아동들이 문제를 해결하고 수학 활동을 통해 스스로 지식을 구축하도록 유도한다. 3) 표상이론 표상이론은 아동들이 정보를 정신적으로 나타내고 조직하는 방법에 중점을 둔다. ... 표상이론을 아동 수학교육에 적용할 때, 다음과 같은 방법을 고려할 수 있다. - 표현적 학습: 아행동주의 이론, 인지적 구성주의 이론, 그리고 표상이론을 기반으로 한 수학활동 지도 ... 여기서는 행동주의 이론을 소개하고, 이 이론을 아동 수학교육에 어떻게 적용할 수 있는지 설명하겠다. 1) 행동주의 이론 행동주의 이론은 학습을 외부에서 관찰할 수 있는 행동에 중점을
이를 통해 교사가 학습자들과 상호작용하는 과정 중에서 어떤 방법으로 지식의 구조를 형성해 가는지 관찰한다. 2) 표상이론의 관점 표상이론의 관점에서 교사는 학생들의 수학적인 아이디어나 ... 학생들이 사용하는 표상의 방식들을 이용하여 전통적인 방법으로 모델링할 수 있다. ... 과정들이 손가락이나 도표, 물리적인 행동 등에 의해 표현될 수 있으므로 주의 깊게 관찰한다.
이루었던 교수방법은 역학놀이가 가장 효과적이었으며 다양한 색과 형태를 사용한 공간 표상과 좀 더 세부적인 표상 능력을 증진시켰던 방법은 견학 방법 인 것으로 연구결과를 발표하였다. ... 한국유아교육학회에서는 연구를 통해 유아들에게 미술 교수방법을 실시하여 미술교수방법이 유아의 미술표상능력에 미친 효과를 분석한 결과 그림의 표상을 언어적 표상으로 연결하는 능력의 발달을 ... 본론 유아미술교수방법은 미술교수방법에 의해 유아의 미술표상능력이 영향을 받으며, 유아는 미술교수방법에 따라 대상의 이미지 형성과 공간의 이해 등 다양한 요인의 영향을 받을 수 있음을
점수는 45점으로 미술 표상 능력 평가 척도의 하위 영역별 내용에 의한 채점 방법이 있다. ... 이러한 표상은 자유로운 생각과 전환적인 표현의 가치를 부가하여 상징을 도모하는 동시에 정확한 관찰력 및 모방력도 존중하며 이미지의 형성과 모방적인 표현을 고무한다. ... 얻는 독창적인 아이디어나 생각을 다양한 방법을 통하여 미술로 연계하는 것이 필요하다.
필자의 관찰학습이론 적용사례 1) 해외여행시 출입국심사대에서의 행동 및 제스처 - 방법획득 해외여행을 처음 갔을 때 다른 절차들은 일행들과 같이 진행을 했었기 때문에 당황하지 않을수 ... 이미지나 영상형태의 심상적 또는 언어적 표상체계로서 기억보존을 용이하게 한다. ③ 운동재생과정(motor reproduction process) 보존된 내적 표상체계를 행동으로 전환하는 ... 사람들이 모델행동의 상징적 표상을 주의 깊게 형성하고 기억하고 여러 번 그 행동을 연습하여도 그러한 행동을 올바르게 수행하지 못하기 때문에 자신에게 맞는 행동을 수정하는 동기화단계를
따라서 정보처리연구자들 한다. (2) 공간표상 교사는 공간표상에 대한 유아의 이해를 돕기 위해 다양한 교수-학습 방법을 사용할 수 있다. ... 유아가 그림의 선대로 자르려면 눈으로 선을 관찰하고, 손으로는 선을 따라 가위의 방향을 움직일 수 있어야 한다. ... 이러한 활동을 공간적 위치나 배열에 대한 표상으로 확장시킨다면 의미 있는 공간적 표상활동이 될 수 있다.
개인적으로 본인은 개개인의 특성을 고려한 교육이 제공되면서 아이의 발달 과정을 세심하게 관찰하는 환경이 뒷받침되는 것도 중요한 부분 중 하나이기에 어떠한 방법을 고집하며 교육하는 것은 ... 표상 활동을?굉장히 중요시하며 강조한다. 예를 들어, 자신이 이해한 내용을 다른 친구에게 발표를 통해 알려주는 방법을?사용하는 것과? ... 표상 활동이다. 2) 특성 아이들은?표상 활동을?
