방송통신대 교육학과 - 자원봉사론 과제 - 자원봉사 실천 및 발전방안
- 최초 등록일
- 2016.07.25
- 최종 저작일
- 2016.05
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과제정보
학과 |
교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
자원봉사론 |
자료 |
22건
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공통 |
각자 자신이 어떤 대상이든 특정한 대상을 선정하여 자원봉사를 실천해 보고, 그 과정 속에서 자신이 느낀 자원봉사활동의 의미를 기술해 보십시오. 그리고 문제점과 함께 향후 우리나라의 자원활동이 활성화되기 위한 발전방안도 제... 더보기
각자 자신이 어떤 대상이든 특정한 대상을 선정하여 자원봉사를 실천해 보고, 그 과정 속에서 자신이 느낀 자원봉사활동의 의미를 기술해 보십시오. 그리고 문제점과 함께 향후 우리나라의 자원활동이 활성화되기 위한 발전방안도 제시해 보십시오. 접기
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목차
없음
본문내용
원봉사활동이란 그다지 낯설지 않은 단어이다. 의무교육인 초등학교과정 속에서도 필수 자원봉사시수를 채우기 위해서 관공서며 아파트 단지를 헤맸던 기억이 비단 나만의 기억은 아닐 것 같다. 하지만 학생시절 열심히 했던 봉사활동을 꾸준히 하는 사람들은 쉽게 찾기 어려운 듯하다. 이와는 정 반대로 꾸준히 봉사활동을 하면서 주변에게 함께하자 적극 권하기도 한다. 누구에게는 억지로 해야 해서 힘들었던, 또한 다른 누구에게는 나눔의 기쁨과 배품의 즐거움으로 기억이 남는 자원봉사, 대체 그것은 무엇일까?
자원봉사활동이란 전국자원봉사활동진흥센터에 따르면 “첫째, 인간으로서 서로 돕고 격려해 주는 활동, 둘째, 마음과 마음의 만남을 소중하게 여기는 활동, 셋째, 지역사회 안에서 서로 의지가 되는 활동, 넷째, 국제사회의 일원으로서 협력하는 활동” 이라고 한다. 즉, 자원봉사는 자발적인 마음으로 타인을 도와주며, 그 과정에서 자신에게도 기쁨과 만족감 등을 줄 뿐만 아니라 사회에 도움이 되는 행위인 것이다.
참고 자료
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