나중에 한국어 강사가 된다면 저도 목소리를 크고 명확하게 하고 표현도 다양하게 해야겠다는 다짐을 했습니다. 3급 학생들은 생각보다 발음도 좋았고, 수업내용이 저한테도 어려운 편이였는데 ... 3급 정도의 수업이라서인지 선생님의 발화 제약이 크지 않았습니다. ... 강의 참관 일지 참관일 2019년 10월 4일( 금요일) 현장 실습 지도자 확인 (서명 또는 인) 일시 참관 시간 참관 급수 강의 교수 참관 장소 09:10~11:00 2시간 3급
강의 참관 일지 참관일 2019년 10월 7일( 월요일) 현장 실습 지도자 확인 (서명 또는 인) 일시 참관 시간 참관 급수 강의 교수 참관 장소 09:10~11:00 2시간 3급 ... 나중에 제가 한국어 선생님이 되어서도 동영상등 다양한 자료를 활용해서 수업을 하면 좋겠다는 생각을 했습니다. ... S3: 편의점이요. T : 엎어지면 코 닿을 데 -> 아주 가깝다는 뜻이에요. PPT 제시 다른 사람의 말을 듣고 마음이 쉽게 바뀐 적이 있어요?
학습내용이 10월 7일 3급 정규 수업 ‘종합과제’내용과 겹치는 부분이 있어서 내용의 수업 진행 방법을 비교할 수 있었습니다. ... 강의 참관 일지 참관일 2019년 10월 10일(목요일) 현장 실습 지도자 확인 (서명 또는 인) 일시 참관 시간 참관 급수 강의 교수 참관 장소 14:10~16:00 2시간 3급 ... 판서 : 집이라는 물건 해외여행, 한국어 하는 것 (사람에겐 적용 안 해요.)
교재 및 문형선정(기타)내가 선택한 서강한국어 교재는 의사소통을 하는 상황에서 자연스럽게 문법을 익히고 사용할 수 있도록 하기 위해서 문법을 따로 다루고 있지 않고 각 과마다 말하기와 ... 과정에서 교사가 수업을 어떻게 진행할지를 여러 방면에서 고민해 봐야하고, 교과서 외에 부수적으로 준비해야 할 것들도 많기 때문이다. < 중 략 >모의수업지도안(연습)문형 카드의 3번
외국에서의 생활에 가장 중요하고 기본이 되는 것이 언어이기 때문에 한국어 교육분야로 알아보다가 한국어교원을 알게 되었고 자격증 준비를 시작하게 되었습니다. ... ㅇ 면접 장소 : ㅇㅇ고등학교 교실 ㅇ 면접 상황 면접관 3명 : 면접대상자 1명 (3:1면접) 면접관 3분께서 질문지(?)를 보면서 1인당 3개씩 질문합니다. ... 일을 하면서 다문화 가정 아동과 결혼이민자 여성, 외국인 근로자에게 관심이 많아져서 관련 활동을 준비하고 있습니다. 3) 한국어 교사가 되고자 하는 이유 대학교 때부터 다문화 가정
[한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이 #6] [간단 개념정리] 1. ... [제12회 기출문제 3문제] 1. 문장의 확장 방식이 다른 것은? ... (풀이) ‘어떻게 사느냐가 문제다.’에서 ‘어떻게 사느냐’는 특수하게 사용되는 경우이지만 주격조사 ‘-가’와 결합하여 주어의 역할을 하는 명사절이다. 3.
[제12회 기출문제 3문제] 1. 한국어의 특질을 보여주는 예로 옳지 않은 것은? ... 한 언어의 음소를 어떻게 설절할 것인가 하는 것은 대개 최소대립쌍, 상보적 분포 및 음성적 유사성 등에 의지하여 이루어진다. 3. ... [한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이] [간단 개념정리] 1.
한국어교원3급 자격취득 양성과정 과제 문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오. Ⅰ. 문법번역식 교수법 1. ... 일정단계를 넘어서면 목표어 발화 능력의 급속한 증가를 기대할 수 있다. 3. ... 외국어 문법체계를 이해하려고 하는 학습자들에게 도움을 준다. 3. 단점 읽기, 쓰기 이외의 말하기와 듣기 실력에 도움이 되지 않는다.
