"동서양 철학" 검색결과 41-60 / 7,540건

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  동.서양교육철학 정리

  (서양의 진보주의와 비슷) 둘째로 아동은 성인이다. 선한 인간의 본성을 ‘양지’로 규정한다. 배우지 않고도 할 수 있는 것은 양능, 사려하지 않고도 아는 것이란 ‘양지’이다. ... 교육철학 및 교육사 - 중간고사 20087114 영양교육전공 이 은 애 동양교육철학 제 1장 공자의 온고지신의 교사관 1. ... -시민교육 : 십자군 전쟁 후 동.서간 교육 성행, 상공업 종사하는 신흥 시민계급 형성, 신흥 도시 발달 하면서 시민의 조합 결성되었다. - 시민학교의 형성 : 시민학교의 등장 배경

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.23

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  동서양고전의이해 - 아래 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 이 책을 선택한 이유와 인상적인 구절들을 작성하시오.(한국철학사, 전호근)

  일반 학생들과 부모님들에게 대학교이 철학과는 철학을 배우기 위해 진학하고 철학의 중요성을 알려주는 학과라기보다는 다른 학과보다는 입결, 즉 커트라인이 낮은 과라는 이미지가 강하고 철학을 ... 줄거리책 ‘한국 철학사’는 기본적으로 통시적인 형태로 책을 구성하고 있다. 1부에서는 삼국시대의 철학을 다루며 2부에서는 고려시대의 철학, 3부와 4부에서는 조선전기와 조선후기의 철학을 ... 삼국시대의 철학은 원효와 의상으로 대변되는 불교철학과 도교전통, 그리고 강수와 설총, 최치원으로 대변되는 삼국 시대 고유의 철학을 이야기한다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.09 | 수정일 2018.02.05

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  동서양의 교육철학

  ☆고대 그리스 문화의 특성?인간중심의 사상(휴머니즘)을 바탕으로 하고 있다.-인간과 인간다운 본성을 존중하고 육성하며 발전시키려는 데 중점.?조화로움을 추구.자연과 인간을 조화된 상태로 봄? 지혜와 미를 추구 함, 현실 속에서 자유로움과 함께 조화로움을 찾으려 하였다...

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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  동서양의 교육철학에 대해서

  학문은 스승을 통해서 예를 배우는 일이다. ◎ 서양의 교육철학 1. 그리스의 교육 (1)일반적 특징 오늘날 서양문화를 구성하는 원류 중 하나는 그리스의 전통이다. ... 또한 당시 어린이들은 문학의 표본으로 간주되었던 호메로스의 작품과 12동판법을 낭송했다. 12동판법은 고대 로마의 최고의 성문법으로, 법의 악용에 대해 평민을 보호하기 위해 제정, ... ◎ 동양의 교육철학 1. 공자의 온고지신의 교사관 (1) 온고지신의 참된 의미 공자는‘溫故而知新 可以爲師矣’이라 하여 교사관을 나타내었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.16

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  [독후감] <철학 콘서트2>를 읽고 쓴 독후감으로 동서양을 막론하고 위대한 인물들의 행적을 따라가며 그들의 사유를 이해한 작품입니다.

  순결한 15억의 지도자 무함마드, 과학혁명을 완성한 뉴턴, 시경을 편집한 공자 등 동서양의 철학자를 다루고 있다. ... 새벽은 저녁보다 좋고, 동쪽은 서쪽보다 좋으며, 시작은 끝보다 좋다. 마찬가지로 탄생은 죽음보다 좋고, 원주민은 이주민보다 좋으며, 어른은 젊은이보다 좋다. ... 철학자들이 말하는 행복은 모두 비슷하거나 다 다르다. 인간의 특성을 갖춘 사람도 개인마다 생각하는 행복이 다 다르리라.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.19

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  동서양 철학콘서트 - 동양사상편

  동서양 철학콘서트 동양철학편 2장, 공자 인문주의 국가를 꿈꾸다. 평소 공자의 생각은 바르다고 생각했지만 21세기에 쓰이기에는 쾌쾌하다 속된 말로 구리다고 생각했다. ... 순자의 철학을 알아보면서 앞에 철학자들과는 다르게 순자는 실용적이고 어떻게 하면 실생활에 적용을 할까? 이 생각을 참 많이 한 것 같다고 생각했다. ... 한비는 노자의 무위와 허정의 철학을 정치적으로도 해석했다. 군주는 늘 마음까?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.24

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  [동서양 비교철학] 동서양의 신관 비교

  동서양의 신관(神觀) 비교목차Ⅰ. 서론 - 동양과 서양의 신관을 살펴보는 이유Ⅱ. 본론1. 원시시대2. 동양의 신관2.1 상고上古시대2.1.1. 하대夏代 - 천天2.1.2. ... 즉, 동양과 서양의 고대부터 현대까지의 신관을 비교한다는 것은, 동양과 서양의 세계관과 사상체계, 그리고 그 변천을 이해하는 작업이며, 새로운 철학의 가능성을 점쳐보는 예비 작업인 ... 유일신과 다신으로 나뉘고, 신이 어떤 존재인지에 대해서도 인격적인 신, 이법적인 신, 범신론적인 신으로 나뉘며, 신에 대한 회의주의적인 시각에서도 무신론과 불가지론 등으로 나뉜다.동서양의

