화학 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

소개글

안녕하세요? 매우 실속있고 또 매우 매우 저렴한 가격의 자료 안내드립니다. 학교생활기록부 화학 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 작성을 위한 예시글입니다. 교과 세특은 학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기재하는 360도 다면 평가라고 할 수 있습니다.
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수업을 통해 학생의 발전과 성장을 견인하는, 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업을 구현하는 자료입니다. 교과 성적 점수만으로 알 수 없는 학생의 우수성과 성취도를 보여주는 기록 예시글입니다. 수업은 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이 문제를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업입니다. 과제 수행을 위한 협업의 과정은 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립으로 이루어집니다.
또한 수업 시스템은 교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 역량 설정 -> 교과 성격과 목표 달성에 적합한 평가 계획 수립 -> 평가 계획에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영됩니다.
교육과정 내에서 수업과 평가, 기록 이 3자를 일체시키는 삼위일체 차원 및 학생부종합전형 대비 취지에서의 학교생활기록부 교과 학습발달상황-과목별 세부 능력 및 특기 사항(학생의 수업 참여 태도와 노력, 교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 성장) 작성 예시글입니다. 참고 및 활용하실 수 있는 훌륭한 구체적인 세련된 글들입니다. 소중한 학생의 학업역량에 대한 이해, 척도 내용인 세부 능력 및 특기 사항과 관련하여 이해와 적용, 질문과 발표, 과제, 지적호기심, 독서와 심화 탐구 등의 내용이 들어있습니다.
학생 활동에 대한 누가 기록을 통해 학생이 수업을 통해 도달한 역량과 수업의 내용을 일치시켜 학생 개개인의 도달 정도를 구체적으로 기록했습니다. 생동감있게 활기찬 교과 수업, 모둠별 조별 발표 수업과 관련있는 구체적인 수업 참여 내용에 관한 생생한 글입니다. 교과 세부 능력 및 특기 사항 작성에 활용하실 수 있는 예시글들입니다.
교과목별 세부능력 및 성취기준에 따른 성취수준의 특성, 실기능력, 교과적성, 학습활동 참여도 및 태도, 직무능력, 교과목에 대한 성취 수준 도달 정도, 수업 중 학생 활동, 프로젝트 수행, 모둠별 학습에서 참여도 및 구체적인 역할, 학생의 학습 활동 특성, 수업 내용에 대한 학생들의 반응, 학생의 교과목별 장점, 학습 동기, 학업 역량 발전 및 노력 과정, 해당 과목 지식 활용 능력 등에 중점을 두고 작성한 자료입니다.
과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다.

목차

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본문내용

가상원소의 성질을 제시한 카드를 정확하게 분류함으로써 가상원소의 규칙성을 발견하고 규칙성을 드러낼 수 있는 창의적인 주기율표 만들기를 통해 멘델레예프가 제시한 주기율표를 이해하고 전자 배치를 완벽하게 수행함. 알칼리 금속의 성질 탐구 실험에서 동족 원소들이 서로 비슷한 성질을 가졌다는 것을 이해하고 이것이 전자 배치에 따른 원리임을 발표함. 알칼리 금속과 할로겐 원소들의 특징을 금속과 비금속 원소의 화학 결합으로 이끌어 낼 수 있는 창의적이고 확장적인 과학 이해도가 높은 학생임.

공기 중의 촛농 성분 때문에 생기는 촛불의 순간이동 실험의 과학적 원리에 대하여 조사하고 발표함. 현미경을 잘 다루고 세포 관찰을 빠르고 정확하게 잘하였고 과학과 관련된 책을 읽고 내용을 소개하는 논술활동에서 논리적인 글쓰기를 잘함. 수업에 적극적으로 참여하여 발표를 잘하고 과학적 호기심과 탐구 의욕이 높고 학습포트폴리오를 꼼꼼하고 성실하게 잘 정리하고 기록함.

과냉각 현상을 이용한 콜라 슬러시 민들기 실험의 원리에 대하여 조사하고 발표함.

과산화수소의 분해를 이용한 코끼리치약 실험을 조사하여 발표하였고 현미경을 잘 다루고 세포 관찰을 빠르고 정확하게 잘함. DNA 비즈모형 만들기와 종이구조물 접기활동을 섬세하고 정확하게 잘 수행함. 과학과 관련된 책을 읽고 내용을 소개하는 논술활동에서 논리적인 글쓰기를 잘하였고 수업에 적극적으로 참여하여 발표를 잘하고 과학적 호기심과 탐구 의욕이 매우 높음. 과학실험부장으로 수업관련 봉사를 성실하게 잘 수행함.

교사가 제시한 여러 가지 화학 반응식(광합성, 연소, 철의 제련)에서 반응물과 생성물을 찾고, 화학 반응식을 나타낸 카드와 정확하게 연결함. 또한 이 반응에서 공통적으로 산소가 관여함을 발견하여 발표함.

참고 자료

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