"주요 교수요목" 검색결과 401-420 / 952건

• 

  교육과정 개념과 정의, 유형

  학교의 교육과정은 교수요목 또는 교과별로 작성되기 때문에 이를 학과과정 또는 교과과정이라고도 한다. ㉡주요특징 ①역사적으로 가장 긴 전통을 갖고 있다. ... 또한 교육에 있어서 전인교육을 강조하고 문제해결학습 및 협동적 교수-학습을 중요시하고 있다. ... 교육심리학서설(서울대 명예교수, 교육과학사). 교육심리학(대구가톨릭대학교 출판부, 박경자 저술).

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.13

  다운로드 장바구니
• 

  교직 교육과정 및 평가 - 교육과정의 유형

  1.교육과정의 개념 1)교육과정 : 교육내용 학교에서 배우는 교과들의 종류, 중요도, 시간 배당 등 (교과목, 교수요목) 2)교육과정 : 학습경험 학생들이 갖는 경험 속에 있다는 것으로 ... 참여기관과 인사에 의해 결정 (교육목적의 설정, 교육내용의 선정과 조직, 학습경험의 선정과 조직, 교육 평가의 내용과 방법 등에 관한 주요 항목결정.) ③ 결정된 내용들을 문서형태로 ... 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합적인 계획이 담긴 문서를 만드는 활동 -교육과정 개발의 단계 ① 참여기관과 인사 선정 ② 프로그램에 담기는 주요항목들을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 개념과 정의, 유형

  학교의 교육과정은 교수요목 또는 교과별로 작성되기 때문에 이를 학과과정 또는 교과과정이라고도 한다. ㉡주요특징 ①역사적으로 가장 긴 전통을 갖고 있다. ... 또한 교육에 있어서 전인교육을 강조하고 문제해결학습 및 협동적 교수-학습을 중요시하고 있다. ... 교육심리학서설(서울대 명예교수, 교육과학사). 교육심리학(대구가톨릭대학교 출판부, 박경자 저술).

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03

  다운로드 장바구니
• 

  학교보건 국내외 정책변화

  요목기 (1946) ‘ 체육 , 보건 ’ 의 운영 - 초급 중학교 1~3 학년 : 매주 5 시간 - 고급중학교 4~6 학년 ( 지금 고등학교 ): 3~5 시간 제 1 차 교육과정기 ... 강정보제공 등 학생건강증진사업 - 시력관리 - 구강관리 - 영양관리 - 비만관리 - 약물오남용 + 흡연관리 - 인터넷중독관리 우리나라의 학교보건 학교보건교육과정 구분 보건과목 운영 교수 ... 일상생활 고려 → 분야별 목표 ( 중목표 ) 설정 목표 ( 중목표 ) 달성상황평가 위한 수치별 지표 제시 = 계획적 장기적인 건강증진이라는 시점에서 새로운 시도 일본의 학교보건 주요

  리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.06

  다운로드 장바구니
• 

  국어교육의 이해 - 제2장 국어과 교육과정 요약

  언어 수행에 관한 상위 인지적 전략 획득을 위한 하위 전략으로 제시 교수 요목기 : 교과중심 되기도 함. ... 계획의 기준이 됨 : 언제, 무엇을,방식에 영향을 줌 2) 1~3차 국어과 교육과정 경험중심 이론 기반(교육과정은 학문중심, 국어과는 경험중심), 목표 : 학생들의 언어 기능 신장, 교수요목에 ... ‘내용’도 ‘지도사항, 주요 형식, 제재 선정의 기준’으로 제시. → 목표 : ‘국어를 통해 바르게 사고, 자주적 판단, 풍부한 정서, 아름다운 꿈 길러, 원만하고 유능한 개인과 건설한

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

  다운로드 장바구니
• 

  2한국 역사교육의 변천(1)

  교수요목의 특징은 다음과 같은 세 가지로 요약될 수 있다. 첫째, 교과의 지도내용을 상세히 표기하고, 기초능력을 배양하는데 주력하였다. ... 중학교의 경우 교수요목부터 현행의 7차 교육과정까지 역사과에 배당된 시간은 6, 4, 3~4, 6~7, 6~7, 6.5~7, 6.5~7, 5.5시간이다. ... 역사교육과정의 변천 해방 이후 국가교육과정의 시작은 교수요목(1946~1955)에서 비롯되었다고 할 수 있다. 1946년에 미군정청에서 공포한 것으로 각급 학교의 교과편제와 시간배당

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.26

  다운로드 장바구니
• 

  [동시통역사][통역사][통역][동시통역사 개념][동시통역사 특징][동시통역사 조건][동시통역사 전망]동시통역사의 개념, 동시통역사의 특징,동시통역사의 조건,향후 동시통역사의 전망