  리포트 | 21페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.10.07 | 수정일 2013.11.18

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  동서양 건축 철학의 비교

  동서양 건축 철학을 비교해 보겠다.II. ... 동서양 건축 철학의 비교:파르테논 신전과 종묘의 비교I. 들어가며건축물은 특정 공간에 인간이 생활하기 위해서 만든 구조물을 뜻한다.) ... 흔히 동서양의 가장 큰 차이는 자연에 대한 관점의 차이라고 한다. 서양인은 자연을 정복의 대상으로 보고 동양인은 자연을 자신과 하나 되는 합일의 공간으로 본다.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.22

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  [동서양 비교철학] 동서양의 인간관 비교

  동서양의 인간관 비교차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유교의 인간관1.1. 공자의 인간관1.1.1.인(仁)1.2. 맹자의 인간관1.3. 순자의 인간관1.4. ... 서양의 인간관2.1. 고대 그리스철학2.2. 중세 철학2.2.1. 아우구스티누스2.2.1.1. 인간의 자유의지2.2.1.2.. 인간의 본성2.2.2. ... 근대철학2.4.1. 데카르트2.4.2. 칸트2.5. 현대철학2.5.1. 마르크스의 인간관2.5.2. 베르그송의 인간관Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 24페이지 | 3,400원 | 등록일 2008.01.08 | 수정일 2014.01.11

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  (방통대) (동서양고전의 이해 E형) 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 책 전체에서 관심이 가는 부분(최소 40쪽 이상)을 스스로 정해 읽고 아래 지시에 따라 요약한 후 책 전체 또는 요약 부분에 대한 독후감을 쓰시오 최시형의 철학], 이규성, 이화여대출판부

  과목명: 동서양고전의 이해 E형 주제: 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 책 전체에서 관심이 가는 부분(최소 40쪽 이상)을 스스로 정해 읽고 아래 지시에 따라 요약한 ... 『최시형의 철학』 15쪽 ~ 70쪽 주요 부분 발췌 2. 『최시형의 철학』 15쪽 ~ 70쪽 감상문 Ⅲ. 결론 Ⅳ. ... 이러한 최시형의 동학이 일어났던 시대와 사상의 특징 등을 살펴보고, 그에 대한 감상문을 써보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06

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  (방통대) (동서양고전의 이해 E형) 최시형의 철학], 이규성, 이화여대출판부 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 책 전체에서 관심이 가는 부분(최소 40쪽 이상)을 스스로 정해 읽고 아래 지시에 따라 요약한 후 책 전체 또는 요약 부분에 대한 독후감을 쓰시오.

  과목명: 동서양고전의 이해 E형 주제: 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 책 전체에서 관심이 가는 부분(최소 40쪽 이상)을 스스로 정해 읽고 아래 지시에 따라 요약한 ... 동학이 제국주의의 서양과 일본에 의해 탄압받지 않고 그 맥을 이어가 사회운동으로 지속적으로 발전이 되었다면, 지금은 우리나라는 어땠을까라는 생각이 꽤 많이 들었다. Ⅲ. ... 하눌님으로 공경하라고 가르쳤으며, 천지를 부모와 같이 받들어야 한다는 ‘천지부모’, 만물이 다 하눌님이 모셨기에 만물까지 공경해야 한다는 ‘경물(敬物)’을 주장하면서 당시 민중들에 맞는 철학을

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07

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  [동서양 비교철학] 동서양의 자연관 비교

  왜냐하면 이들이 제시한 새로운 패러다임의 자연도 서양과 같이 단순히 물리적이고 기화론적인 의미에 지나지 않는다면 동서양의 구분도 무의미하기 때문일 것이다. ... 가능하다.이것은 유가의 天地라는 자연의 개념이 어떻게 서구의 근대적 자연관과 달리 무목적성, 무의미성의 허무주의로 떨어지지 않는지 그 이유가 해명할 수 있는 관건이 되고 이 문제야말로 실은 동서양의 ... 서양의 자연관2.1. 서양 고대의 자연관2.1.1. 고대 그리스 시대그리스 시대 철학은 자연에 대한 경이로부터 시작된다.

  리포트 | 23페이지 | 3,300원 | 등록일 2007.11.04 | 수정일 2013.11.25

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  한국철학의 정립을 위한 동서양철학 연구

  한국철학의 정립을 위한 동서양철학 연구1. 서론서양철학과 중국철학을 연구하면서 우리가 주의해야 할 점은 한국철학 존재를 긍정하지 않거나 무시 혹은 경시하는 경향이다. ... 서양철학의 기본문제, 사유와 존재, 정신과 자연이란 격식에 맞추어 중국철학과 한국철학에서의 이기(理氣)문제를 다루고 있다는 점이다. ... 즉 서양은 객관적 외계에 관심을 두고 동양은 주관적 내적 세계에 관심을 두고 있다.둘째로 서양은 우주론 세계사 자연철학 더 나아가 자연과학을 탄생시켰다.

