제 16 과 대명동사 1 재귀구문 1. Luisa 는 오늘 아침 찬물로 목욕을 했다. Luisa se ba con agua fr a esta ma ana. 2. 내 친구인 Pedro 는 6 시에 일어난다. Mi amigo Pedro se levanta a las sei..
제 18 과. 명령문 1. 문 좀 닫아 줘. 추워 죽겠어. Cierre la puerta. Me muero de fr o. 2. 저 산의 정상에 도달하려면 그 기차를 타십시오. Si quiere llegar a la cima de esa monta a tome el t..
제 20 과 접속법 현재. 1 명사절에서의 접속법 현재 l 주절동사가 종속절주어의 행위나 행동에 영향을 끼치는 경우. 1. 나는 그들이 오늘 저녁 " Misi n Imposible " 영화를 보기 원한다. Quiero que ellos vean la pel cula "..
제 5 과 그밖의 불규칙동사의 직설법 현재 1 불규칙동사 poner, salir, hacer, caer, dar, caber 1. Mar a 와 Elisa 는 미인 대회를 위해 체조를 한다. Mar a y Elisa hacen gimnasia para un concur..
제 8 과. 규칙동사의 직설법 부정과거 1. 너는 어제 저녁 모임에 정각에 도착헹니 ? Llegaste en punto a la reuni n de anoche ? 2. 언제 생일을 축하했니 ? 나를 왜 초대하지 않았지 ? Cu ndo celebraron el cum..
제 10 과. 직설법 불완료과거 1. 그녀의 손은 길고 정교하였다. Sus manos eran largas y finas. 2. 그의 선생님은 다른 상표의 담배를 피시곤 하였다. Su profesor ( sol a fumar / fumaba ) cigarrillos d..
제 12 과 규칙동사의 직설법 불완료미래 1. 나의 친구들 중 하나가 모레 텔레비전에서 노래를 할 것이다. Una de mis amigas cantar en la televisi n pasado ma ana. 2. 우리 친구들은 맥주도 꼬냑도 마시지 않을 것이다. Nu..
중급 스페인어 강독 제7과(El Concepto Espanol del Honor) 16세기 명예에 대한 스페인적 개념은 엄하지 않은 윤리적인 모습이 아니라 오히려 사회적인 모양으로 ... 중급 스페인어 강독 200103146 조영중 제7과(Dialogo) A: 아름다운이여! 그렇게 혼자서 어디를 가십니까? B: 신사님! 안좋은 동행자보다 혼자가 낫습니다. ... 그리고 우리는 그 당시 스페인 사람들의 일상에서 움직이는 명예의식까지를 알지 못했다. 단지 전기의 희극을 통해 우리는 그것을 상상할 수 있다.
로마와 서반아어 로마제국이 쇠퇴해갈 무렵 로마 식민지의 각 토착어들이 영향력을 발휘하기 시작했고, 2세기경에는 이베리아 반도로부터 무성음이 유성음화 되는 현상이 나타났고, 3세기에는 ... 그러나 스페인어는 로마에서 시작되어 라틴어, 로마문화와 깊은 관련이 있다. ... 이러한 변화로 생긴 로망스어는 국어로 쓰이는 스페인어, 이탈리아어, 프랑스어, 포르투갈어, 루마니아어가 있고 그 외에도 카탈란어, 오크어, 레토로망스어, 사르디니아어 등이 있다.
저희는 특별히 춘향전을 스페인어로 각색한 연극을 준비하였습니다. 연극의 제목은 입니다. 실수가 있더라도 귀엽게 봐주시길 바랍니다. ... 그리고 스페인어로 옮기는 과정에서 내용이 조금 변형되었음을 알려드립니다. 다음으로 저희 배우들을 소개하겠습니다. 이도령입니다. 춘향입니다. 방자입니다.
국민성의 근거이자 무기력과 발작의 상징이며 신화로 존재했던 그가 스페인 국민을 무기력에서 활성화시키는 인간의지의 투쟁의 근원이자 모범으로 까지 나아가서 자기자신을 정립하고 그 존립을 ... 작품에 기록될 때 그는 신화적 서정미를 갖춘 매혹적 인물이 된다.또 다른 의견은 퇴폐적 인물로서의 그다.고뇌와 우수에 젖어 죽기 위해 미친 짓을 했던 인물로 보기도 한다.그러나 그는 스페인 ... 라고 말함으로서 소설가의 마음대로 주인공을 어쩌지 못하는 열린 소설이 된다.또 돈호는 16세기 서반아인의 대표적인 인간형의 하나임이 분명하다.16세기의 서반아 영웅주의의 꿈은 억울한
내가 서반아어를 공부하는 학생으로서 세르반테스의 삶과 작품에 대해 너무 무관심 했던 것 같다. 이 기회를 통해서 보다 많이 스페인이나 중남미 소설을 접해야 겠다는 생각이 들었다. ... 초급 서반아어 작문 세르반테스 모범소설 '집시여인'을 읽고. ... 돈키호테가 너무 유명해 다른 소설이 빛을 발하지 못하지만 삶의 연륜이 쌓여 완성된 이 모범소설은 세르반테스와 스페인 문학세계를 잘 보여주는 작품이라고 생각한다.
우리들은 서반아어 수업을 준비한다. Preparamos la clase de espa ol. 3. 여러 분들은 수업시간에 서반아어를 합니까 ? ... 너는 서반아어와 영어를 공부하니 ? Estudias espa ol e ingl s ? 6. Pablo 와 Julio 는 열심히 노래한다. ... 서반아어 선생님은 항상 수업을 준비한다. El profesor de espa ol siempre prepara la clase. 14. 그녀는 Pedro 와 함께 수영한다.
제 4 과 목적 대명사의 용법 1 직접목적 대명사의 용법 1. 당신은 산을 바라봅니까 ? 아니오, 나는 그것을 바라보지 않아요. 나무들을 바라보고 있어요. Mira usted la monta a ? No, no la miro , sino los rboles. 2. Ju..
모래의 책? 보르헤스의 책 2001-12466 김상범 난 책을 읽을 때 두 가지에 초점을 맞춰서 읽는다. 이 책의 주인공은 나에게 무슨 말을 하려고 하는 것일까? 그리고 내가 이 책의 주인공에서 얻을 수 있는 것은 무엇일까? 이다. “1983년 8월 25일”의 보르헤스..
우리들은 서반아어 수업을 준비한다. Preparamos la clase de espanol. 3. 여러 분들은 수업시간에 서반아어를 합니까 ? ... 너는 서반아어와 영어를 공부하니 ? ¿ Estudias espanol e ingles ? 6. Pablo 와 Julio 는 열심히 노래한다. ... 서반아어 선생님은 항상 수업을 준비한다. El profesor de espanol siempre prepara la clase. 14. 그녀는 Pedro 와 함께 수영한다.