‘2009 연간교육계획안 만 4세반 월 주 주 제 목 표 소주제 월간행사 3 1 즐거운 유치원 새로운 유치원 생활에 적응 하며 새로운 선생님과 친구 들과의 만남을 통해 즐거운 유치원 ... 검피 아저씨의 뱃놀이 교통박물관견학 생일파티 2 교통기관의 종류 3 교통질서를 지켜요 4 교통안전 교육 월 주 주 제 목 표 소주제 월간행사 9 1 우리나라와 세계 여러 나라 우리나라와
제7차 교육과정 도덕과 목표 1) 총괄 목표 2) 하위 목표 Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정과 조직 1. 내용 선정 2. 내용 조직 Ⅴ. ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정과 조직, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 지도절차와 협동학습, 향후 초등학교 도덕과(도덕교육)의 효율화 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격 Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표 1. 제6차 교육과정 도덕과 목표 1) 총괄 목표 2) 하위 목표 2.
초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격 Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표 1. 총괄 목표 2. 하위 목표 Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정 Ⅴ. ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법과 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표 초등 학교 도덕과 목표 체계표는 도덕성의 인지적, 정의적, 행동적 요소들을 통합적으로 달성하고자 하는 것으로 제시하였다.
유치원 교육과정 중 사회생활영역의 목표와 내용체계 및 세부영역의 주제선정과 활동계획yu2학년 / A형 유아사회교육 Ⅰ. ... 이러한 구성 개념을 토대로 사회생활 영역에서 다루어야 할 목표, 내용 선정, 교수학습 방법 등을 결정할 수 있다. 3. ... 제6차 유치원 교육과정의 사회생활 영역의 목표는 기본생활습관을 기르고, 자신의 생각과 행동을 조절하여 남과 더불어 사는 방법을 익히며 사회현상에 대하여 합리적으로 대처해 나갈 수 있는
제7차교육과정 미술과(제7차미술과교육과정)의 성격과 목표, 제7차교육과정 미술과(제7차미술과교육과정)의 개정중점과 내용선정, 제7차교육과정 미술과(제7차미술과교육과정)의 교수학습방법과 ... 제7차교육과정 미술과(제7차미술과교육과정)의 내용 선정 1. 학습 요소의 추출 2. 학습 내용의 위계 Ⅵ. 제7차교육과정 미술과(제7차미술과교육과정)의 교수학습방법 Ⅶ. ... 제 7차 교육과정에 제시된 미술과의 교육목표는 다음과 같다.
정신지체아(정신지체아동) 성교육의 목표와 필요성, 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 단계와 내용선정, 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 지도방법과 사례, 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 ... 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 내용선정 1. 정신지체 학생들의 현재와 미래 생활에 필요한 성 지식과 기능들을 중심으로 실생활에 필요한 내용을 선정하였다 2. ... 정신지체아(정신지체아동) 성교육의 목표 1. ‘포괄적인 성교육’을 목표로 한다 2. 청소년기 발달적 변화에 대한 지식의 습득과 성인기의 준비를 하도록 한다 3.
교육내용의 선정과 조직 1. 교육내용의 선정 원리 교육목표와의 일관성 ▶ 교육목표와 지도내용은 일치하여야 하고, 학습경험은 교육목표와의 일관성이 있어야 한다. ... 그리하여 교육내용이 교육목표를 충분히 달성할 수 있도록 선정해야 한다. ▶ 예를 들면 영어의 교육목표에 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기 및 외국문화의 이해의 교육목표를 설정하고 교육내용은 ... 교육과정의 구성과 계획 Ⅰ. 교육과정의 구성요소와 구성원리 Ⅱ. 교육목표의 설정 Ⅲ. 교육내용의 선정과 조직 Ⅳ. 교수-학습과정 Ⅴ. 평가 INDEX Ⅰ.
생활 주제 선정 이유 따스한 봄이 지나가고 날씨가 무더워지면서 유아들은 주변 환경(날씨, 옷차림, 식물, 곤충 등)의 변화에 대해서 감지하게 된다. ... 일일교육계획안 학급명 열매반 유아 연령 만 4세 지도교사 지미은 일시 2008. 7. 15 주 제 위생과 안전. 소주제 음식을 깨끗이. ... 다음에 나올 내용들은 ‘여름’을 생활주제로 선정하게 된 구체적인 이유들을 나열한 것이다. 먼저, ‘여름’이라는 주제는 유아들의 흥미에 적절한 주제다.
생활 주제 선정 이유 인간의 생활에서 빼놓을 수 없는 것 중에 하나가 건강과 안전이다. ... 효과적인 교육의 힘을 통하여 유아기의 안전사고를 예방함으로써 유아 개개인이 어릴 때부터 안전 습관을 생활화하도록 하는 것이 중요하다. 라. ... 주간교육계획안 생 활 주 제 건강과 안전. 시기 2010년 5월 24일~28일 (4주) 주 제 위험상황대처. 목 표 -위험한 것이 무엇인지 알고 안전하게 행동한다.
