저와 누나는 보모에게 키워졌습니다. 어머니 아버지와 떨어지고 누나와 함께 생활하다보니 저와 누나는 단둘이 의지하면서 살아왔습니다. ... 사회복지 학과로 전향한 후 돈과 명예 보단 의미있는 것을 ?아가자라는 모티브와 가장 잘 맞는 곳이 00이라고 생각했습니다. ... 대학시절 전기과를 진학하였으며 나의 생각과 맞지 않아 사회복지과로 전과하여 가치와 명예 돈, 보단 더 의미있는 것을 찾으려고 했던거 같습니다 2.
This study carried out from March 2021 to October 2021 in the upper part (St. 1) and middle part (St. 2) section of Yongsu stream, a branch of the Ge..
1. 본인의 성격 (장단점 및 특징) (450자) 저의 장점은 어디에서든 집중을 할 수 있는 것이 장점입니다. 어떤 상황에 무슨 업무가 주어지던 확실하게 끝낼 때 까지 집중력을 잃지 않고 할 수 있는 것입니다. 실무를 하는 와중에 예를든다면 회사 상사의 대한 압박이나...
사회복지 공무원이 되도록 학업계획을 수립하겠습니다. ... 또 고교 시절 시사 토론부 부장을 하면서 학생들과 사회복지에 관련된 시사에 관하여 많은 토론을 하며 사회복지와 관련된 다양한 배경지식을 넓히고 구체적인 관심을 가지게 되었습니다. ... 이런 경험을 바탕으로 누구보다도 사회복지학과에 관심을 가지고 있고 나 자신이 아닌 남을 위해서 늘 봉사하고 싶다는 생각을 하게 되어 전북대학교 사회복지학과에 지원하였습니다. 4.
선생님께서 저와 친구들이 가장 어려워하는 문법을 가르쳐 주셨습니다. 특히 품사 부분이 가장 어려웠는데, 설명을 들어도 이해가 잘되지 않았습니다. ... 이와 관련한 학교와 학과를 찾던 중에 글로벌 사회에 맞는 창의 인재를 양성하는 우송대학교와 미래 사회를 선도하고 사회복지전문가 되었습니다. ... 자신이 원하는 학과 학교를 찾는 ‘드리밍’을 통해서 사회복지사의 비전에 대해 생각해 보고 사회복지학과 입시 전형에 대하여 구체적으로 알아보게 되었습니다.
복지라는 단면 외에도 경제, 행정을 비롯해 정치나 법, 사회문화 현상 전반을 폭넓게 익혀 다방면으로 사회복지를 바라보고, 다시 사회복지에 대한 심층적인 이해를 통해 깊이 있는 공부를 ... 먼저 여러 현상이 얽혀있는 사회현상을 다방면으로 공부하여 사회복지에 대한 이해를 돕고자 합니다. ... 봉사시간도 주어지지 않고 아무도 알아주지 않는 활동이었지만 책임감을 가지고 꾸준히 활동하였습니다.
이와 같은 활동은 교과학습까지 이어졌습니다. ... 이렇게 교과 내에서 인권을 찾아가는 학습방식으로 평소 흥미가 있었던 사회복지가 우리의 일상과 학업에 밀접함을로 기술해 주시기 바랍니다. ... 결국, 봉사활동 전반에 대한 만족도가 높아지게 되어 사회복지사 선생님께 아이들이 이전보다 봉사활동을 더 즐기고 있다는 칭찬까지 듣게 되었습니다.저는 이러한 경험을 통해 진정한 리더십이란
저를 비롯한 우리 가족 모두에게는 하늘이 무너짐과 동시에 눈앞이 깜깜해지는 소식이었습니다. ... 포기를 하지 않고 계속 오르자 마침내 친구와 같이 백록담 정상에 올라서서 국토의 최남단 정상에서 바라보는 감회가 새로워졌습니다. ... 또 3학년 때 동아리활동에서 시사토론부의 부장을 맡으면서 학생들과 시사이슈인 복지문제 등을 주제로 토론을 하며 사회복지와 관련된 배경지식을 넓히고 새로운 관심을 가지게 되었습니다.