만들기 - 어떤 것을 상세한 부분까지 관찰하고 기술하도록 격려하기 - 유악 표상을 만들어 갈 때 서로가 관찰한 것을 공유할 수 있도록 격려하기 - 미술 프로젝트에서 팀워크와 협동을 ... 다양한 재료와 도구 제공하기 - 유아가 만든 것을 격려하고 특징을 묘사하도록 하고 결론을 끌어내도록 하기 - 물건의 속성을 관찰할 수 있도록 격려하기 ▶ 단순한 표상 만들기 - 유아가 ... 학습목표에 학습경험을 맞추기 - 성인이 재료를 이용하는 방법을 지시하지 않고 유아들 옆에서 작업을 하게 될 때, 유아는 좀 더 미술영역에 오래 머무르고 재료와 아이디어를 실험적으로
뿐만 아니라, 많은 호기심을 갖는 아동들은 주변의 여러 가지 상황에 구체적인 관심을갖고 관찰하고 경험한 후 그림을 통해 표상하고 다시 재 표상하는 과정을 거치면서 학습과 사고발달을 ... 교수방법 및 전략 지금까지 수행되어 왔던 아동미술 교수방법에서 미술표상은 21세기 정보화 사회에서 아동이 다양한 정보를 효과적으로 습득하여 이를 유추할 수 있고, 창의력 증진 및전인적 ... 따라서 미술표상의 중요성에 대한 인식과 더불어 아동의 표상활동 증진을 위한 교수방법 방안에 대한 모색이 적극적으로 검토되어야 한다.
관찰한 행동을 언어, 구체적 명칭, 생생한 심상 등으로 표상시킨 관찰자는 단순히 관찰한 관찰자에 비해 더 많은 것을 학습하게 됨 관찰학습 ? 9 ③ 생성 단계 ? ... 또한 성격 심리학자들은 개인의 특질에 따라 사람들을 분류하는 방법에도 관심을 갖고 있어 관찰 및 심리검사의 방법을 사용하기도 한다. ? 인지심리학 ? ... 관찰학습은 근접의 원리에 의해 발생 ? 관찰자는 장기기억 속에 모델의 행동 중 주의 집중한 내용을 문자나 부호 등으로 표상시켜야 함 ?
여기에는 직접적인 경험이나 행동으로 인해 얻게 되는 행동적 지식과, 정신적 표상과 관계된 지식을 가르키는 표상적 지식, 아동이 겪은 특정 사건과 연관시켜 기억해 내는 사건적 지식, ... 그리고 유아들이 다양하게 표현할 수 있도록 구성 활동이나 탐색 활동, 궁금한 부분을 조사하는 방법 등을 도와주어야 한다. ... 교사의 역할 교사는 민감한 관찰자와 안내자로서의 역할을 해야 한다. 아이들이 흥미를 가지고 능동적인 참여를 할 수 있도록 격려한다.
이후 이루어지는 활동은 공동 목적 추구를 위한 소집단 과정에서 발생하는 인지적 갈등과 해결과정, 다상징적 표상활동, 영유아 활동에 대한 교사들의 관찰, 기록 및 분석, 논의의 과정을 ... 실제 사례를 예로 들어보면 다음과 같은 방법으로 접근할 수 있을 것이다. ... 따라서 매일의 학습내용과 활동방법은 교사와 유아에 의해 끊임없이 조정되어 간다는 점에서 일반 다른 보육과정과 구분된다.
따라서 치료자는 주의 깊은 관찰을 통해 문제 상황이나 가족경험에 대한 각자의 관점뿐 만 아니라 서로에 대한 생각과 느낌을 나누게 하고 치료자의 관찰 내용과 해석을 제공한다. ... 치료자의 이해를 가족과 나누는 방법인 해석과 지금-여기 치료과정 중 가족 상호간에 일어나는 경험을 중요하게 다루어야 한다. ... 청소년과 가족 문제 해결을 위한 접근 방법 중 대상관계이론에 근거한 가족치료와 상담이 이루어지고 있고 이에 대한 연구가 활발히 진행되고 있다.
