이에 전국 실용음악 학원의 수강생들을 대상으로 설문을 시행하여 실용음악 학원의 교육 서비스가 수강생의 자기효능 감과 만족도에 미치는 영향을 살펴보았다. 2021년 9월 1일 ~ 2021년 ... 수업만족, 교과 만족, 인식만족이 진로결정에 미치는 영향에서는 수업만족, 교과만족, 인식만족에 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향으로 나타났으며, 진로동향의 경우 수업만족이 통계적으로 ... 본 연구는 실용음악 학원과 관련한 선행연구에서 효율적 경영에 대한 방법론의 모색이 미비한 실정임을 파악하고, 교육 대상자인 수강생(학령기학생 및 성인)의 현장감 있는 목소리를 반영하는
⑤ 매우 만족하다 ④ 만족하다 ③ 보통이다 ② 불만족스럽다 ① 매우 불만족스럽다. 1-1. 평가를 내리신 이유를 설명해 주시기 바랍니다. 2. ... 교육 만족도 조사 ※ 응답내용은 통계 처리에만 사용되며 조사 외 목적에는 절대 사용 되지 않습니다. 교육생 소속 성명 교육일자 20 . . . 교육명 1.
OO대학교 간호학과 4학년 X반 이름 코로나 사태로 비대면 동영상 수업을 수강한 졸업학년 간호대학생의 학업적 자기효능감, 전공만족도가 진로준비행동에 미치는 영향 이름, 조별과제 이름 ... 학업성취도 학업성취도는 대학생활에서 학업적인 요구를 얼마나 성공적으로 성취하고 있는지에 대한 것으로 대학생의 자존감을 증진시키고 졸업 후 전공에 대한 개인의 만족에 영향을 미치는 요인을 ... Siryk(1984)는 대학생활적응을 개인 내적인 적응과 개인을 둘러싼 환경과의 적응을 포함한 의미로, 심리적인 스트레스에 적절히 대처하고 자신이 속한 대학과 대인관계에 전반적인 만족감을
둘째, 온라인 프로그램 만족도 결정요인은 학습 즐거움 동기(+), 예비대학 프로그램 인식(+), 확실성(+), 학습 외적 보상 동기(+)의 순이었고, 오프라인 프로그램 만족도 결정요인은 ... 셋째, 전공분야 블렌디드 러닝 강좌 수강의도에 영향을 미치는 변인은 인지된 행위통제(+). 태도(+), 확실성(-), 공감성(+)으로 나타났다. ... 반면, 교양분야 블렌디드 러닝 강좌 수강의도에 영향을 미치는 변인은 인지된 행위통제(+), 태도(+), 학교 호기심 동기(+), 유형성(+)으로 나타났다.
The purpose of this study was to establish different levels of learning satisfaction concerning bakery and confectionery institute students in relati..
본 연구는 대학 이러닝에서 이러닝을 지속적으로 학습하게 하는 의사에 영향을 미치는 긍정적, 부정적 수강동기와 학습만족도 요인을 탐색하는데 목적이 있다. ... , 학습만족도 요인 15개를 도출하고, 요인분석을 실시하여 6개의 요인군으로 분류해 군집화 및 타당화를 하였고,이분형 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. ... 본 연구를 위해 두 개대학의 이러닝 강좌의 수강생 10,434명에게 설문을 실시하여 29.8%의 응답률을 확보하였다.선행연구를 통해 이러닝 지속의사에 영향을 미치는 수강동기 요인 20개
이를 위하여 본 연구는 충남지역 K대학 평생교육원에서 원격교육 수업을 수강한 학생 203명에 대한 설문조사내용을 활용하였다. ... 연구결과, 원격교육 요인 중 학습만족에 영향을 미치는 요인으로는 시스템요인과 강사요인이 유의미한 결과를 나타났다. ... 본 연구는 원격교육 학습자의 만족에 영향을 미치는 요인을 실증적으로 조사하여 원격교육의 질을 향상시키고 그것이 학습자에게는 성과로 이어져 지식기반사회(knowledge-based
대학교 역시 통신기술의 발전을 통해 신입생 모집, 재학생 학적정보와 수강신청 등을 인터넷 으로 접수 및 관리하고 있으며 각종 학사정보와수강신청을 온라인에서 제공하여 장소와 시간에 구애받지 ... 이러한 발전된 환경 속에서 성결대학교 학생 들이 이용하는 사이트 중 가장 불편하게 생각하 는 것은 수강신청 사이트일 것이다.
