짧은 이별, 긴 그리움1) 짧은 이별, 긴 그리움의 표현 ① 중국 남조 시대의 문인 강엄은<별부>를 지어 “뉘라서 한순간 이별의 장면을 그려 길고 긴 이별의 정을 써낼 수 ... 조선의 문인들에게 적지 않은 영향을 미쳤음⑤ 정지상의<송인>은 “봄 풀은 푸르르고 봄 물결도 일렁이는데 남포에서 임 보내니 그 아픈 마음 어찌할까”라는<별부>의 표현을 ... 짓기도 하고 시조를 창작향유하기도 했음 ⑧ 이들이 남긴 시조를 기녀시조라 지칭하는데사대부가 시조의 창작과 향유를 주도하던 시대에 기녀시조는 주로 애정을 다룸으로써 시조의 내용과 표현을
짧은 이별, 긴 그리움1) 짧은 이별, 긴 그리움의 표현 ① 중국 남조 시대의 문인 강엄은〈별부〉를 지어 “뉘 라서 한순간 이별의 장면을 그려 길고 긴 이별의 정을 써낼 수 있으리오 ... 〈별부〉는 고려와 조선의 문인들에게 적지 않은 영향을 미쳤음⑤ 정지상의〈송인〉은 “봄 풀은 푸르르고 봄 물결도 일렁이는데 남포에서 임 보내니 그 아픈 마음 어찌할까”라는〈별부〉의 표현을 ... 짓기도 하고 시조를 창작향유하기도 했음 ⑧ 이들이 남긴 시조를 기녀시조라 지칭하는데사대부가 시조의 창작과 향유를 주도하던 시대에 기녀시조는 주로 애정을 다룸으로써 시조의 내용과 표현을
은유, 제유, 환유 21410070 국문과 김정원 1. 은유 은유는 유사성에 토대를 둔 비유다. ... 이 때 ‘약주’나 ‘빵’은 ‘술’과 ‘음식물’ 등을 대표하는 표현법이다. 3. 환유 환유가 관습에서 생겨났다는데 유의 하라. ... 흔히 전체를 그 전체의 일부분으로, 혹은 일부분을 그 전체로 표현하는 것으로 어떤 사물의 부분 또는 특수성을 나타내는 단어로써 그 사물의 전체 또는 일반성을 대신하는 비유법이다.
– 현시대의 실정과 국어국문학의 입장21세기다. ... 국어국문학은 우리말로 된 어학과 문학이다. 먼저 어학을 연구하는 것은, 우리말의 근원과 생성 및 운용 원리를 연구한다는 의미로 고유의 가치를 확보하고 있는 셈이다. ... 그리고 눈 돌아갈 틈이 너무나도 많은 현대인들에게 딱히 신경 써서 득될만한 정보가 아닌 것으로 인지되므로 시간 낭비처럼 평가받는 것이 현실이다.이런 시대에 국어국문학은 무엇을 할 수
고등학교 1학년 수준에 맞는 높임 표현, 시간 표현, 피동 표현, 인용 표현을 다루되, 문법 요소들의 형식적인 특성을 아는 것이 아니라 많이 사용되는 높임 표현과 번역 투로 잘못 사용되는 ... 단원의 교육과정 성취기준 1) 성취기준: [10국04-03]문법 요소의 특성을 탐구하고 상황에 맞게 사용한다. 2) 성취기준 해설 이 성취기준은 높임 표현, 시간 표현, 피동 표현, ... 어지다’가 붙어서 피동 표현이 2개나 쓰인 이중 피동 표현이라서 잘못되었고, 과도하게 쓰인 피동 표현입니다. - 여러분 모두 잘해주었어요.
국어과 교수?학습안 1. 본시 교수학습의 전개 수업일시 2019년 9월 25일(수) 3교시 학 반 1-1 수업자 단 원 3. ... 문장으로 표현해요 교과서 70~ 73쪽 장소 1-1 교실 제재(차시) 생각을 문장으로 나타내기(12/15) 학습목표 생각을 문장으로 나타낼 수 있다. ... 그림책 읽어주며 중간에 생각을 묻는 질문을 던져 자연스럽게 생각을 표현하도록 유도한다. 지식 발견하기 인물의 생각 알기 생각을 나타내는 문장만들기 전체 개별 ?
--------------------------------------------- 과 목 : 국어 학 년 : 고등학교 1학년 장 소 : 국어 교과 교실 시 간 : 블록타임제 (100분 ... 구상지 수험번호 성명 감독관 확인 ------------------------------------------------------------------------------- 국어과 ... 자신의 경험을 바탕으로 정서나 생각을 표현하는 글을 쓴다. 학습 단계 교수?학습 활동 자료 및 유의점 시간 (분) 교 사 학 생 도 입 인사 및 학습분위기 조성 ?
본 연구는 국어과 표현 영역에서 국어과 매체 활용 교육의 방향을 모색하는것에 목적이 있다. ... 이를 위해 국어과 교육과정 표현 영역에 나타난 매체 활용의의미를 통시적으로 검토하였으며, 여기에서 드러난 국어과 매체 활용 교육의 문제점을 바탕으로 표현의 본질과 매체 환경의 변화라는 ... 두 가지 측면에서 국어과매체 활용 교육의 지향을 논의하였다.