1.영유아교육에서의 의사소통의 필요성 언어기술 자체의 발달뿐 아니라 다른 영역의 발달에도 도움을 제공한다. ... 언어발달의 결정적 시기에 언어교육프로그램제공이 필요하다. 2.의사소통과 보육과정의 개념 및 특성 1)의사소통 보육과정의 개념 영유아의 언어발달 과정을 토대로 자신의 견해를 표현하고 ... 의사소통의 보육과정의 내용 의사소통 보육과정의 내용체계 -내용선정의 기본원칙 첫째, 듣기 말하기 읽기 쓰기 영역의 내용을 선정할 때는 각각의 영역에 초점을 맞추면서 통합적인 면을 중시해야
교육 방법의 설계 목 차 주제 전자석 1. 교육방법 설계에 대한 개요1 2. 연구에 적용된 교수 학습 모형1 3. 교과목표3 4. 학습문제 설정3 5. ... 그리고 개정교육과정에서의 과학교육은 창의적으로 문제를 해결하고 모험심을 가지고 변화에 적극적으로 대처하며 당면한 문제를 끈기 있게 해결하는 능력의 기반을 마련해주는 것을 목표로 하고 ... 학습의 과정에 이론 교육, 체험 교육, 이를 통해 새로운 것을 창출하는 교육(정리, 발표, 토론, 적용)이 종합적으로 이루어져야 한다는 것이다.
인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 의미와 선정기준 1. 역사인물 학습의 의의 2. 역사인물 선정 기준 Ⅲ. 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 목표와 중요성 Ⅳ. ... 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 의미와 선정기준, 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 목표와 중요성, 인물학습(역사인물학습, 역사교육)의 활동방법, 인물학습(역사인물학습, 역사교육 ... 제 7차 교육과정에서 도덕과의 일반적인 목표는 “한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 생활 습관과 예절 및 도덕규범을 익히고, 일상 생활 속에서 부딪히는 도덕적 문제를
반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 목표와 배경, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 학습제재선정과 절차와 유의점, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 적용과 응용, 반응중심학습모형 ... 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 목표 1. 1차 목표 2. 2차 목표 3. 3차 목표 Ⅳ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 배경 Ⅴ. ... 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 학습제재선정 Ⅵ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 절차와 유의점 1.
기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 특성과 목표, 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 변천 과정과 내용선정원칙, 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 영역별지도방법과 ... 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 특성 Ⅲ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 목표 Ⅳ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 변천 과정 1. ... 제7차 교육 과정의 시기 Ⅴ. 기술가정과(기술가정수업, 기술가정교육)의 내용선정원칙 1. 학문적 요구 2. 사회적 요구 3. 학습자의 요구 4. 교수?학습 환경의 변화 Ⅵ.
중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 목표와 내용, 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 내용선정기준, 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 지도와 평가, 중학교(중등) ... 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 내용선정기준 1. 학문적 요구 2. 사회적 요구 3. 학습자의 요구 4. 교수?학습 환경의 변화 Ⅵ. ... 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 특성 Ⅲ. 중학교(중등) 기술가정과(기술가정교육)의 학년별목표 1. 기술과 목표 1) 교과목표 2) 학년 목표 2.
우리나라 유치원 교육과정 중 사회생활영역의 목표와 내용 체계를 정리하고, 각 세부영역의 주제 3개를 선정하여 각 주제에 속하는 활동계획을 한 가지씩 제시 Ⅰ. ... 따라서 제6차 유치원 교육과정 해설에 제시된 사회생활 영역의 목표를 정리해보면 다음과 같다. ... 즉, 일반적으로 초등학교 이상의 교육과정에서 다루는 사회교육은 사회과학적 지식의 축적을 요각 영역별 교육목표를 지세하고 있는데, 그 내용은 다음과 같다. 1 자신의 신체에 대한 긍정적인
유치원 교육과정 중 사회생활영역의 목표와 내용체계 및 세부영역의 주제선정과 활동계획fp 2학년 / A형 유아사회교육 Ⅰ. ... 유아 사회교육의 필요성과 목적 및 목표 1) 유아사회교육의 필요성 유아사회교육은 “사회 속의 많은 관계들을 잘 유지하면서 인간다운 능력자로 성장하게 하는 인간화 교육”(문교부, 1986 ... 사회생활영역의 내용체계 및 세부영역의 주제선정과 활동계획???? ㆍ공동으로 사용하는 물건을 알고 소중히 다룬다. ???
학교수준 교육과정에서 교육내용을 선정할 때는 학교의 실정과 특성 등을 고려하여 교육목표와 일관성을 유지해야하고, 기본 개념과 일반원리를 중시해야 해야 한다. 3. ... 학습경험의 선정 이 단계에서는 학교수준 교육과정의 목적을 달성하기 위해 학생에게 어떤 경험을 시켜야 할 것인가를 선정해야 한다. ... 교육목표의 명세화 국가수준 교육과정 기준에 제시되어 있는 교육 목적이나 목표는 포괄적이므로 각 학교의 실정에 맞는 교육목표를 구체화할 필요가 있다.