현재 자신의 시간표에 어느 정도 만족하고 있습니까? ① 매우 만족한다 ② 만족한다 ③ 보통이다 ④ 불만이다 ⑤ 매우 불만이다 설문조사 결과 4. ... 우리 학교의 경우 4학년을 배려하지 않는 우리 학교의 수강신청 수강신청 현황의 문제점 전 학년이 밤을 새는 수강신청 D-1 전 학년이 정보처리실로 집합 수강신청 현황의 문제점 정보처리실 ... 수강신청 첫 날에 학생들이 집중되는 현상을 완화 개선 및 제안 사항 4학년을 배려하는 수강신청 이번 2009학년도 2학기 수강신청은?
본 연구는 교사양성과정에 수학중인 예비유아교사들의 유아동작교육 교과목에 대한수강자의 인식 및 만족도 조사에 대해서 보고자하는 것이고, 이 인식이 전공학과별, 이수과목수별에 따라 인식이 ... 본 연구에서 밝히고자 한 인식영역은 유아동작교육의 중요성 및 필요성, 유아동작교육에 대한 만족도와 요구 등이었다. ... 결과는 다음과 같다.유아동작교육의 중요성 및 필요성에 대한 인식수준은 상당히 높은 것으로 나타났으며, 전공학과별, 이수과목수별 인식수준에서는 유의한 차이가 없었고, 유아동작교육에대한 만족도와
수강신청을 통한 학생들의 만족도향상 방안 생산관리 프로젝트 Draft 1 조명 잘해봐야겠조? ... 수강 신청 기간 동안 수강 과목 선택의 부담을 줄여줘 학생들은 현재보다 수강 과목 선택 시 만족감을 느낄 것이다. ... 수강 과목 선정에 관한 학생들의 불편함을 해소시켜 학생들의 만족도를 높이는 방법을 선정하였다. 5.
본 연구는 이러닝 교양필수 강좌를 수강하는 대학생들을 대상으로 학습동기, 자기조절학습전략, 교수설계, 상호작용, 관리적 역할, 물리적 환경, 기술적 지원 수준이 학습자의 수업만족도 ... 이를 위해 수도권 소재 4년제 A대학에서 이러닝으로 개설된 교양필수 을 수강한 633명에게 설문조사를 실시하고, 구조방정식 모델을 이용하여 변인간의 관계를 검증하였다. ... 및 학업성취에 미치는 영향과 매개변수로서 수업만족도가 학업성취에 미치는 영향을 밝히고자 하였다.
강의를 수강한 46명의 대학생을 대상으로 조사되었다. ... 본 연구는 e-Learning 진행 중 학습자가 인식하는 사회적 실재감이 학업 성취도, 만족도, 학습 지속도와 어떠한 관계를 가지는지에 대한 문제를 규명하기 위해 6주 동안 온라인 ... 인식되는 학습자들의 사회적 실재감을 자가 평가 형식의 설문지로 개발하고, 요인분석을 통해 실재감의 하위 요인을 규명한 후, 이 중 어떠한 요인이 e-Learning의 성공을 성취도, 만족도
콘텐츠 유형, 수강생 규모에 따라 다소 차이는 있었지만 정보 품질이 학습자 만족도에 가장 큰 영향력을 미치는 것으로 나타났다. ... 또한 품질 요인별 영향력이 모바일러닝 콘텐츠 유형과 강좌의 수강생 규모에 따라 차이가 있는지를 규명하고자 하였다. ... 연구 대상은 서울 소재 4년제 사립대학인 K대학에서 1학기 동안 이러닝과 연계하여 진행한 모바일러닝 과목을 수강한 학생 542명이었다.
