부분 수업 계획안 지도교사 원감 원장 생활 주제 환경과 생활 일 시 2012년 11월 6일 화요일 주 제 쓰레기 대상 연령 5세 (만3세) 활 동 명 이야기 나누기 (재활용 마크) ... T : 오늘의 언어전달 “재활용 마크를 찾아 보아요” C : 오늘의 언어전달 “재활용 마크를 찾아 보아요” T : 화장실 다녀온 후 이야기 나누기 자리에 앉도록 해요. ... T : 그래요 플라스틱은 영어로 많이 나눠줘요. 어떤 것 들이 있는지 알아봐요. PET, PETE는 페트병 이예요. 페트병에는 어떤 것들이 있을까요?
부분 수업 활동 계획안 결 재 지도교사 연 구 원 감 원장 학 급 명 미소반 대 상 만 4세 지도교사 수업일시 2010년 4월 3일 토요일 실습교사 소요시간 30분 생활주제 나와 ... 가족 소주제 나의 몸과 마음 활동유형 이야기 나누기 그룹 대형 교사 유아 활 동 명 나는 이렇게 느껴요. ... -그래요, 아까 이야기 나눈 것처럼 친구들이랑 놀 때 행복한 기분이 들기도 하고, 친구가 장난감을 나누어 줄 때도 좋은 기분이 들어요. -그럼 어떨 때 나쁜 기분이 들까요?
총평: ☆ 이야기 나누기 부분수업 계획안 ☆ ... 유치원에서 우리들이 하는 일들에 대해서 이야기를 나눈다. - 유치원에서 선생님들은 어떤 일을 하지요? - 오늘의 도우미 친구들은 무슨 일을 하지요? ... 온 가족들이 함께 힘을 모을 수 있는 방법에 대해서 이야기를 나눈다. - 그럼 아빠가 피곤해 하실 때 우리가 도와드릴 수 있는 방법은 무엇일까요?
단위활동 계획안 공간구성 학 급 명 무지개 반 학 급 연 령 만 5세 주 제 우리 동네 사람들 소 주 제 우리 동네 사람들의 직업 활 동 명 우리 동네 사람들의 직업 활동유형 이야기 ... PPT로 사진을 보며, 이전에 동네를 산책했던 경험을 회상하며 함께 이야기 나눈다. ... 유아들과 우리 동네를 산책하면서 보았던 장소와 사람들을 회상하며 이야기 나누기를 하였다. 2.
우리 선생님이랑 함께 ‘물’에 대해 이야기해볼래? -물방울 손인형 전개 10분 ? 물을 본 경험에 대해 이야기나눈다. T: ㅇㅇ반 친구들은 물을 본 적 있어요? ... 오늘 배운 활동에 대해 이야기 나눈다. T: 오늘 우리 친구들, 선생님과 함께 무엇에 대해 알아봤어요? T: 맞아요. ... 투명컵, 사진자료(바다, 눈물, 땀, 수돗물, 얼음 ), 그림자료 (부직포-물컵, 냉장고, 불, 오렌지, 오렌지 물) 활동시간 활동명 소요 시간 활동내용 준 비 물 도입 3분 [이야기나누기
부 분 수 업 계 획 안 활동명 바다생물 이야기 나누기 관련영역 이야기나누기 대상연령 만 5세 활동시간 15분 활동목표 바다에 사는 생물들에 대해 알아보고 생물의 특성을 파악한다. ... C: 네~ 다음으로 이어지는 바다생물 인형극장과 연계한다. 1분 확장활동 이야기 나누기 시간에 알게 된 바다생물 그리기를 해본다. ... 나누는 시간을 가질 거예요.
연계수업 계획안 수업일시 2010년 4월 21일 실습생명 백 은 정 활 동 명 성남시청에 대해 알아보아요 활동인원 21명 대상연령 만 5세(보라 2반) 소요시간 15분 활동유형 이야기나누기 ... T : 친구들 안녕하세요 C : 선생님 안녕하세요 T : 오늘 우리는 성남시에 대해서 이야기나누기를 해볼거예요~ ? 성남시에 공공시설에 대해 이야기를 나누어본다. ... 그러면 우리 오늘은 성남시청에 대한 이야기를 나누어볼까요? 전개 ? 성남시청에는 무슨 일을 하는지 이야기를 나누어 본다. T : 시청에 가 본 친구들 있어요?
