보육교사 아동복지기관 실습평가아동복지기관 1. 실습일정에 대한 평가 2. 실습내용 및 역할에 대한 평가 3. ... 실습지도 활용 정도에 대한 평가 1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가 (1) 기관실습지도 (2) 대학 실습지도 2) 실습지도 자체에 대한 평가 (1) 기관실습지도 ( ... 전문적 태도에 대한 평가 1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장?단점에 대한 인식 2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행 8.
실습일정에 대한 평가하루에 8시간씩 평일 월요일부터 금요일까지 모두 15일간 실습을 했다. 기간은 2023년 8월 28일부터 9월 15일까지였다. ... 오전 10시부터 오후 7시까지 실습을 했으며, 아동들이 개학한 상태라 실습지도 기록서에 맞게 슈퍼바이저 오전교육이 이루어졌고 남은 시간 교육받은 내용을 자습하거나 오후 아동학습지도 ... 실습중간 평가 시간을 가지며 앞으로 어떤 부분을 더 공부해야 할지 방향성을 잡을 수 있어서 참 감사한 시간이었다.
모범적인 복지문화를 만들어가는 복지기관이라고 생각합니다. ○ 처음 기관을 방문하면서 일정부분 종교단체에서 보조금을 받고 있다는 점, 그리고 미래세대의 주역인 아동들을 사회복지적 측면에서 ... 실습종결 평가서(1)31 8. 실습종결 평가서(2)33 1. ... 전반적인 기관에 대한 인상과 평가 ○ 상기 복지관은 오랜 전통에 걸 맞는 특화사업으로 외부기관으로부터 우수기관으로 선정되는 등 서울시 성북구 관내 사회복지기관의 선두 주자의 역할을
, 자원봉사론 , 상담의 이론과 실제 , 의료사회복지론 , 빈곤론 , 아동복지론 , 프로그램개발과 평가 , 정신보건사회복지론 , 사회보장론 , 가족복지론 , 다문화사회복지론 , 노인복지론 ... 사회공헌팀 사회복지재단 분야 사회복지기관아동분야 어린이집 , 시립아동상담소 , 가정위탁지원센터 , 아동학대예방센터 , 아동복지관 , 지역아동센터 , 보육시설 청소년 및 학교분야 청소년수련관 ... 사회복지공무원 사회복지사 청소년 , 노인 , 여성 , 가족 , 장애인 등 다양한 사회적 , 개인적 욕구를 가진 사람들의 문제에 대한 사정과 평가를 통해 문제 해결을 돕고 지원하는 직업
기관 역사에 대한 실습생의 평가 오정지역아동센터가 있는 지역은 대체로 문화시설 및 청소년 놀이시설 등이 부족하여, 아이들이 방과 후 누릴 수 있는 문화 혜택에서 많이 소외되고 있는 ... 더불어 학교, 유치원, 어린이집, 파출소, 소방서, 주민자치센터 등의 기관과, 종합복지관 등이 있어 유기적 네트워크를 형성할 수 있는 자원도 풍부한 곳이다. 3.위 오정지역아동센터 ... 왜냐하면 기관을 선정하고 지원서를 쓰고 면접을 보고 실습을 하고 학교에서 세미나를 듣고 과제를 제출하는 것부터가 긴 여정이기 때문이다.
한다. 4) 지역사회 아동의 보호, 교육, 신체적, 정서적, 문화적 종합아동복지 서비스를 제공한다. 3. ... 1 1) 아동과 그 가족에 대한 상담, 치료, 예방 및 연구를 목적으로 한다. 2) 대상에는 문제의 아동만 포함된다. 3) 아동복지시설에서 퇴소한 자에게 취업준비기간 보호하여 자립지원을 ... 3 1) 사회복지사업을 수행하는 기관, 법인, 시설 또는 단체인가 확인 2) 실습지도자가 2명 이상 상근하는지 확인 3) 전문가 집단임을 인정받았는지 확인 4) 보건복지부장관으로부터
3 [간접 실습 8시간] 실습기관에 신입 사회복지사로 채용되었다고 가정하고, 사회복지사로서의 업무 계획을 서술하시오. ... 과제 3 [간접 실습 8시간] 실습기관에 신입 사회복지사로 채용되었다고 가정하고, 사회복지사로서의 업무 계획을 서술하시오. ... 그러한 기관이 될 수 있도록 작은 힘을 보태고 싶다. 과제 5 [간접 실습 8시간] 지역아동센터에서 실습생이 아동의 귀가 지도 중 아동이 아이스크림을 사달라고 하였다.