  그러나 이제까지의 우리 한국어 교육은 문법 중심의 교수요목에 기초한 교과서와 교수 방법론에만 지나치게 의존하고 있어서 상대적으로 의미와 기능 등에 기초한 실제적인 언어 사용 능력인 ... 서론 외국어의 주요 목표 중 하나는 학생들의 영어 의사소통능력을 길러주는데 있다. ... 주요업무 Ⅲ. 동시통역사의 특징 Ⅳ. 동시통역사의 조건 1. 적성?능력 2. 교육?훈련 Ⅴ. 향후 동시통역사의 전망 Ⅵ. 결론 참고문헌 Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

  다운로드 장바구니
• 

  한국 교육과정의 변천사의 각 시기별 주요특징

  *한국 교육과정의 변천사의 각 시기별 주요특징* 1. 교수요목기 교수요목기란 1945년부터 1954년까지 교육과정 시간배당 기준령이 공포되기까지의 시기이다. ... 것이 교수요목이었다. ... 이 시기의 교수요목은 교육과정의 총론에 해당되는 것이 없기 때문에 그 구성의 방향이나 운영상의 유의점 등을 파악하기 어렵다. 다만, 교수요목의 특징을 살펴보면 다음과 같다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01

  다운로드 장바구니
• 

  의사소통 능력향상을 위한 방안

  수업에서 실제적인 의사소통을 추구하며, 의미-기능적 교수요목을 중심으로 학습자의 의미 있는 기능적인 언어 사용을 촉구하므로 그 활동이 매우 다양하다. ... 그러므로 문형연습과 같은 방법을 통해 주요 규칙들을 내면화시키고 난 후에 가상적인 의사전달 상황으로 유도하여 산출하는 훈련을 쌓는다. 5.5 Community oriented Tasks ... 교수·학습 주체의 역할 3. 의사소통 능력향상을 위한 실제지도 4. 성공적인 영어 수업 5. 적합한 수업모델 6. 현실적인 상황을 고려한 평가영역 설정 1.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.29

  다운로드 장바구니
• 

  현재 어린이집에서 실시하고 있는 표준보육과정과 누리과정의 구성과 특성

  서론 유아교육과정이란 좁은 의미로는 유아교육의 내용을 열거한 교수요목이나 의도적으로 계획한 교육활동을 말하며, 넓은 의미로는 유치원이나 어린이집에서 유아가 건강하고 안전하게 보호되며 ... 특히 영유아 인적자원 개발, 여성의 사회참여 지원, 그리고 저출산 문제와 관련하여 보육 정책이 국가의 주요 정책이 되었다. ... 이와 같이 보육 수요가 앞으로도 계속 늘어날 것으로 전망되면서 보육에 대한 정부의 지원 확대와 보육 서비스의 질적 수준 향상이 국가의 주요 정책으로 논의되고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.03

  다운로드 장바구니
• 

  TBP Chapter II A Methodical History of Language Teaching 발표 자료 파워포인트

  적용할 수 있는 가능성에 관하여 이론적으로 잘 숙지하고 있는 입장과 신념 - 방법(method): 언어적 목표에 도달하기 위한, 교실의 구체적인 사항의 일반화된 집합. - 교육과정/교수요목 ... 보여주는 특징으로서의 방법에 초점. ∘ 어떻게 교수방법이 언어학, 심리학, 교육, 그리고 다른 분야에서 차용을 하고 다른 분야에 기여하는지 이해 ∘ 여러 방법(methods)들의 주요 ... Krashen의 이론이 만들어낸 방법론적인 주요 산물이 Krashen의 동료 Tracy Trrell이 개발한 자연적 접근법으로 구체화 되었다.

  리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.14

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라 교육과정 변천사

  교수요목기(1946-1954) 미군정청 편수국에서 주도 ○교수요목 제정위원회 조직 => 교수요목 제정 및 교과서 편찬에 착수 ○교과서지도내용의 상세화, 기초능력의 배양에 초점 교과 ... 공민과 신설 교과목 및 수업시수 등 - 일제말기의 것을 임시방편적으로 개정한 것들이었음 전국적인 기준의 통일된 교수요목이 없었으며, 교과서도 없었다(국어-한글첫걸음, 국사-국사교본 ... 제1차 교육과정기(1954 - 1963) : 교과중심 교육과정 강조의 시기 ○1949년 최초의 교육법 제정 -> 1950년부터 교수요목에 대한 교육과정 개정작업 착수 -6.25 중단

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24 | 수정일 2016.12.31

  다운로드 장바구니
• 

  제8장 의사소통 능력

  *교수요목(syllabus: 영국) = 교육과정(curriculum: 미국) ? ... . ◆ 언어 교수의 기능적 접근법 ? 개념·기능 중심 교수요목(notional-functional syllabus) - 기능주의적 접근법이 교실에 적용된 대표적 예. ... 긍정적으로 전이될 수도 있고 부정적으로 전이될 수도 있다. ◆ 언어와 성별 학습자의 성별이 언어의 표현과 이해 양상에 미치는 영향도 그 언어의 의사소통 능력을 습득하는데 영향을 끼치는 주요