물의 소중함을 알고 아껴쓰는 방법에 대해 이야기나눈다. ... (상황마다 알맞은 물을 아껴쓰는 법에 대해 이야기 나눈다.) T: 그럼 우리 지금까지 이야기 한 대로, ㅇㅇ반 친구들은 집에서 어린이집에서 아껴쓸 수 있겠죠? ... 물을 아껴 써야 하는 이유에 대해 이야기 나눈다. T: 이렇게 물을 필요로 하는 곳이 많구나. 그런데 만약 물이 없다면 어떨까요?
아동건강교육 활동교육계획안 생활주제 건강과 안전 소주제 건강한 몸과 마음 활동명 올바르게 손을 씻어요. 활동목표 ·손 씻는 습관의 중요성을 안다. ... 집에서는 손을 잘 씻지 않는 친구들은 왜 씻지 않는지 이야기해줄 수 있니? C: 집에서는 씻으라고 안해요. 집에는 선생님이 없어요. T: 그래. ... 손을 잘 씻어야 할 것 같아요. ③유아 나름대로의 올바른 손 씻기 방법에 대해 이야기를 나눈다. T: 그렇게 생각했구나.
이야기 나누기 활동 계획안 제 목 동물 영 역 언어영역 활 동 명 사람에게 도움을 주는 동물 대상연령 만 5세 활동유형 이야기 나누기 집단유형 대집단 내용 듣기 - · 두 가지 이상의 ... T : 어떤 내용의 이야기가 담긴 이야기 일까? C : 동물이 우리 한테 주는걸 이야기 했어요. 전개 ① 이야기 나누기 그림책 겉표지를 보여주며 유아들에게 수수께끼를 낸다. ... 확장활동 활동지를 1,2장으로 나누어 이야기 나누기 후 자유선택활동 언어영역에서 활동을 해보도록 함. 1. 색종이로 사각주머니 접기를 함. 2.
(이야기 나누기) 본시 교수?학습 과정안 ... 현대의 독특한 형태의 건축물을 보며 이야기 나눈다. -세계 여러 나라의 유명한 건축물 말고도 재미있는 건축물의 사진을 준비했어요 -이 건축물을 본 적이 있나요? ... 건축물 사진을 차례로 보며 이야기 나눈다. -첫번째 건축물은 어떻게 생겼나요? -어떤 모양으로 보이나요? -건축물을 보니깐 어떤 느낌이 드나요? -어느 나라의 건축물일까요?
부분 수업 계획안 결 재 지도교사 부장교사 원감 원장 반 명 다예반 연령 만3세 인원수 16명 생활주제 우리나라 소주제 가을의날씨와생활 활동유형 동화 일 시 2013.10.15 ... 동 화 마무리 및 평가 (2') [마무리 및 평가] *동화내용을 회상해서 이야기를 나눈다. T:다예반 친구들 이야기 잘 들어보았나요? -동화에서 낙엽이 무슨 모양으로 바뀌었었죠? ... [동기유발] (낙엽을 보여주면서 이야기를 나눈다.) T: 다예반 친구들 선생님이 오늘 유치원에 오면서 무엇을 가지고 왔는데 (낙엽을 보여주며) 이게 무엇일까요? C: 낙엽이요.
본론 1) 만3세 이야기 나누기 활동 계획안 생활 주제 음식 주제 음식은 고마워요. ... [2016 영유아 교수방법] 3-5세 유아의 일과 계획 및 운영 제출일 결재 원장 보육실장 지도교사 I.서론 3세, 4세, 5세에 맞는 이야기 나누기 활동 계획안을 작성해보고자 합니다 ... 나누기 활동 계획안 생활 주제 대중교통 주제 버스 활동 시간 15-20분 연령/그룹구성 만 5세 /대소집단 그룹 활동 활동 영역 언어영역에서의 의사소통 (이야기 나누기) 활동 목표
일 시 생활주제 나와 가족 활동명 (활동유형) 다양한 직업에 종사하는 남성과 여성 (이야기 나누기) 집단대형 소집단 활동(15명) 출 처 장 소 시청각실 소요시간 20분 ... 지난 이야기 나누기 경험을 회상하기 ? 이야기 나누기 나눈 것에 대해서 회상하기 - 얘들아 너희들이 좋아하는 만화이야기를 했었는데 어떤 것들이 있었지? ... 직업 이야기나누기 ? 만화 주인공의 성별과 직업에 대해 이야기 나누기 - 만화 남자주인공의 직업은 어떤 것 들이 있었니? - 만화 여자주인공의 직업은 어떤 것 들이 있었니?