실습을 통해 얻은 경험들이 사회복지사로 일하게 될 때 좋은 밑거름이 되기를 바라며 열심히 응원하겠습니다. 서식6. 실습중간평가서 실습중간평가서 1. ... 실습기관 및 학교 지도교수에게 바라는 점 : 80시간이 실습을 진행하기에는 짧은 시간이지만, 그 동안 사회복지사로서 필요한 이론과 기술을 배울 수 있도록 지도 부탁드립니다. ... 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 1) 수행한 실습내용 및 역할의 요약 : 지역아동센터의 지역사회 내에서의 역할 및 활동, 프로그램 5대 영역, 아동과의 라포형성 및
실습 일시 실습기관명/소재지 실 습 생 실습 기간/일지 횟수 실습생 소속 실습 지도자 실습일정 시간 실습내용 실습지도자 준비물 13:00 - 14:00 사회복지사와의 만남 14:00 ... 실습종결평가서 ---------------------------------- 열기 때문이다. ... 수시로 전체 아동 급식 보건복지부 급식 식단표 사용 (부천공부방연합회 카페 제공) 평일 : 월~금(석식) / 방학 중 : 중식, 석식 / 토요일 : 중식 **이용 아동 전원 급식제공
요일 (일) 시간 지도교수 실습기관정보 실습기관명 000 지역아동센터 실습기관 관리번호 실습지도자 ♥ 목 차 ♥ 1. 실습생 프로파일 ......... 1 2. ... 실습 과제 실습일지 실습생 의견 10일간의 실습을 통해 지역아동센터에 대해 이해하고 사회복지기관의 시스템에 대해 어느 정도 이해할 수 있었다. ... 실습 과제 실습일지 실습생 의견 지역아동센터는 보건복지부의 지역아동센터 운영 관련 규정을 준수하여 운영되고 있었다.
지원 (3) 기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가 힘든 환경 속에서도 지역 아동센터를 운영하는 시설장님과 사회복지사분들의 애씀을 볼 수 있었습니다. ... 실습사진 8. 실습 중간평가서 9. 실습 최종평가서 실 습 생 서 약 서 본인은 **센터 의 실습생으로서 다음의 사항을 준수할 것을 서약합니다. 1. 사회복지사 윤리강령 2. ... 실습소감 및 자기평가 지역아동세터에서 첫 주의 실습기간이 끝났다.
실습지도 활용 정도에 대한 평가 1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가 가) 기관실습지도 기관의 실습 지도를 통해서는 사회복지사들의 현장업무에 대해 이해하는 좋은 계기가 ... 실습평가서 실습평가서 실습생명 기관명 지역아동센터 실습 기간 2019.04.01. ~ 2019.04.19 실습 지도자 실습평가일 2019.04.19 실습지도 교수 1. ... 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원) 1) 기관 외의 자원 활용 슈퍼바이저와의 피드백 시간을 주기적으로 가졌으며, 센터에서 아동생활 지도를 하고 계시는 사회복지사 선생님과의
실습 기간 및 일정 2. 실습 내용 Ⅲ. 평가 1. 기관에 대한 평가 2. 실습생 자신에 대한 평가 Ⅰ. 기관 소개 1. ... 사회복지 연구소 1) 연구·조사 2) 교육·훈련 3) 프로그램 기획·평가 12. 직원연수 13. 사회복지실습지도 14. 사회복무요원지도 15. 시대부응사업 5. ... 지역아동센터는 장애·비장애 통합교육으로 이루어져 있어, 장애인에 대한 비장애인의 인식을 개선할 수 있다. (2) 실습 내용 : 00시 지역아동센터는 장애아동인 으뜸이와 비장애 아동인
실습 중간평가서 실습 중간평가서 실습생명 기관명 실습 기간 2019.4.1.~2019.4.19 실습 지도자 실습평가일 2019.4.12 실습지도 교수 1. ... 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 1) 수행한 실습내용 및 역할의 요약 ○ 지역아동센터의 프로그램 운영 (1. 보호 2.교육 3. 문화 4.복지 5. ... 기관 및 실습지도자에게 건의할 점 직접 현장에서 아동들을 마주하고 실습하는 것이 다양한 경험을 할 수 있고 생동감이 느껴진다.