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.11

  다운로드 장바구니
• 

  의사소통접근법(의사소통중심교수법) 목표와 특성, 의사소통접근법(의사소통중심교수법) 원칙과 교수요목, 의사소통접근법(의사소통중심교수법) 교수절차, 의사소통접근법(의사소통중심교수법) 학습모형과 시사점

  Wilkins의 교수요목 1) 문법적 교수요목(grammatical syllabus) 2) 상황적 교수요목(situational syllabus) 3) 의미-기능적 교수요목(function ... 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 원칙과 교수요목 1. 의사소통 접근법의 원칙 2. ... 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 목표와 특성, 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 원칙과 교수요목, 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 교수절차, 의사소통접근법(의사소통중심교수법

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

  다운로드 장바구니
• 

  청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오.

  교과를 중심으로 한 교수요목이 현실생활과 심한 거리를 나타내게 되자, 실생활에 직접 도움을 줄 수 있는 교육과정을 마련하여야 한다는 요청이 일기 시작하여 경험중심 교육과정 운동이 대두하게 ... 청소년육성제도론3공통)학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오 ... 차 례 1 서론 2 학교교육의 특징과 현황 3 청소년육성정책의 특징과 현황 4 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교 5 주요 청소년육성 관계법에서의 청소년 정의 (청소년기본법,

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.12 | 수정일 2015.04.14

  다운로드 장바구니
• 

  사회과 내용론 방법론

  교수요목을 보면 콜로라도 주의 학년 주제와 한국의 학년 주제가 비슷, 주제의 배열이 환경 확대법의 원칙을 지키고 있다. ... 교수 요목기 (1945-1953) 미군정하에서 사회과가 도입되었기 때문에 교과의 명칭도 social studies를 번역한 ‘사회 생활과’. ... 수업 계획의 구조와 사례 : 수업의 주요 구성 요소 - 목표, 발문, 자료 목표는 수업의 방향을 제시한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.11

  다운로드 장바구니
• 

  유아교육과정 시험대비

  그러나 이와 같이 교수요목으로서의 교육과정이 국가수준에서 중앙집권적으로 획일화된 문서로서 제시된다면 유아교육의 특징을 살리기는 힘들 것이다. 다섯째 프로그램으로서의 교육과정이다. ... 보육시설은 대상연령이 6세 미만의 영유아를 주요 대상으로 하면서 12세까지 연장할 수 있다. ... 따라서 이 입장은 계획을 유아를 위한 교수의 기초로 보는 것이다.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.26

  다운로드 장바구니
• 

  학자별 교육과정이론

  Denver Plan) 1) 교사는 전문가 - 교육과정 개발 과정에서 교사들이 주축이 됨 2) 교육과정 개발을 통한 교사의 수업 전문성 향상 - 교사들 : '생활상황'을 분석 → 교수요목의 ... ) 전문 분야로서 교육과정 개발 4) 활동 영역 분석으로서 교육과정 개발 - 분업, 과학적 직무관리법을 교육에 적용 - 교육과정 만드는 5단계 ① 인간 경험을 광범위하게 분석 ② 주요 ... ⇒ 학습자의 생각을 표현하는데 도움이 되는 교과 / 다른 사람의 생각을 수용하고 생각할 거리를 제공해주는 교과 ③ 교과는 교수 방법과 어떤 관계가 있는가?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.22

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교 영어과(영어교육) 목표와 특징, 초등학교 영어과(영어교육) 내용체계, 초등학교 영어과(영어교육) 음성언어지도와 발음지도, 초등학교 영어과(영어교육) 교재활용, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 분석

  셋째, 제7차 초등 영어과 교육과정은 종합적 교수요목의 요소들이 많이 포함되었다. 특히, 문자지도와 관련된 항목이나 내용은 종합적 교수요목의 단면을 보여준다. ... ”을 유지하려는 수업전략을 사용할 것이고, 중학교의 영어교사는 “구조적 교수요목”을 유지하려는 수업전략을 사용할 것이기 때문이다. ... 방법(외국어 학습은 자아실현 및 타인과의 관계를 맺는 과정), 듣기 강조 접근법(언어 습득은 학습자가 의미있는 입력을 이해하거나 이해하기만 하면 가교의 교사는 종전대로 “기능적 교수요목

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라의 교육과정의 변천과 주요특징

  진보주의 교육 = 진보교육 교수 요목기(1945~ 1954) 에 영향을 준 교육 사상으로 교육의 형식주의에 반대하는 어린이의 자유, 경험, 생화, 창의성 등을 존중할 것을 기본으로 ... REPORT -우리나라의 교육과정의 변천과 주요특징 (진보교육, 도의교육, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 구성주의 교육과정에 대하여) 발전의 기술이란 변화 중에서 질서를 유지하는 ... 긴급조치기-교수요목기-제 1차 교육과정부터 2009 개정교육과정까지 어떤 교육들이 있었는지 한 번 살펴보도록 하자. 1.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.06.08

  다운로드 장바구니