실습생 지도교사 시설장 연구수업용 활동 계획안 실 시 일 시 장 소 대 상 실 습 생 지도교사 2010.7.7 수요일 줄기,새싹반 교실 만2세 생 활 주 제 더워졌어요 소 주 제 ... 이야기나누기&조형활동 활 동 명 우리를 시원하게해주는것 &부채만들기 대 상 연 령 만2세 활 동 시 간 50분 집단크기 대집단활동&개별활동 활 동 목 표 1.여름의 특징에 대해 안다 ... (다나누어줌) T:자 우리 친구들 다 받았지요? 그럼 우리 친구들앞에 이렇게 부채가 있는데 선생님이 싸인펜을 나누어 줄꺼야 그런데 어제 우리 배운거 뭐뭐있지?
활 동 계 획 안 주제 우리나라 학번/이름 S101151 전혜림 활동제목 쌀의 종류 활동형태 이야기 나누기 대상연령 만 5세 그룹형태 대그룹 학습목표 ? ... C: 네 마무리 ● 활동에 대해 이야기하며 평가를 한다. T: 친구들 오늘 쌀에 대해서 이야기 나누어 보았는데 어땠어요? C: 재밌었어요/어려웠어요. T: 어떤 것이 재밌었나요? ... T: 곡식은 쌀, 밀, 보리, 조, 수수, 콩, 팥 등이 있어요 오늘을 곡식 중 쌀에 대해서 선생님과 이야기를 나누어 볼거에요.
반명 일시 주제 밀가루 실습교사 소주제 가루야 가루야 대상연령 만4세 활동형태 이야기나누기 활동시간 30분 목표 - 국산밀과 수입밀의 차이점을 알고, 구별할 수 있다. - 우리밀의 ... 농약을 많이 뿌린 밀을 먹으면 우리 몸에 되게 안 좋대요. ... T : 친구들 그럼 우리밀이랑 다른밀이랑 헷갈리지 않고 혼자서획안
부분수업계획안 ━ : 교사 발문 유형 ━ : 교수 행동 유형 주 제 카메라 소 주 제 사진 활 동 명 시간 상자 대상연령 만 4세 활동형태 대집단 활동목표 ? ... 활동을 하면서 재미있었던 점에 대해 이야기 나눈다. - 오늘 활동 재밌었나요? 어떤 점이 재미있었나요? ? 확산적 질문 - 그래요. ... Prezi로 '시간상자' 동화를 보여 주면서 이야기 나눈다. - 소년이 무엇을 하고 있을까? ? 확산적/탐구적 질문 - 무엇을 주웠을지 볼까요?
학습계획안 영동초등학교병설유치원 일 시 5월 21일(화요일) (10:40-11:00) 대 상 노랑반 (만 4세) 남: 13 여:11 지도교사 수업전개자 생활 주제 나와 가족 주 제 ... 친구에게 장난하지 말라고 이야기해요. ?친구에게 ‘보지마’ 라고 이야기해요 ?아니요. ?안돼요. ?내 몸은 소중해서요. ?내 몸을 지켜야 하니까요. ? ... ◎나의 몸을 보호하는 방법에 대해 이야기를 나눈다. ?다른 사람이 내 몸을 보거나 만지려고 하면 어떻게 해야 할까요?
반명 일시 주제 밀가루 실습교사 소주제 밀가루로 만든 음식 대상연령 만4세 활동형태 이야기나누기 활동시간 25~30분 목표 - 밀가루로 만든 음식에 대해 알아보며, 다른 음식들과 ... 그리고 반죽은 다른 재료를 덮을 수 있어서 반죽을 넓게 만든 다음 고기랑 야채를 잘게 다져서 반죽 안에 넣고 이렇게 만들면? 어떤 음식이 되지요?? ... 음식을 빵류랑 면류로 나누었었는데, 빵류에는 어떤 음식들이 있었지요? C : 케이크, 도너츠, 쿠키, 고로케요 T : 그럼 면류에는 어떤 음식들이 있었지요?
