이 프로그램에 참여하기 위해서 학생들은 자신의 관찰력과 구성력 등을 입증할 수 있는 수준 높은 포트폴리오와 입학 지원서, 교수 추천서, 자기 동의서를 제출해야 한다. ... 그러나 아직은 과학영재나 수학영재의 학술적 영재만큼 많은 수의 영재교육원은 없으며, 예술영재 학급의 경우는 수도권에만 집중되어 있다. ... 예술영재의 판별 예술영재를 판별하는 절차는 크게 4단계로 나누어 볼 수 있다. 1단계에서는 부모 또는 교사의 추천으로 같은 나이 또래의 아동과 비교해서 창의성 방면에서 월등히 뛰어난
보여주는 여러 가지 행동이나 산출물 ○ 학생의 자기 보고서 : 자아 개념, 흥미, 가치, 학교 내외에서의 활동과 성취에 대한 자기 보고서 ○ 교사의 보고서 3. ... 영재로 인정받은 것은 자녀이지 부모 자신은 아니다. 똑똑한 자녀가 영재로 추천되었다고 해서 아이가 이전보다 더 가치 있어 지는 것은 아니다. ... 영재교육기관별 특성화에 따른 영재교육 - 영재학교는 소수정예의 고급인력 육성을 목표로 고등학교 단계에서 운영(부산과학고를 시범?운영 후 단계적으로 확대) - 영재학급?
영재에게 과학이나 수학에서의 특별 주제를 학습하는 기회를 제공한다. ? 영재 자신들이 연구 계획서를 짤 수 있는 과학적 방법에 대한 기술을 제공한다. ? ... 영재교육대상자 선발의 기준과 도구 및 절차 마련 1) 영재 판별의 원칙 2) 영재교육대상자 선발의 기본 방침 3) 영재 판별의 방법 및 도구 4) 영재 선발의 절차 5) 교사 추천 ... (아) 교사의 보고서 : 여러 가지 검사의 결과를 종합하여 교사가 작성하는 기록 4) 영재 선발의 절차 영재성을 정의하는 일과 영재를 판별하는 일은 영재교육에 있어서 끊임없는 쟁점이
나머지 1/2은 교사의 추천에 의해서 선정된 학생들의 대부분과 자신이 영재라고 추천한 학생, 그리고 지난해에 담당 교사가 추천한 학생들 중 판별 위원회의 심의를 거친 학생들로 선정한다 ... 렌줄리(렌쥴리)의 영재교육 삼부심화학습모형 비평 Renzulli 의 이 모델은 꼭 영재들을 위한 것만은 아니며 일반 정상학급 혹은 과학고등학교와 같은 특수학교에서도 적용될 수 있으며 ... 과제 집착력 과제 집착력은 어떤 한 가지 과제 또는 영역에 자신의 에너지를 집중시키는 성격 특성을 서 상위 15%에 해당되면서 그 중의 한 요소에서는 적어도 상위 2% 이내에 해당될
면접은 학교생활기록부, 학습계획서, 추천서 등의 자료에 제시된 자기주도 학습계획, 봉사·체험 활동, 독서 활동 등의 내용 요소를 통해 평가한다. 3) 과학고(19개교) 과학고의 경우 ... 교사추천서를 바탕으로 면접(40점)을 실시하여 최종합격자를 선발하게 된다. ... 과학고의 자기주도 학습전형 1단계에서는 학교장의 추천을 받은 학생 중에서 중학교 수학과 과학 내신성적을 평가하여 정원의 일정 배수를 면접대상자로 선발하고, 2단계에서는 1단계 전형성적과
일반교육과 달리 영재 교육은 교과서나 교사용 지도서가 없다. 이와 같은 문제점들을 교사 스스로가 해결하도록 하는 것은 역시 무리한 요구이다. ... 과학영재학교는 부산과학고 운영, 성과 분석 후 2004년 이후 추가 지정여부를 검토하여 예술분야 영재학교는 문화관광부가 주관해 2007년 개교를 목표로 추진하는 한편, 영재교육원은 ... 추천, 표준화된 검사 실시, 실험과 실습 또는 관찰평가 등 일련의 과정을 거치는 것인데 이역시 각 영재교육기관이 대상으로 하고 있는 영재교육대상자의 수준에 맞춰서 결정하면 된다.