과제5: 학습자는 실습한 사회복지 실천 분야(아동복지, 청소년복지, 장애인복지, 노인복지 등)의 실습기관에 대한 시설 형태 및 프로그램 현황을 조사하여 기술하기 5. ... 과제20: 학습자는 실습을 종결한 후 실습생의 자기평가 및 소감을 구체적으로 기술하기ㅇ 1. 사회복지 현장 실습의 개념과 필요성에 대하여 각각 기술하기 사회복지는 실천학문이다. ... 기관의 테두리가 아닌 지역사회에서 실습생들이 예비사회복지사로서 어떠한 것들을 느끼고 해결할지에 대해 교육을 제공해야 한다. 3.
실습을 통해 배우고 싶은 점 아동센터에서 일어나는 모든 일들을 관찰하며 공부로 삼을 것입니다. 2. 실습지 선택 이유 아동복지의 여러 가지 복지에 대해서 알고 싶었습니다. 3. ... 건강한 사회 구성원으로 성장하도록 돕는 종합적인 아등 보호 서비스를 제공하며 진입 평가 후 아동들에게 양질의 서비스를 제공하며 센터 안정과 종사 자 처우에 역점을 둔다. (2) 기관연혁 ... 각각의 프로그램은 아동들의 나이와 특성에 맞춰 매주 다양한 주제로 진행되며, 이를 통해 아동들의 발달에 도움이 되고 있다. 3. 실습 중간·종결 평가서 가.
그리고 지역사회 복지기관들과의 연계를 통한 사회복지서비스 제공 및 자원봉사자 활용방안도 더욱 개발되어야 할 것입니다. 5. ... 알기, 프로그램 참관 2) 평가 슈퍼바이저님께서 바쁜 행정 업무 가운데서도 실습교육 중 미래의 사회복지사로서의 역할 및 자세 등에 대해서 자세히 설명해주셔서 좋았습니다. ... 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 1) 수행한 실습내용 및 역할의 요약 환경미화 및 아동들 학습지도, 간식지도, 행동지도, 주방보조, 지역아동센터의 전반적인 행정학습
사회복지 분야에서 아동복지 정책에 대한 생각 넓히기 2) 실습기관의 목표 - 실습을 통하여 사회복지 분야에서 지역아동센터의 이해를 통한 아동복지정책에 대한 생각 넓히기 - 매일 ... 실습생 실습종결평가서 * 다음은 실습을 종결하면서 한 학기 동안 실습한 내용을 요약정리하고 목표 달성 정도와 소감을 간략히 정리하는 보고서입니다. ... 한 전문적이고 체계적인 복지서비스를 제공하여 아동·청소년의 정서적 심리적 안정감을 부여하고 위기 아동·청소년에게 올바른 자아정체감을 형성하도록 돌봄 2) 기관의 주요사업 - 교육사업
실습분야 : 아동복지기관(지역아동센터) 실습 - 지역아동센터 운영 전반(학습지도, 아동관리, 청소, 귀가 지도, 놀이 참여, 급식 지원 등)에 대한 실습 4. ... 5) 기관 직원과 타 실습생, 클라이언트를 존중하며 예의를 갖춘다. 6) 실습내용에 대한 일지를 사실적, 구체적으로 작성하고, 실습지도자에게 평가받는다. 7) 복장을 단정히 하고 ... 실습목표 : (1) 사회복지실습기관의 목적과 업무 전반에 대해 이해한다. ① 지역아동센터의 목적을 말할 수 있다. ② 기관에서 진행하는 프로그램에 대해 이해한다. (2) 사회복지실습의
