*7차개정안 - 고등학교 1학년* 가) 명제와 논리 고등학교 수학교육과 관련하여 제기된 문제로 수학교육의 중요한 목적의 하나가 학생들의 논리적 사고력 계발인데, 학습량 감축과 ... 이 경우 제 7차교육과정에 비하여 지도 개념의 수는 늘어나지만, 제7차교육과정에 따른 두 원 사이의 관계 개념’은 중학교 3학년으로 이동시켜 원과 접선의 관계에 이어 지도하는 것이 ... 거짓을 판별할 때 유용한 도구가 ‘진리집합’ 이라는 용어인데 제 7차교육과정에서 ‘조건’, ‘진리집합’ 과 같은 용어를 삭제하여 학생들에게 명제와 조건의 차이와 명제의 참?
등비수열이 되는 경우만 다룬다. □ 7차교육과정과 개정교육과정 비교 과 정 7차교육과정 7차개정교육과정 영역명 대 수 수 열 내 용 구 성 (1) 등차수열과 등비수열 ① ... 수 학Ⅰ(수 열) □ 6차 교육과정과 7차교육과정 비교 과 정 6차 교육과정 7차교육과정 영역명 대 수 대 수 내 용 구 성 ⑴ 수열 ㉮ 수열의 뜻 ㉯ 등차수열 ㉰ 등비수열 ㉱ ... , 그 필요성을 이해한다. ② 간단한 문제해결을 위한 알고리즘을 작성하여 순서도를 만들 수 있다. ※ 6차 교육과정에서 수열의 뜻 부분이 7차교육과정에 언급되어 있다.
순서도 , , , 7 차 교육과정과 7 차 개정교육과정 내용 비교 (3/5) 7 차 교육과정 7 차 개정교육과정 (1) 등차수열과 등비수열 ① 등차수열의 뜻을 알고 , 일반항 , ... 계차수열 , 점화식 , 귀납적 정의 , 수학적 귀납법 , 알고리즘 , 순서도 , , , , 학습 지도상의 유의점 (5/5) 7 차 교육과정 7 차 개정교육과정 ① 수학적 귀납법의 ... 용어와 기호 (4/5) 7 차 교육과정 7 차 개정교육과정 수열 , 항 , 유한수열 , 무한수열 , 일반항 , 공차 , 등차수열 , 등차중항 , 공비 , 등비수열 , 등비중항 ,
차 교육과정과 개정교육과정 내용 비교 (4/6) 7 차 교육과정 개정교육과정 ( 수학 Ⅱ) ( 다 ) 다항함수의 적분법 ㉰ 정적분의 활용 ① 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이를 구할 ... 적분과 통계 ( 정적분의 활용 ) 6 차 교육과정과 7 차 교육과정 내용 비교 (1/6) 6 차 교육과정 7 차 교육과정 ( 수학 Ⅰ ) ( 라 ) 다항함수의 적분법 ㉰ 정적분의 활용 ... 차 교육과정과 개정교육과정 용어와 기호 (5/6) 7 차 교육과정 개정교육과정 부정적분 , 피적분함수 , 적분상수 , 정적분 , 구분구적법 , 위끝 , 아래끝 , , , 부정적분
개정교육과정 비교(적분과 통계 : 정적분의 활용) 과 정 7차교육과정 개정교육과정 영역명 수학Ⅱ- 해석, 미분과 적분 - 해석 적분과 통계 - 적분법 내 용 구 성 (수학Ⅱ) ... □ 6차 교육과정과 7차교육과정 비교(적분과 통계 : 정적분의 활용) 과 정 6차 교육과정 7차교육과정 영역명 수학Ⅰ- 해석, 수학Ⅱ- 해석 수학Ⅱ- 해석, 미분과 적분 - 해석 ... (미분과 적분) ① 평면 위에서의 곡선의 길이를 구할 수 있도록 한다. ② 정적분의 다양한 활용을 통해 적분 개념이 실생활에 유용함을 인식하게 한다. ※ 변화없음 □ 7차교육과정과
결언 (개정의 기본 방향) 개정7차수학과 교육과정은 7차교육과정의 부족했던 점을 보다 현실적으로 해결하려는 자세를 보여준다. ... 내용 -성격 & 7차교육과정에서 개정7차로 바뀐 내용 4. 교수?학습방법 5. 평가 6. 결언 -개정의 기본 방향 1. ... 수학과 개정7차교육과정 목차 1. 성격 - 중학교와 고등학교 그리고 수학의 교수?학습 2. 목표 - 중학교와 고등학교 3.