남과 다른 아이디어를 생각해 내는 창의적 사고 능력을 갖추고 있어야 한다. ○ 영재교육 담당교원들은 언어표현, 글쓰기, 보고서 작성 기능 등을 갖추고 있어야 한다. ○ 영재교육 담당교원들은 ... 노비로 있으면서 1400년 영남지방에 가뭄이 들자 강물을 끌어들여 가뭄을 이겨내게 한 장영실은 그 공로로 동래 현감으로부터 상을 받고 그 후 세종이 전국에 인재를 모으자 동래 현감의 추천을 ... 학습방법을 수업계획서에 포함시켜 설계해야 하며, 실제 수업에서 다음과 같은 사항에 초점을 두고 수업을 진행해야 한다. ○ 수업내용을 효과적으로 설명하기 위해서는 다양한 프리젠테이션을
• 입학 후 학업계획과 진로계획 교사추천서 • 교사의 추천: 자기소개서의 근거자료 - 추천 배경 및 근거가 좋은 추천의 기준이 필요(내신, 임원, 봉사 등) 특기 요소 비교과 영역 ... 자격취득) 자기소개서 자율활동 동아리∙탐구 활동 봉사∙체험 활동 진로활동(인증, 자격증 등) 방과후활동 등 학생 교사 활동상황 지도 및 관리 스스로 기록 상장 / 증빙서류 외부전문가 추천서 ... 영재 1단계: 서류 100(2~3배수) 2단계: 1단계 60 + 면접 40 미 적용 45명 (1%) 대학입시의 정확한 이해 주요대학 특기자 전형 대학 전형유형 전형 방법 최저 학력
성향 (성격, 태도 등) ·과학, 기술 분야의 지능 ·기술적 창의성 ·개인적 성향 판별 도구 ·발명관련교과(과학, 기술, 수학 등)에서의 학업성취도 기록 ·교사의 관찰 기록 ·교사추천서 ... 학생들의 창의적 상상력 및 사고력과 과학적인 탐구력을 기른다. 과학?기술 등 발명관련 교과목의 학습의욕을 고취시킨다. ... ·발명경시대회입상결과 ·개인의 발명, 아이디어의 산출물 ·자기지원서 ·자기소개서 ·표준화된 지능검사 ·적성검사 ·흥미검사 ·창의성 검사 ·학업성취도 검사 ·학생들이 발명을 위해 거치는
미국의 아이비리그 대학 또한 입시에서 내신 성적, SAT, 자기소개서, 추천서, 사회봉사활동, 동문면담을 다양하게 활용하는 데, 특히 자기소개서와 추천서에 담긴 수험생의 과학 마인드나 ... 최근 영재교육 인기로 아이들이 영재교육학원으로 쏠리고 있다고 들은 적이 있다. 자기 능력 외적으로 상급 과학지식을 암기하는 수준의 교육이 되고 있는 현실이라고 한다. ... 진정 과학을 원하지 않고, “왜, 이런 결과가 나오지?”등의 호기심, 과학에 대한 지적 탐구심 이런 것조차 찾아볼 수 없는 과학영재 교육에서 우리나라의 과학미래는 밝을까.
영재를 위한 수업은 영재 개개인의 특성에 알맞게 . ③집단편성을 통한 지도 영재들을 동질 집단으로 구성하여 지도하는 방법으로, 우리 나라의 과학고등학교나 예술고등학교, 외국어고등학교 ... 또한 여러 표준화 검사와 더불어 영재 판별에 매우 빈번하게 활용되고 있는 것은 교사 또는 부모의 관찰 및 추천에 의한 방법이다. ... 이 가운데 한 가지를 지킬 때마다 선생님은 아동에게 교실에 있는 컴퓨터를 10분 동안 사용할 수 있게 하고, 모두 지키면 하루에 30분 동안 컴퓨터를 사용할 수 있게 한다는 계약서를
학생 ⑶ 영재학생 집단구성을 통한 지도 : 과학고등학교, 예술중고등학교 * 장점 - 비슷한 수준의 인지적 w} ... 등의 행 동특성이 관찰될 때 학생 주변의 교육관계자의 추천으로 판단 ⑷ 과제 지속성 : 자기의 수행을 평가하려는 의지와 능력, 책임감, 학문적 과제에 대한 높은 열망 등에 ... 전문적인 어휘의 목록이나 추상적인 개념에 대한 해설자료 등 제공 · 학습부진학생의 수준에 맞는 적절한 가정학습과제 제공 · 특별교재 또는 학습자료 활용 · 학습계획서를
영재교육, 수학과학경시대회, 과학분야 특기적성 진단평가, 발명교육, 창의성교육 이강옥 오지혜 나. ... 학생 중에서 담임교사의 추천을 받아서 선발한다. ... 활동내용 1) 매주 학습진도에 따른 실험 주제를 선정한다. 2) 교사용 과학과 지도서를 적극 활용한다. 3) 동학년 교사들끼리 문제점을 중심으로 다음 주 실험주제를 실험으로 연수한다
개발하지 못할 것 ⑥ 거만하고 교만해질 것 ⑦ 어떤 부모는 자녀의 준비 정도에 관계없이 조기 입학을 재촉할 것 ⑧ 어떤 부모는 자녀를 유치원에 조기 입학시키기 위해 생일을 고치거나 추천서를 ... 동물을 주제로 언어, 수조작, 과학, 미술 영역 등으로 구성 영재 유아 교육프로그램: 사고력, 과학, 수학, 언어 각 영역에서 알맞은 주제를 가지고 수업을 구성하였는데, 예를 들어 ... 3) 봉사활동 김미화의 U 76회. 2007.07.19 -인성교육을 위해 고등학교 의무 봉사시간의 3배에 달하는 봉사활동을 권장하는 한국 과학영재학교.