이를 위하여 온라인으로 대학원 과정을 수강하고 있는 성인학습자 130명에게 한 학기 동안의 수업 경험을 바탕으로 교수실재감, 학습접근, 만족도, 효과성에 대한 설문을 실시하였다. ... 또한 깊이있는 학습접근은 만족도, 효과성 인식과 정적 상관, 피상적 접근은 만족도, 효과성 인식과 부적 상관을 나타냈다. ... 둘째,교수실재감은 학습접근, 만족도, 효과성 인식을 예측하는 유의한 요인인 것으로 나타났다.이 가운데 교수실재감은 학습만족도에 대한 설명력이 가장 높게 나타났다.
,향후 수강의도의 각 변인 간에는 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났고,이러닝에 대한 인식은 수업만족도와 향후 수강의도에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.또한 이러닝 만족여부와 ... 본 연구는 대학 이러닝 환경에서 학습자들이 가지는 인식과 자기효능감이 이러닝의 수업만족도와향후 수강의도와 어떠한 관계가 있는지를 분석함으로서,이러닝에서 학습자의 특성에 관심을 높이고학습자의 ... 요구를 충족시킬 수 있는 이러닝 환경을 제공하는 데에 도움을 주는 것을 목적으로 하고 있다.이를 위해 먼저 선행연구를 통해 이러닝에서의 만족도와 향후 수강의도,이러닝에 대한 인식
“장애인 정보화 교육의 실태 조사” 설문지 예시 1) 신상정보에 대한 일반 질문 2) 정보화 교육 수강 만족도에 대한 질문 3) 정보화 교육 수강 후 역량 강화에 관한 질문 3. ... ⑤④③②① 3) 정보화 교육 수강 후 역량 강화에 관한 질문 < 질문 문항 > 만족도 13. 정보화교육 이후 컴퓨터나 인터넷 활용능력 수준에 만족하시나요? ... 당신이 교육받은 ‘교육 내용 및 프로그램’에 대해서 얼마나 만족하시나요? ⑤④③②① 7. 수강생들의 이해수준을 고려할 때 교육 내용의 수준에 만족하시나요? ⑤④③②① 8.
수강생 만족도 조사(평가) 1. ... (8) 강의는 전체적으로 나의 수강목적에 도움이 되었다. ⑤ ④ ③ ② ① (9) 본 프로그램에 참여하기를 주변에 권하고 싶다 ⑤ ④ ③ ② ① (10) 전반적으로 교육과정에 만족한다 ... 특강 만족도 조사 1. 전체 만족도 문항 (해당사항에 V표를 해주세요.)
수강하면서 느낀 점, 좋았던 점, 아쉬운 점이 있다면 작성해주세요. 5. 학원에 바라는 점이 있으면 자유롭게 작성해주세요. 설문에 참여해 주셔서 감사합니다. ... 학원에서 공부하면서 느끼는 만족도 어느 정도 인가요? ① 매우만족 ② 만족 ③ 보통 ④ 불만족 2. 주변 친구들에게 ??학원을 추천하고 싶나요? ... 학원 만족도조사 ??학원 학생 여러분, 향후 보다 나은 서비스를 제공하기 위해 여러분들의 소중한 의견을 듣고자 설문조사를 진행하게 되었습니다.
대한 의견, 지불하는 수강료, 복지관에 대한 만족도 등으로 구성하였다. ... 귀하께서 하시는 프로그램의 수강료에 대한 생각은? 평정(서열) 1) 싸다 2) 보통 3) 비싸다 21. 귀하께서 한달에 지불하시는 수강료는? ... , 지역에 맞는 특화 프로그램, 노인복지관을 이용한 기간, 프로그램 이용 빈도, 프로그램을 선택하는 기준, 오게 된 동기,결석할 때의 이유, 참여 방해 요인, 중단할 때의 이유, 수강료에