본 연구는 사교육을 둘러싸고 있는 다면적 사회 맥락에 대해 살펴보고, 사교육과 공교육의 특성을 비교해봄으로써 사 교육에 대한 개념화를 목적으로 수행되었다. 이를 위해 정부가 지속해서 ‘사교육 경감 정책’을 시행하고 있는데도 불구 하고 사교육시장 규모 및 사교육 문제가 ..
The purpose of this study was to examined the relationship of juvenile delinquents' multifactorial self concept and probability of re-offense. The sa..
This study aims to research the Kisho Kurokawa's architectural concepts and expressions that are comprised of various and complex theories system for..
This study researched the art-educational thoughts as a modern idea influenced with the social and philosophical transitions in the 19th century. Mor..
는 槪念 規定이고, 는 諸類似語와의 關係의 究明이다. ... 學校制度에 關한 硏究를 試圖함에 있어 先行되어야 할 論議는 學校制度의 槪念을 正確히 하는 일이다. 이 論議는 두 面에서 進行되어야 한다. ... 따라서 敎育 또는 敎育學과 關聯된 諸問題를 工夫 내지 硏究함에 있어 언제나 當面하는 課題는 術語나 用語 또는 槪念을 規定 또는 整理하는 作業이다.
授業評價에 대한 槪念定義가 다양하고 체계적으로 정리가 되지 않고 있더라도, 授業評價의 目的에 대한 견해는 대체로 의견의 일치를 보고 있다. ... 그러나 授業理論에서 다루고 있는 授業評價가 다양하게 정의되고 있어서 授業實際를 개선하는데 영향력을 발휘하지 못하고 있을 뿐만 아니라, 授業評價의 槪念定義에 대한 합의점을 찾지 못하고
種族은 遺傳的 特性을 함께 가진 사람들의 모임으로 自然科學的 槪念이며, 民族은 文化的 要素를 기준으로 한 社會學的 槪念이다. ... 國民主權의 槪念 1. 主權의 槪念 國民主權의 原理라 함은 국가의사를 최종적?전반적으로 결정할 수 있는 最高權力의 담당자가 國民이라고 하는 主權在民의 原理를 말한다. ... 國民의 槪念 國民이란 國家를 構成하는 각 개인을 가리키는 경우와 소속원 전체를 가리키는 경우가 있다. 國民의 槪念은 종족(인종)이나 민족과 반드시 일치하는 것은 아니다.
첫째, 授業風土와 自我槪念의 測定 道具 開發 둘째, 授業風士와 自我槪念과의 관계 파악 한국교육학회 교육학연구 尹熙晙 ... 이를 위해서 援業風土를 槪念化하고 下位 要因들을 정하여야 하고 自我槪念을 측정할 수 있는 도구를 開發하지 않으면 안 되었다. ... 수업 환경의 외형적 그리고 암시적 힘으로 형성된 風土의 어떤 힘이 아동의 自我槪念의 변화 發達과 관계가 있는가를 밝히려는 것이 이 연구의 문제이다.
本稿는 이러한 생각을 염두에 두고서, 마키아벨리가 fortuna를 어떤 방법으로, 어떠한 것으로 해석하고 있으며, 또 이 fortuna를 통해서 인간행동의 諸可能性과 限界性에 대해서 여하히 설명하고 있는가 등의 사실들을 槪括的으로나마 살펴봄으로써, 마키아벨리가 의도하..