학점은행제 1) 자격과정 (1) 사회복지사 (2) 한국어교원 2급 2. ... 또한 군사회복지사로 군대 내 의무직으로 환자의 상담과 복귀를 위해서 복지업무를 담당하는 역할을 할 수도 있게 된다. (2) 한국어교원 2급 한국어교원은 국어를 모어로 사용하지 않는 ... 지원자격 및 대상으로는 전문 학위 이상의 소지자, 사회복지자 자격증 2급 취득 희망자, 한국어교원 자격증 2급 취득 희망자이다. 1) 자격과정 (1) 사회복지사 사회적 문제로 인해
한국어교원3급 자격취득 양성과정 문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오. 1. ... 문법 제시방법을 이용하였다. 3) 구어를 강조하여 말하기와 듣기를 읽기와 쓰기보다 먼저 가르친다. ... 번역을 방법으로 하여 언어를 배우는 교수법으로 19세기 전반까지 널리 사용된 고전적인 교수법이다. 1) 문어(읽기와 쓰기) 중심의 교수법이다. 2) 유창성 보다는 정확성을 강조한다. 3)
) 3급 한국어 1. ... and Expression 2 (P. 101) 3급 한국어 2. ... 2 (P. 102) 연습1 친구와 연습해 보세요 3급 한국어 말하기 2 Speaking 2 (P. 102) 3급 한국어 연습2 [보기]와 같이 친구들과 여행 경험에 대해 이야기해
교재 분석, 평가의 필요성(일반적 필요성) -한국어 교재 수의 폭발적 증가 -적절한 교재 선정이 교육기관, 교사에게 현안이 됨. ... 교육목표와 교육과정 및 수업 내 상황에서 고려되는 구체적 요소를 가시화시킨 것으로, 언어 교재는 교육 현장의 형식적, 내용적 구성 요소와 상황을 설명하기 위한 자료로 쓰인다. → 한국어
신청 사유 「국어기본법 시행규칙」 제5조제3항에 따라 위와 같이 한국어교원 자격증의 재발급을 신청합니다. ... ■ 국어기본법 시행규칙 [별지 제4호서식] 한국어교원 자격증 재발급신청서 ※ 색상이 어두운 칸은 신청인이 작성하는 곳이 아닙니다. [ ]에는 해당되는 곳에 √표를 해 주십시오. ... 년 월 일 신청인 (서명 또는 인) 문화체육관광부장관 귀하 붙임서류 한국어교원 자격증(훼손된 경우에만 제출합니다) 수수료 수입인지 10,000원 210mm×297mm[백상지(80g/
한국어교원 수업지도안(초급) 학습대상 초급 단계 학습 목표 [A-(으)ㄴ 것 같다, V-는 것 같다, N인 것 같다]를 사용하여 여러 상황으로 이루어서 현재 그런 일이 일어나거나 그러한 ... 다음 시간에는 오늘 배운 표현들을 사용해서 3개씩 적어오세요. 알겠지요? S: 네. T: 오늘 수업 여기까지 합니다. 감사합니다. ... (마시다) 3) 내일 저녁에 먹을 음식이 없어요. (먹다) 4) 지하철에 사람이 많아서 앉을 자리가 없어요. (앉다) T: 네. 모두 잘했어요.
중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 4 - 6과 언어와 문화 8. ... 즉, 1일 6일, 2일 7일, 3일 8일 등 5일 마다 열리는 장날을 5일간 열린다고 하니 좀 어이가 없었다. 그리고 3일장(?) ... 금방 비가 올 듯이 하늘이 흐려졌다. 3. A/V-듯하다 ※ 의미: 앞 문장의 동작이나 상태일 것 같다고 추측 예) 어제 밤에 비가 온 듯해요. 땅이 젖어 있네요.
중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 2 - 5과 길 묻기 [문법2] V-아/어/여서, 해서 ※ 형태 동사 ㅏ ㅗ -아서 : 만나다 -> 만나서, 오다 -> 와서 ㅏ ㅗ (X) -어서 ... 강의참관 일지 3 ... 해서 - 활용한 말하기 연습 [문법3] V-다가 [말하기 연습5] V-다가 ?
정원기 선생님 중앙사이버평생교육원 참관 내용 한국어 6 - 2과 한국인의 의식구조 ※ 학습목표 한국인의 성향과 의식구조에 대해 예를 들어 이야기할 수 있다. ... 4개 초과하여 작성하지 않기 참관일 2023년 4월 4일 (화요일) 현장 실습 지도자 확인 (비워두세요) (서명 또는 인) 참관 시간 참관 급수 담당 교사 참관 장소 1시간 고급3
