"기능주의 교육이론" 검색결과 81-100 / 11,873건

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  교육사회학 경쟁이론 정리입니다.(기능주의, 갈등주의, 교육에 대한 해석적 접근)

  ○ 공교육의 질을 개선 ○ 인재의 고른 선발과 양성 ■ 갈등주의 ● 대표적 학자 ○ 마르크스, 베버, 그람시, 알뛰세, 루카치, 밀즈, 다렌도르프, 보토모어, 후르타도, 도스 산토스 ... ○ 다렌도르프 : 파슨스의 사회이론(기본전제인 안정성, 상호의존성, 합의성 등)을 정면으로 부정 - 전혀 새로운 이론 제시 ① 모든 사회는 언제나 변화의 과정에 있다. ② 모든 사회는 ... 비판 ○ 기능주의 → 마르크스 중심의 갈등주의 → 경쟁하는 두 이론에 의하여 주도 ○ 경점 : 행위자의 중요성을 너무 강조 → 사회구조의 영향력을 경시 - 지향점 : 배타적인 양자택일로

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.14

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  [교육사회학] 기능주의교육이론,합의,균형이론,파슨스,와웨이,뒤르케임,보편특수사회,파슨스,사회체제론,갈등론적교육이론,마르크스,베버,고전적갈등이론,지위경쟁이론

  교육사회학 2주차 학습자료 1교시제2장 경쟁하는 이론들 1. 기능주의 교육이론 1)기능주의(Functionalism) ?콩트와 스펜서까지 거슬러 올라감. ? ... 갈등론적 사회관 ㄱ. 마르크스주의: 사적 유물론, 사회계급, 사회변동론 ? ... 독립성, 성취지향성, 보편성, 특정성 등 가정교육을 통해서 가르치기 어려운 것을 학교가 해내고 있다는 점. 2) 기능주의 이론의 문제점과 갈등이론의 제기 갈등 상황을 범법이나 일시적

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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  [교육사회학] 마르크스적 재생산 이론에 대해서 조사하여 보고 우리나라 교육현실과의 관계성을 쓰세요

  마르크스적 재생산 이론 1950～60년대 교육사회학을 지배해온 관점은 기능주의적 교육관이었다. ... 그러나 1960년대 말부터 갈등론이 등장하여 기능론자들의 낙관적 관점에 비판을 가하기 시작했다. ... 마르크스적 재생산 이론과 우리나라 교육현실과의 관계성 학교 교육에 대한 경제적 재생산 이론은 자본주의 경제 체제를 위해 이용되는 교육 제도의 경제적 역할을 비판하는 교육의 정치, 경제학자들과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.27

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  기능주의의 이론적 고찰 및 의견-교육사회학

  목차 Ⅰ.기능주의 1. 기능주의 이론의 발전 2. 기능주의 개요 Ⅱ. Comte - 콩트 1. 콩트에 대한 이해 2. 사회적 합의 3. 사회 유기체설 4. 사회 구조 5. ... 인간자본론 비판이론 4. 기능주의에서의 인적자본론 5. 인적자본론의 효과 6. 종합 및 의견 Ⅰ.기능주의 1. ... 기능주의 이론의 발전 기능주의 이론은 사회학의 창시자로 불리우는 콩트(A. Comte)와 사회유기체설을 제시한 스펜서(H. Spence)로 거슬러 올라간다. 그 위에 뒤르껭(E.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.20 | 수정일 2016.04.01

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  기능주의 교육 이론

  대표적인 기능주의자로는 뒤르켐, 파슨스, 드리븐을 들 수가 있는데, 이들의 이론마다 커다란 한계가 있는 것을 알 수가 있다. ... . - 나의 견해 - 나는 기능주의 교육이론을 맡으면서 기능주의에 대해 읽고 또 읽었다. ... 위 세 명의 기능주의 교육학자들의 이론에 대한 비판을 볼 때 기능주의 교육이론은 다음과 같은 약점이 있다고 생각된다. 우선 가치의 합의에 대한 가정 문제이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22