2010/ 3 / 25 수학교육1 우리나라 수학과 교육과정의 특징 요약본 1. ... 수학교과서의 단원 구성 (1) 단원도입 ※ 특징 ◇ 각 단원 1차시에 포함되어 다루어짐. ... 단원명이 게재되는 페이지. ◇ 해당 단원의 전체 또는 핵심 내용을 개괄하는 오우수벨의 ‘선행조직자’의 역할을 수행. ◇ 1차시의 내용을 도입하기 위한 목적으로 사용됨 ◇ 주로 그림을
‘제7차 초등 수학과 교육과정과 2007년 초등 수학과 개정교육과정의 차이점을 설명 할 수 있다.’ ... 출처 : [2007]초등학교 수학과 해설서 제7차교육과정의 시기(1997~2007) 개정의 주요 특징 첫째, 단계형 수준별 교육과정으로 구성하여 개인의 능력과 수준, 적성 등을 고려한 ... 2007개정교육과정의 특징 및 제7차교육과정과의 차이점----5 마무리 -----------------5~6 참고문헌 ---------------6 처음 현재 우리가 살고 있는
교육과정과 7 차 교육과정 용어와 기호 (2/6) 7 차 교육과정과 개정교육과정 내용 비교 (3/6) 7 차 교육과정 개정교육과정 1. ... 차 교육과정 개정교육과정 ① 집합의 연산법칙은 되도록 벤 다이어그램으로 확 인하도록 한다 . ② 필요조건과 충분조건은 예를 들어 간단하게 지도 한다 . ③ 명제는 수학적인 문장을 ... 수와 연산 ( 집합과 명제 , 수 체계 ) 6 차 교육과정과 7 차 교육과정 내용 비교 (1/6) 6 차 교육과정 7 차 교육과정 ⑴ 집합과 명제 ㉮ 집합 ① 집합의 연산법칙 ㉯ 명제
문장을 이해하는 수준에서 간단하게 다룬다. □ 7차교육과정과 개정교육과정 비교 과 정 7차교육과정 7차개정교육과정 영역명 수와 연산 수와 연산 내 용 구 성 (1) 집합과 ... 문장을 이해하는 수준에서 간단히 다룬다. (3) 7차교육과정에서 변화된 부분 (가) 용어 및 기호의 변화 7차교육과정 ⇒ 7차개정교육과정 비 고 진부분집합 삭제 중1에서 지도 ... 7차교육과정과 개정교육과정 비교 수와 연산(집합과 명제, 수 체계) 부터 까지의 “수와 연산 영역” □ 내용 체계표 학교급 중학교 고등학교 학년
수학과 교육 과정 개정의 배경 제7차수학과 교육과정은 학교 교육을 공급자 중심에서 수요자, 즉 학생중심으로 바라보도록 그 관점을 전환 시켰고 학생들이 자신의 진로, 적성, 흥미, ... ④ 수학에 대한 정의적 태도 개선 필요 (2) 개정 기본 방향 ① 제7차교육과정의 기본 철학 및 체제 유지 ② 수준별 수업의 편성-운영 권한의 학교 부여 -수준별 교육에 필요한 ... 제7차교육과정 ① 학습자 중심 교육 ② 국민공통 기본 교육과정, 단계형 수준별 교육과정 -개인차를 고려, 단계별 심화?
