 민주적인 방식으로 다수의 의견을 존중하지만 소수의 의견을 배제하지 않고 반영하는 중재자의 역할을 잘 감당하였습니다.
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