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  [교육사회] 기능주의 교육이론, 기능론과 갈등론 비교

  , 안정과 질서 유지라는 합의된 목표 아래 상호 의존하여 살아가는 인간집단. - 기능주의 이론의 교육적 관점 : 1) 파슨스의 교육의 기능 ① 사회화기능 : 현존 사회의 문화, 가치 ... < 기능주의 교육이론 > - 스펜서의 '사회유기체설'에 기초 : 사회는 유기체와 같이 각기 다른 여러 부분으로 구성되어 있으며, 각 부분은 전체의 존 속을 위하여 필요한 각각의 기능을 ... 사회의 각 부분은 상호의존적임. → 사회의 유지, 통합을 강조 - 기능주의 이론이 보는 사회 : 각기 다른, 질적으로 우열의 차이가 없는 기능을 수행하는 수많은 개인 및 집단의 통합체로서

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.15

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  [교육과 사회사상] 기능주의와 뒤르케임의 사상 이해 - 기능주의 이론의 중심을 이루고 있는 '기능’, '통합’, '아노미’, '합의’의 네 개념을 가지고 논의

  이처럼 다양한 기능주의자들 중에서 그들 학문의 선조로서 베버나 때로는 마르크스를 포함시키는 사람도 있다. ... 여기서는 뒤르케임의 어떤 사상이 기능주의 이론의 토대가 되었는지를 검토하기 위해 기능주의 이론의 중심을 이루고 있는 '기능’, '통합’, '아노미’, '합의’의 네 개념을 가지고 논의를 ... 합의 참고문헌 기능주의는 단일이론이라기보다 오히려 사상의 한 학파이므로 그들이 주장하는 이론들을 어떤 하나의 고정된 틀에 맞추어서 검토하는 것은 실제로 불가능한 일이다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.27

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  마르크스주의 관점의 교육과 재생산이론(A+자료)

  -마르크스의 재생산이론을 중심으로- 목 차 I. 마르크스주의의 이론화과정 II. 마르크스주의 관점의 교육과 주요 개념 1. 마르크스주의 관점의 교육 * 대응원리 2. ... 이처럼 기능론적 관점의 서술만 은 마르크스주의가 ‘현대에는 적용 할 수 없다’라는 사실을 증명하는 것 일까? ... 마르크스주의 이론은 오늘날 사회에서도 유효하다. 2. ‘언론’은 기득권층의 권력과 사회체제 유지를 위한 교육 도구이다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.16

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  교육사회학의 주요이론과 기능주의, 갈등주의 이론이 국내 교육에 미치는 영향

  이에 직접적인 영향을 끼친 사람은 마르크스와 베버이고 이후 다렌도르프, 아론, 코저 등에 의하여 발전되었다. ... 또한 갈등이론에 입각하여 교육사회학의 연구와 이론을 제시한 학자로는 월러를 위시하여, 보울즈, 긴티스와 다렌도르프 등이 있다. (2) 기본전제 갈등론에 따르면, 사회의 재화는 일정한데 ... 교육사회학의 주요 이론 ※ 교육사회학의 이론은 거시적 이론과 미시적 이론으로 나뉘는데, 거시적 이론은 크게 기능주의 이론과 갈등주의 이론으로 나뉘고 기능주의 이론은 다시 ①기술기능이론과

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.04

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  경쟁하는 이론들(기능주의, 갈등론)-교육사회학

  교육사회학에 있어서의 이론적 동향을 몇 개의 주요 이론을 중심으로 살펴보자. ▶ 관심이 고조되었던 시기의 순서에 따라 : 기능주의적 접근(기능이론) → 갈등적 접근(갈등이론) → 해석적 ... 베버 갈등이론 마르크스 갈등이론 베버 갈등이론 ㉠단일요인주장-경제수단이 목표이자 무기. ... ※ 사회학 이론들. ▶ 당대의 사회학 이론가 알렉산더 - 구조기능이론, 갈등이론, 교환이론, 상징적 상호작용론, 민속방법론, 문화사회학으로 분류 - 그 자신은 신기능주의 이론가로 불린다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.06