목표 ① 수학의 가치를 이해, 수학의 긍정적 태도를 중요시한 부분은 공통적이었다. ② 교육 목표 제시 방식 변경 : 10년간의 교육목표만 제시하던 7차교육과정과 달리, 부분 수정 ... 교육과정에 대한 주관적 평가 제 7차수학과 교육과정은 문제 풀이만을 연습하는 수학보다는 문제 풀이 과정에서 일어나는 사고 능력을 신장시키고, 수학에 대한 긍정적인 태도를 고무시키기 ... 단순한 도형, 숫자 계산은 줄어들고, 문제 해결에 필요한 사고 과정을 요구하는 내용이 늘어난 것 같다. 1차에서 6차, 7차, 그리고 이젠 부분 수정 교육과정까지 거쳐 오면서, 수학
-초등학교- 개정7차수학과 교육과정 Ⅰ. 수학과 교육과정 개정의 배경 1. 개정의 필요성 가. 단계형 수준별 교육과정의 개선 필요 나. 교육 내용의 적정화 필요 다. ... 수학적 능력 신장 강조 필요 2. 개정의 기본방향 가. 제7차교육과정의 기본 철학 및 체제 유지 나. 수준별 수업의 편성․운영 권한의 학교 부여 다. ... 이전까지 수 영역과 연산 영역으로 구분되어 있었던 것을 제7차교육과정에서 통합하였다.
그리고 굵고 기울게 된 것은 개정안이 적용되는 경우이다. 예를 들어 C학생은 초등학교 3학년까지는 7차교육과정을 배우고 4학년부터는 7차교육 과정 개정안을 적용시켜 배운다. ... 7차교육 과정 개정안 적용시 문제점 [표1] 개정안 적용 A B C D E F G H I J K L 2008 1 2 3 4 5 6 중1 중2 중3 고1 고2 2009 1 2 3 4 ... 전 교육과정을 배우다가 5학년 때 개정된 교육과정을 배우는 경우는 생기지 않기 때문에 문제가 되지 않는다.
단계 (시간) 학습 내용 교수 - 학습 활동 자료() 유의점(◑) 교사의 발문과 조언 학생 활동과 반응 해결 방법 및 전략 탐색 (1′) 개념화 (7′) 학습순서 및 방법 안내 구체물 ... . ¤ (실물화상기로 보여주며)선생님이 2학년 수학책을 가지고 왔는데 2학년 친구들이 공부하고 있는 내용을 볼까요? ... ☞ 빙빙이가 하는 말을 주의 깊게 듣는다. 2학년 수학 교과서 -2학년때 배운 를 사용하여 그래프를 표현했던 것을 상기시키도록 한다.
제 7차개정교육과정의 수학과 교육 내용 中 규칙성과 문제해결 (비와 비례에 대해서...) 수학은 패턴의 과학이라고 말할 정도로 규칙은 수학에서 중요하게 다루어지고 있다. ... 현재는 제 7차개정교육과정이 순차적으로 적용되고 있는 단계로 규칙성과 문제해결 영역에는 ‘규칙찾기, 비와비례, 문자의 사용, 간단한 방정식, 정비례와 반비례, 여러 가지 문제해결방법 ... 방법 : 다음 비를 가장 간단한 자연수의 비로 나타내어 보아라 ① 0.5:0.7
우리 4학년 학생들의 수준을 고려하여 수준에 맞는 교육 활동이 이루어지도록 하며 특히 학습 실생활에 넓이가 이용되는 상황을 이해하고 있는가? ... □학습목표 인식 동영상을 보며 이번 시간에 배울 학습문제가 무엇인지 생각한다. 7분 ◆ 아동들이 알고 있는 이야기와 등장인물을 등장시켜 동기를 유발함 ♣ 이야기 그림자료 이야기 자료 ... 단원 평가 차시(5차시) 지필 및 관찰 태도 형성 평가 ? 학습 자료 준비를 성실하게 하고, 수업 활동에 적극적으로 참여하는가? ?
