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지구과학 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

생기부교과세특및행발글들
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최초 등록일
2019.12.30
최종 저작일
2019.12
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소개글

안녕하세요? 매우 실속있고 또 매우 매우 저렴한 가격의 자료 안내드립니다. 학교생활기록부 지구과학 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 작성을 위한 예시글입니다. 교과 세특은 학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가라고 할 수 있습니다.
본 파일 내용의 용지 상하 좌우 여백과 글자 크기는 매우 작습니다(한글 글자 크기 11포인트 / 줄간격 160% / 여백 : 머리말, 꼬리말 : 0 / 위, 아래 및 왼쪽, 오른쪽 : 10mm로 대폭 줄였습니다. 조금이라도 풍부한 내용을 더 싣기 위함입니다) 매우 구체적이고 실용적이며 글매무새를 잘 가다듬은 예시문들이 수록되어 있습니다.
수업을 통해 학생의 발전과 성장을 견인하는, 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업을 구현하는 자료입니다. 교과 성적 점수만으로 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 기록 예시글입니다. 수업은 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이 문제를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업입니다. 과제 수행을 위한 협업의 과정은 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립으로 이루어집니다.
또한 수업 시스템은 교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 역량 설정 -> 교과 성격과 목표 달성에 적합한 평가 계획 수립 -> 평가 계획에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영됩니다.
교육과정 내에서 수업과 평가, 기록 이 3자를 일체시키는 삼위일체 차원 및 학생부종합전형 대비 취지에서의 학교생활기록부 교과 학습발달상황-과목별 세부 능력 및 특기 사항(학생의 수업 참여 태도와 노력, 교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 성장) 작성 예시글입니다. 참고 및 활용하실 수 있는 훌륭한 구체적인 세련된 글들입니다. 소중한 학생의 학업역량에 대한 이해, 척도 내용인 세부 능력 및 특기 사항과 관련하여 이해와 적용, 질문과 발표, 과제, 지적호기심, 독서와 심화 탐구 등의 내용이 들어있습니다.
학생 활동에 대한 누가 기록을 통해 학생이 수업을 통해 도달한 역량과 수업의 내용을 일치시켜 학생 개개인의 도달 정도를 구체적으로 기록했습니다. 생동감있게 활기찬 교과 수업, 모둠별 조별 발표 수업과 관련있는 구체적인 수업 참여 내용에 관한 생생한 글입니다. 교과 세부 능력 및 특기 사항 작성에 활용하실 수 있는 예시글들입니다.
교과목별 세부능력 및 성취기준에 따른 성취수준의 특성, 실기능력, 교과적성, 학습활동 참여도 및 태도, 직무능력, 교과목에 대한 성취 수준 도달 정도, 수업 중 학생 활동, 프로젝트 수행, 모둠별 학습에서 참여도 및 구체적인 역할, 학생의 학습 활동 특성, 수업 내용에 대한 학생들의 반응, 학생의 교과목별 장점, 학습 동기, 학업 역량 발전 및 노력 과정, 해당 과목 지식 활용 능력 등에 중점을 두고 작성한 자료입니다.
과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다.

목차

없음

본문내용

과학 교과에 흥미도가 높은 학생으로 매 수업 시간 집중력 있는 모습으로 교사와 소통하는 학생임. 수업 시간에 활동한 내용 및 교사가 제시한 내용을 포트폴리오에 꼼꼼하게 기록하고 더불어 어려운 과학 용어를 자신의 언어로 이해하기 쉽게 정리하며 완벽한 교과 학습을 이루는 학생임.

과학적 호기심이 많아 일상 생활에서 겪는 다양한 현상에 대해 궁금증을 품고 이를 적극적으로 질문하고 학습한 내용을 바탕으로 현상을 과학적으로 해석하려는 모습을 보임. '판 구조론' 수업에서 발산형, 수렴형, 보존형 경계에서 발달하는 지형을 공간적으로 정확히 표현하였고 시간이 지남에 따라 판 경계에 나타날 수 있는 지형적인 특징을 추리하려는 탐구 자세를 가짐. 수업 시간에 중요하게 다루어진 내용을 스스로 정리하여 시험기간에 따로 정리하지 않아도 될 정도로 완벽하게 포트폴리오를 작성하여 많은 친구들의 호응을 얻음.

그래핀의 구조와 특징을 조사하여 발표함. 흑연의 한층을 벗겨내어 펼친 구조로 강철보다 단단하고 열 전도율이 뛰어나 다양한 분야의 신소재로 활용됨을 알려줌.

다양한 매체를 활용하여 물질의 순환 모형을 만들고, 또한 화산 폭발에 의한 환경적, 사회적, 경제적 피해와 지구와 생명 시스템에 미치는 영향을 논리적으로 조사하고 발표하였음.

대기 중의 산소는 생명 역사에 어떤 변화를 가지고 왔으며, 우리 주변에 산소가 관여하는 반응들에는 무엇이 있는지 발표함. 또한 지구에 생명 역사에 변화를 가져온 광합성, 화석 연료의 사용, 철의 제련 반응의 의미에 대한 이해를 바탕으로 이를 화학 반응식과 잘 연결함.

참고 자료

없음
생기부교과세특및행발글들
판매자 유형Diamond개인인증
소개
안녕하세요~다년간 역사 내용 강의, 자기 소개서글과 학교생활기록부 교과 세부능력 및 특기사항 및 학생 행동특성종합의견 글등을 작성해 온 전문가입니다. 전문적인 예시글들과 작성 노하우를 함께 공유하고자 합니다. 많은 관심과 성원 부탁드립니다 ^^
전문분야
자기소개서, 인문/어학, 교육학
판매자 정보
학교정보
비공개
직장정보
비공개
자격증
  • 독서논술지도사 2급
    (한국독서논술교육평가연구회)
  • 중등학교정교사(역사) 정교사
    (교육부)
  • 한국사능력검정시험 1급
    (국사편찬위원회)
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