수많은 종류의 문법서가 등장하기 시작하는데, 특히 최현배의 경우는 1936년부터 1969년까지 ‘中等敎育朝鮮語法(1936), 중등조선말본(1946), 조선말본(1948), 중등말본( ... 전문 제3조가 ‘讀書, 作文’, 제4조가 ‘習字’로 규정하고 있는데, 학년 구분이나 학년별 내용 배당이 없고, 각 교과에 따른 교육 내용 및 방법을 간략히 소개하는 정도로 기술되어 ... 이 문건을 통해 국어 교과에 대한 당시의 이해를 추론해 볼 수 있는데, 첫째, ‘國語’가 아니라, 독립된 언어활동(arts)이 교과명으로 설정되었고, 제3조(‘讀書, 作文’)와 제4조