  리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.28

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  동서양 철학과 종교사상

  동서양의 종교유형과 그 특징종교는 문화적 측면에서 절대 신념체계이며 종합 가치체계라고 할 수 있다. ... 그래서 동양철학은 인간의 주체와 객관세계(자연, 역사, 사회, 하나님)와의 일치를 추구함으로써 일원론적이고 도덕 종교적인 성격을 갖는다면, 서양철학은 주체(인간, 이성)와 객체(자연 ... 이것은 그들이 “그리스도인에서는 인간 주체를 갱신시키고 변화시켜 객관적인 세계(자연과 사회역사)에 순응하고 일치하려는 경향이 드러난다면 서구철학에서는 객관세계의 법칙, 논리, 지식,

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.25

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  [철학]동서양의 고전(중용)

  ◎ 중 용 ◎제1장 도 와 주희는 이 제1장을 『중용』의 총론으로 보고, 이것을 제1장으로서 자사가 『중용』을 전수하는 뜻을 서술하여 사상을 체계화한 것이다. 라고 설명하고 있다. 를 이룩한 성리학파에서는 은 곧 라고 주장하였는데 그렇다면 이 곧 라는 근본에 이르는 것..

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.01

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  체벌에 대한 생각, 동,서양 철학의 정리, 공자의 논어에 대해서

  위계적 질서 지님 ⇒ 동양철학은 교육사상가의 사상을 위주로 살펴보았고, 서양철학은 시대상황에 따른 교육을 살펴보았다. ... 동양철학 1. 공자 1) ‘온고지신’ “溫故而知新 可以爲師矣” 즉, 옛 것을 익히고 새 것을 알아야 충분히 남의 스승노릇을 잘 할 수 있다. ... 인격적으로 완성된 인간을 위하여 인간이 성장하는 그 과정에서의 교육의 역할에 초점을 두었고, 서양은 시대상황에 맞게 교육을 사회제도 속에 스며들게 해 두었기에 교육을 통해 사회에 쓰임이

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.25

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  [철학]동서양의 자연비교

  < 동서양자연 비교 >자연이라고 번역되는 영어의 `nature`는 라틴어의 `natura`라는 단어에서 온 것이며 이는 또 `natus`라는 단어에서 온 것으로 `만들어지다` 또는 ... 흔히 자연이라고 번역되는 `nature`의 어원에는 그러므로 `만들어진 것` 이라는 의미가 있는 셈이다.즉 서양의 자연관은 `자연이 지어진 것` `만들어진 것`이라고 하는 생각에는 ... 또한 서양의 자연관은 데카르트 식의 대립적 자연관에 머물렀다. 그래서 자연을 정복의 대상으로 삼았었다. 이에 반해 동양의 자연관은 자연과 인간의 유기적 관계를 잘 반영하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.08

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  [철학] 동서양의 심신론

  심신의 분리 문제는 동서양을 막론하고 논쟁과 토론이 거듭된 주제 중의 하나이다. 그러나 이 문제에 있어서 동서양의 입장은 다른 양상으로 나타난다. ... 서양에서는 흔히 심신이원론을 주장하는 데 반해, 동양에서는 몸과 마음을 하나로 보는 일원론적 입장을 취한다. 물론 모든 철학자나 사상가가 그렇다는 것은 아니다. ... 몸은 서양 사상에서 욕구와 감각의 기능을 한다고 보았으며, 상대적으로 덜 중요하다고 여겨졌다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.27

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  [철학]동서양의 중용 비교

  동?서양의 중용(中庸)윤리교육 20032815 오혜미- 목차 -Ⅰ. 서론 :Ⅱ본론 : 동양에서의 중용 개념1. 공자가 언급한 중용2. ... 가치, 다문화가 상존하고 있는 현시대의 사람들은 이러한 윤리적 기준과 잣대 또한 각자 나름대로 정하며 살아가고 있으며 그것으로 인해 많은 어려움이 닥치곤 한다.고대에서 지금까지 철학 ... 위한 어떠한 답을 제시했으며 그러한 답이 현대에서도 바람직하게 수용될 수 있는 것인지에 관한 질문을 제기하고 답해 보고자 하는 것이다.우리는 이 글에서 2000여 년 전, 동양과 서양에서

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02

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  교육철학 그리스, 로마, 공자, 맹자, 동 서양 , 체벌

  이는 중세의 스콜라 철학과 실학주의 사조를 거쳐 오늘날 실용주의적 교육사조에 까지 영향을 미쳤다. ? ... 군인과 근면하고 의무감이 강한 시민을 양성하는 것과 실재적 삶의 유용성을 추구하는 것이 목적이었으며 가정 중심 교육이었고 교육내용으로는 읽기와 쓰기, 셈하기의 교육이 이루어졌고 12동판법을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.23

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