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  기능주의 갈등주의 교육사회학자들의 여러 이론들

  기능주의 갈등주의 교육사회학자들의 여러 이론들 1부. 교육의 거시적 접근과 미시적 접근 1. 거시적 접근 거시적 관점에서는 본질이 무엇이냐는 것이 매우 중요하다. ... 기능주의와는 달리 분화된 구조가 더 효율적이라는 가정을 거부한다. 3) 그리고 교육구조를 만드는데 있어 집단간의 합의를 전제했던 기능주의와는 달리 집단간의 갈등이 존재하고 있음을 인정한다 ... 기능론과 갈등론의 유사점 1) 교육은 사회질서 유지 수단 ① 사회의 유지를 지향하는 기능이론뿐 아니라 사회의 변화를 지향하는 갈등이론 조차도 교육을 사회질서 유지의 수단으로 본다.

  리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.19

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  교육사회학 내용정리(기능주의 교육이론, 갈등주의 교육이론, 해석학적 교육이론에 대해서)

  그러나 사회학연구의 주된 경향이 처음에는 기능주의 일변도의 지배아래에 있다가, 다음에는 마르크스 중심의 갈등이론이 전자를 비판하면서 등장함에 따라, 경쟁하는 두 이론에 의하여 주도되었다 ... 교육사회학 이론 정리 (기능주의 교육이론, 갈등주의 교육이론, 해석학적 교육이론) 1. 들어가며 ‘교육사회학’은 교육의 사회성에 초점을 맞추어 “교육이란 무엇인가?” ... 사회학의 이러한 경향은 앞에서 지적한 ‘기능주의’와 ‘갈등이론’의 거시적?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.22

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  교육사회/ 마르크스주의, 재생산이론에 대한 레포트.(A+)

  마르크스주의의 이론화과정 II. 마르크스주의 관점의 교육과 주요 개념 1. 마르크스주의 관점의 교육 * 대응원리 2. ... 마르크스주의 이론은 오늘날 사회에서도 유효하다. 2. ‘언론’은 기득권층의 권력과 사회체제 유지를 위한 교육 도구이다. ... 마르크스주의의 이론화 과정 마르크스의 문제의식은 ‘오늘날 사회의 불평등, 노동자의 착취는 자본가가 만든 것이다.’로부터 시작된다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.16

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  교육사회학의 주요이론 중 기능주의 이론과 갈등주의 이론에 대하여 토론해 보십시다. 각자의 의견을 적어보고 다른 사람의 의견도 확인해 봅시다.

  교육사회학의 갈등이론의 중심은 칼 마르크스다. 교육에 대한 갈등론적 관점의 기본 가정과 특징을 정리하자면 아래와 같다. 첫째. 사회는 경쟁 집단이나 이해집단의 형태를 취한다. ... 기능주의 이론의 관점 2. 갈등주의 이론의 관점 3. 기능주의와 갈등주의 비교분석 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 Ⅳ. ... 이를 토대로 본 과제에서는 교육사회학의 주요이론 중 기능주의 이론과 갈등주의 이론에 대하여 알아보기로 하겠다. Ⅱ. 본론 1.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.23

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  기능주의 교육이론(뒤르켕의 교육 사회화론, 파슨스의 학급 사회화론, 기술기능주의, 인간자본론)

  기능주의 교육이론(뒤르켕의 교육 사회화론, 파슨스의 학급 사회화론, 기술기능주의, 인간자본론) 목차 * 기능주의 교육이론 Ⅰ. 대두 배경과 이론적 특징 1. 대두 배경 2. ... 이론적 특징 Ⅱ. 뒤르켕의 교육 사회화론 Ⅲ. 파슨스의 학급 사회화론 Ⅳ. 기술기능주의 Ⅴ. 인간자본론 * 참고문헌 * 기능주의 교육이론 1. ... 현대사회에서 교육은 경우에 따라 사회의 긴장감과 갈등을 조성하는 원인으로 작용하는데 학력(벌)주의 와 사교육비, 비인간화 교육 등의 교육갈등은 그 좋은 예라 할 수 있다.

