[인간행동과사회환경] E형 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점
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과제정보
학과 | 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 인간행동과사회환경 | 자료 | 29건 |
E형 |
행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.
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소개글
E형 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명한 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 기본 개념
① 의식과 무의식
② 역동
③ 불안
④ 방어기제
2. 행동발달에 대한 정신분석이론
① 구강기(口腔期, ~1세)
② 항문기(肛門期, 1~3세)
③ 남근기(男根期, 3~5세)
④ 잠복기(潛伏期, 5~12세)
⑤ 성기기(性器期, 12세 전후)
3. 장점과 단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론신경증 환자를 치료하는 과정에서 발견된 사실을 바탕으로 지그문트 프로이트(Sigmund Freud)가 정립한 정신분석학은 모든 심리상담의 초석이며 기초가 되는 이론으로 자리잡았다. 정신분석학은 인간의 기본적인 성격구조를 이행하고 수정하는 절차를 제시하였다.
정신분석 이론의 창시자인 프로이트는 인간을 비합리적이고 비관적인 존재로 평가하였다. 인간의 행동은 가장 기초적인 생물학적 충동과, 본능을 만족시키고자 하는 욕망에 의해 동기화 되는 것으로, 개개인을 행동과 책임을 지는 주체로 평가하기 보다는, 과거에 형성된 무의식에 의해 행동을 결정하는 존재로 보았다. 아래에서 우리는, 프로이트의 이론을 행동발달에 초점을 맞추어 논의해 볼 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 기본 개념
① 의식과 무의식
의식과 무의식의 개념은 인간의 행동과 성격을 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 무의식은 겉으로 드러나지 않아 직접적인 연구가 불가능하기 때문에, 행동으로부터 추론하는 방법밖에 없다. 프로이트는 무의식을 지각할 수 없다고 보았다.
참고 자료
이수연·권해수·김현아 외 6명, 성격의 이해와 상담, 학지사, 2013지그문트 프로이트, 최석진 역, 정신분석학 입문, 돋을새김, 2009