, 특별활동, 독서교육 연구 보고서대회와 같이 영재교육 연구 보고서 대회를 만들어 선정된 우수한 프로그램 수범사례를 보급하여 각 학교급별 전체적인 영재교육의 질이 향상되도록 하며, ... 연구에서 영재 비교 집단 학생들은 교사의 지명으로 선정되었으며, 영재가 아니면서 비교 집단이 된 학생들은 중간 또는 그 이상의 능력을 지닌 학생들로 추천이 되었다. ... 독해, 수학, 과학 등의 성취도에서 시간제 영재학급, 상설 영재학급, 영재학교에서 교육을 받은 학생들이 영재교육을 받지 않은 비교집단의 영재, 또는 일반학급에서 개별화교육을 받은 영재보다
서류심사를 통해 자격심사, 학생부(교과, 비교과), 자기소개서, 추천서, 수능성적 등을 평가한다. ... 과학 분야에서 영재성 및 창의성이 뛰어난 학생, 사교육 없이 자기 주도적으로 학습하여 미래 잠재력이 있는 학생, 리더십과 봉사정신이 뛰어나 국가 사회의 중추적 인재로 성장할 가능성이 ... 넷째, 입학사정관제는 입학사정관이 학업성적뿐만 아니라 학업성취도, 자기소개서, 인터뷰(면접), 추천서 등 다양한 전형자료를 토대로 학생의 가능성과 잠재력을 평가하여 대학의 각 모집단위별
(학교장, 지도교사 또는 교육감 인정 영재 교육 전문기관 추천서 첨부) ①교육 대상자 선정 전형공고 (학교장, 지도교사 또는 교육감 인정 영재 교육 전문기관 추천서 첨부) 통보⑦ ... 특정분야에 치우친 영재교육 인문사회 수학 과학,예능 2. ... 학교급간의 영재교육의 연계성 부족 과학고 총 정원: 1400명, 과학기술원 총정원: 540명 4. 담당 교사의 전문성 미흡 1.
일반 고등학교에 진학 정보를 제공함은 물론이거니와 과학고등학교와 과학영재학교에서 예비적 이공계인력의 능력을 배양한 학생에 대하여 대학의 동일한 계열에 진학할 수 있는 기회제공은 현행 ... 이때 배운 삶에 대한 자세와 사람에 대한 배려심은 다른년 겨울방학 때는 학교에서 추천받아 3개월 동안 직장체험을 하였는데 주요업무가 그동안 해 왔었던 독거노인 재가방문으로, 말벗과 ... 이공계, 특히 지스트가 발전해야 한국 : (서명) ※ 특별한 양식 없이 자유롭게 기술(1~2Page 이내) 직 무 수 행 계 획 서 응시분야 A 성 명 주 제 광주과기원 발전방안 1
서 유럽계 국가 5. 시사점 Ⅵ. 영재교육의 교육기관 1. 영재학교 2. 영재학급 3. 영재교육원 Ⅶ. 영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 삼부심화학습모형 1. ... 영재의 판별 1. 영재 판별의 원칙 2. 영재 판별 절차 1) Fox 2) Renzulli 3) 추천 Ⅳ. 영재교육의 의의 1. 정보 경쟁 사회의 고급 인력 배출 요구 2. ... 인하여 학습의 방법과 그 효과, 인간 잠재력의 본질, 인간의 적성과 능력의 다양성, 잠재력 계발을 위한 교육과정의 본질과 범위, 잠재 관계부처와 시도교육청간 협약으로 운영 - 부산과학고등학교를
이론과 지식에 대한 열정이 보다 깊이와 폭을 넓힐 수 있도록 대학원에 진학하여 심도 있게 연구해서 원하는 바를 더욱 선명하고 세련되게 정립할 수 있을 것 이라는 교수님의 격려와 추천도 ... 아직은 잘 모르는 주제넘는 생각이겠으나 ‘과학적인 접근과 이론적인 접근이 필요할 때가 되지 않았나’ 하는 생각이 많이 들었습니다. ... 이화여자대학교 교육대학원 연구계획서(Study Plan) 수험번호 지 원 과 정 석사학위 과정( ) 연구생 과정( ) 성 명 : 지원전공 : 1.