  리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.29

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  [교육사회] 기능주의와 갈등주의이론

  기능주의 교육이론과 갈등주의 교육이론 비교 1) 기능이론과 갈등이론의 비교 특?? 징 기능주의(합의이론?균형이론) 갈등 이론 기? 초 ? ... 교육사회학에서 갈등이론은 기능주의에 대한 비판적 관점을 제시하여 통합보다는 갈등, 안정보다는 변화, 합의보다는 강압을 앞세워 강조한다. ... 기능주의 교육 이론 1) 기능이론의 관점 기능이론은 발전과정으로 볼 때, 구조기능주의 이론을 간략하게 말하는 것으로 근래에 와서 합의이론, 질서이론, 균등이론 등으로 불린다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09

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  [ 교육 ] 마르크스 주의 교육사회학 이론에 관한 프리젠테이션

  마르크스주의 교육사회학이론 목차 * 마르크스의 사상의 배경 (1) 소외와 학교교육 (2) 사회구조와 학교교육 (3) 헤게모니와 학교교육 * 기능주의 교육이론에서의 “ 학교 ” 란 ? ... 담당 (2) 사회구조와 학교교육 - 쁠랑자 : 알뛰세르의 마르크스주의를 계승하여 학교교육과 생산조건의 재생관계를 밝히려는 시도를 한 사람 - 경제결정론적 입장 비판 , 계급결정론적 ... ) * 알뛰세르와 쁠랑자 : 정치적 , 이데올로기적 영역들이 경제에도 많이 내재해 있는 하나의 세계 (2) 사회구조와 학교교육 * 문화재생산 이론 - 부루디외와 파세론 : 실제로

  리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.18

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  교육사회학에서의 기능주의이론과 갈등주의이론의 비교,기능주의이론과 갈등주의이론의 의의와 비판 그리고

  교육사회학에서의 기능주의이론과 갈등주의이론의 의의와 비판 그리고 기능주의이론과 갈등주의이론의 비교 기능이론 1. ... 갈등이론에서는 부와 권력 및 지위를 둘러싼 집단간의 갈등을 중시한다. 3) 갈등이론의 기능이론에 대한 도전과 비판적 관점은 신마르크스주의자(Neo-Marxist)들에 의해 활발하게 ... 전개되었는데, 그 이론적 발전은 다렌돌프(R.

  리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.01.24

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  [기능주의] 기능주의교육이론

  주류이론으로써, 비주류이론인 갈등론의 비판을 수용하지 않았다는 측면이 바로 기능주의 교육이론의 약점으로 지적할 수 있는 것이다. 3.결론 기능론적 교육관은 여러 학자들에 의해서 연구되어오면서 ... 기능주의 교육이론 1.서론 기능주의 교육이론은 교육사회학의 거시적 관점중의 하나로, 관심의 대상은 전체적인 사회구조라 할 수 있다. ... 교육은 바로 이 기능, 즉 사회의 결속과 존속을 위한 기능을 수행하고 있다고 그는 생각했다. 3)기능주의 교육이론의 비판 많은 학자들이 기능주의 교육이론을 비판했다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27

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  [교육사회]기능주의 교육이론

  기능이론의 교육적 관점 1) 교육의 기능 ① 사회화 ② 선발?배치의 기능 2) 기능주의적 관점에서 학교의 가치 3. ... [교육사회학] 기능주의 교육이론 발표일 2006년 6월 28일 만든이 20411207 화학과 김선영 20514912 가정교육과 류한린 Ⅰ.서론 1. ... 기능이론의 성격 1) 이론적 배경의 기본 전제 2) 기능이론의 기본 가정 3) 기능주의 사상의 핵심요소와 중심개념 ⓛ 구조와 기능 ② 통합 ③ 안정 ④ 합의 2.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06

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