2017학년도 공개 수업안 (국어)과 교수 ? 학습 과정(안) 단 원 4. ... 관용 표현의 뜻 정리하기 ?관용 표현을 속담과 관용어로 구분해 정리하기 ?오늘 배운 관용 표현 이어 말하기 ?관용 표현을 사용하면 좋은 점 정리하기 ?관용 표현 알아 맞히기 ? ... 관용 표현을 사용하면 좋은 점 정리하기 ?관용 표현 사용 상황 만들기 ?알고 있는 관용 표현 한 가지 선택하기 ?선택한 관용 표현을 사용할 수 있는 상황 만들기 ?
글과생각1공통)자기주변의 특정인물을 선정하여 사람의일생을 서술하는방식과 표현-傳의 방식을 활용하여 서술하시오00 국어국문학과 글과생각1공통 ◆ 자기 주변의 특정 인물을 선정하여 “사람의 ... 고등학교때 섬유와 의류학과에 적성이 맞지않아 결국 전공을 포기하고 과감하게 법학과에 진학하게 되었다. ... 법학과에 진학하게 된 것은 철수의 삼촌이 공무원 시험 치루는데 유리하고 여러분야의 취직에 있어 법전공과목이 많이 필요함으로 공무원 진출하는데 좋은 영향을 미친다고 하여 그 과를 선택하게
국어과 교수?학습 과정안 단 원 9. ... 상황에 어울리게 일시 학반 3-7 학습주제 말투, 표정, 몸짓에 주의하며 알맞게 표현하기 교과서 쪽수 국어 활동 220~223쪽 학습목표 말투, 표정, 몸짓에 주의하며 알맞게 표현할 ... 학 습 활 동 창의?인성 교육요소 시간 (분) 자료(◎) 및 유의점(※) 문제 확인하기 동기유발 학습문제 확인 학습활동 안내 ▣ 동기유발 ?
< 국어과 교육론 보고서 - 제7장 표현의 본질과 과정 > 강의명: 국어과교육론 교수명: 이상호 교수님 발표일: 2006/ 10/ 25일 조원명: 051014 이미애 051017 ... ▶다른 교과와 구별되는 국어과의 고유한 영역은 무엇일까 ? 국어 활동은 언어적 표현과 이해로 텍스트의 의미를 재구조화하는 것을 말한다. ... 표현이란 몸짓, 표정, 그림, 음악, 언어와 같은 표현의 수단에 따라 여러 가지 종류로 나뉘며 국어교육에서의 표현은 언어, 한국어를 통한 표현을 의미한다.
기초학습부진 발생 가능아 현황 및 부진 요인 성 명 성 별 교 과 부진 요인 비 고 정○○ 여 기초학습 기본적인 학습이해력이 다른 아동보다 현저하게 떨어져서 국가수준 기초학습능력에 ... 순 구 분 분석 결과 시 사 점 1 국어수업 중 선호하는 학습 방법 실태분석 결과 아동들은 가만히 앉아서 듣는 강의식 학습이나 시청각 학습처럼 수동적인 학습형태를 주로 선호하고 있으며 ... 들을 인위적으로라도 움직일 수 있는 활동 중심의 학습방법을 구안하고 활동중심학습에 흥미를 느낄 수 있도록 유도함으로써 아동 스스로 참여하는 태도를 길러 줄 수 있도록 해야 겠음 2 국어수업
즉 /남들은 님을 생각한다지만/과 같이 보편적이고 일상적 의미가 주관적 의지 속에서 역설적 초극을 성취하는 것이다. ... 역설적 표현이 두드러진 한용운의 시 1. ... 이 시에서는 역설을 통해 /한숨의 봄바람, 눈물의 수정/, /저리고 쓰린 슬픔/, /한숨과 눈물 / 과 같은 슬픔의 비극적 정서가 오히려 /정의 추수/, /생동력/, /생의 예술/
국어과 학습은 언어의 이해와 표현이 중심이 되어야 하는데 아이들은 눈으로 보는 것은 즐겨하고 언어로 표현하는 것은 아주 힘들어 한다. ... 등 창의적인 다양한 쓰기 표현 지도 실시 ② 재미있는 내용을 그림이 나 글로 표현 할 줄 앎 5 50.0 ③ 표현력이 부족함 2 20.0 국어과 학습활동 형태의 선호도 ① 동영상으로 ... 학습 방법을 전개 함으로서 국어과에 대한 흥미를 높이기에 적합 한 구성이었다. .
국어과 교수-학습 과정안 지도교사 선임교사 일 시 ----년 -월 -?-일 장 소 2학년 -? ... *다같이 읽는다. 1.은유와 상징으로 표현된 시어의 의미를 파악할 수 있다. 2. 대조되어 나타난 시어의 의미를 파악할 수 있다. *은유와 상징의 표현 수법이 많이 나타나요. ... *이런 표현법을 무엇이라 하죠? *‘동그란 광택의 씨같은 눈물’처럼 표현하면 직유법이라고 해요. 그런데 여기서는 ‘눈물’이 숨어있죠? *눈물은 1연에서 뭘 의미한다고 했어요?
국어과 교수-학습 과정안 지도교사 선임교사 일 시 ----년 -월 --일(--) --교시 장 소 2학년 ---반 교실 대 상 2학년 -반 학생 --명 2학년 -반 학생 --명 지도교사 ... 여러 가지 심상을 바르게 이해하고 표현할 수 있다. Ⅲ. ... 석류나 개미는 시각적인 심상으로 대상을 표현했고, 바다는 청각, 사과는 미각적인 심상을 각각 사용했어요.