타인의 행동과 그에 따르는 결과에 주의집중을 하고 관찰한 것에 대한 정신적 표상을 기억 속에 유지한다는 것이다. ... 이는 행동을 관찰하고 결과를 정신적 표상으로 떠올리는 과정과 이에 따라 모방의 행동적 결과로 나타나며 학습이 일어난다는 것이다. 3. ... 강화를 제공하여 미로의 길을 찾는 방법을 학습하는 것이 아니라고 주장한다.
이에 따라 치료자는 주의 깊은 관찰을 통해서 문제 상황, 가족 경험에 관한 개인의 관점만이 아니라 서로 간 생각과 느낌을 나눌 수 있도록 하고 치료자의 관찰 내용, 해석을 제공한다. ... 치료자 이해를 가족과 나누는 방법으로써 해석, 지금 여기 치료과정 중에서 가족 상호 간 나타나는 경험을 중요하게 다룰 필요가 있다. ... 대상관계는 자기표상, 대상표상, 이를 연결하는 정서 상태로 이루어진다.
) 갖춤새 효과(Persistence of set) 물병 문제(water jar problem) 정확한 표상 전문가의 지식 표상 전문가는 구조적 특징을 중심으로 표상 초보자는 표면적 ... Ill-defined Problems) 오사마 빈 라덴 체포하기 부시에게 이라크 철군 Intermediate Products) 문제의 답(목표)뿐 아니라 답을 얻기까지의 중간 결과물 관찰 ... 관한 지식 절차 지식과 문제 해결의 관계 “일련의 하위 목표 달성의 연쇄(단계)를 통한 목표 도달 과정” 학습 절차 지식 바나나 따기 막대 연결 상자쌓기 관찰과 모방 조작자의
James의 자기에 대하여 설명하고, 현재 자신의 자기 표상을 관찰하여 객체적 자기를 기술한 후, 자신이 일상에서 가장 자주 인지하는 자기와 그것이 주는 의미를 서술하시오. 1. ... 가능한 자기 (노력하게 되면 가능하다고 믿는 나의 모습) 2,2 현재 자신의 자기 표상을 관찰하여 객체적 자기를 기술한 후, 자신이 일상에서 가장 자주 인지하는 자기와 그것이 주는 ... 즉, 마음의 눈으로 자기 마음을 들여다보는 방법밖에 없는 것으로 생각한 것이다.
심리학과 나의 일상 관찰학습 개념 학습과 행동분석 강의에서 조건화에 대한 인간의 학습 모델은 비윤리적이며 인간을 단순한 개체로 간주하는 방법이라고 생각했다. ... 관찰학습은 인지개념을 활용하여 인간이 정보를 습득하고 스스로 조직화할 수 있으며 주변의 세상을 알고 이해할 수 있는 방법으로 제시되어 있다. ... 예를들어, 신조어를 배우거나 새로운 표현방법을 배웠을 경우 다른 팀에 가서 그 표현들을 일부러 사용해 보기도 했다.
나선형적 측면에서 어떤 대상을 반복적으로 관찰, 재관찰하고 이를 기반으로 표상, 재표상하면 대상에 대한 아동의 개념이 좀 더 명확해진다. ... 따라서 영유아 교육에는 효과적인 교육 방법과 프로그램이 필수적이다. ... 레지오 에밀리아 접근법의 프로젝트에서 기록을 강조하는 것은 매일의 학습내용 또는 활동방법에 따라 프로젝트의 내용이 끊임없이 조정되기 때문이다.
표상, 어머니 표상, 아버지 표상에서 각각 사교성, 호의성, 유능성, 완고성에 대한 점수를 매겼다. ... 종속변인: 종속 변인 측정 방법 : 스크립트를 읽거나 읽지 않은 이후, 실험 참가자는 처음 보는 사람과 1시간 동안 편하게 대화할 수 있는 시간을 가진다. - (대인관계 형성) 종속변인은 ... 또한, 스크립트 자체의 효과를 관찰하기 위해 통제집단을 설정하고, 처치하지 않는 집단에게는 어떠한 스크립트도 제공되지 않는다.