"교육평가 평가준거" 검색결과 401-420 / 861건

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  보건교육-교육매체

  확장, 강화시켜 줄 것 5) 평가 평가준거 - 사전준비항목(첫번째 단계)을 이용 평가목적 - 사전 준비 시 내렸던 평가가 수업중에 얼마나 일치되었는지 확인하기 위함 일치되지 않았다면 ... 무엇 때문인지를 파악 ⇒ 다음 수업을 위해 기록을 남겨 둘 것 보건교육매체 활용시 유의사항 및 교육자의 역할 ○교육자 대용으로 사용하지 말 것 ○기능에 대한 적절한 사전 검사 없이 ... 텔레비전 모니터 또는 디지털 투사기에 연결하면 교육장소 안의 모든 학습자들은 주위에 몰려들지 않고 작은 것도 잘 볼 수 있다. 3) 장점 - 실물을 확대 투사 할 수 있어 제작의 어려움

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.25

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  초등학교 5학년 과학 용해와 용액 지도안 (세 차시 분량) 탐구학습모형

  방식 및 문항 구성 : 수업시간에 작성하는 활동지로 평가함 평가준거 : 성적에 반영할 시 적용되는 기준이다. ... ○○교육과 ○○○ 1. 과학적 탐구의 의미 2. 지도안 및 평가계획 3. 학생용 활동지 4. 교사용 활동지 5. ... (O : 1점, X : 0점) 목적 : 수업 후 성적처리, 아이들의 배움이 잘 일어났는지 알아보고 다음 수업을 개선하기 위함 방식 : 설문조사(성적처리X), 지필평가 문항

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.11

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  교육평가모형(교육과정 및 교육평가), 목표중심평가, 운영중심평가, 소비자중심평가, 전문가중심평가, 반론중심평가, 참여자중심평가

  사전 심의 및 평가를 위해 소요된 시간과 비용이 교육상품의 가격을 높이게 됨 엄격한 평가준거를 강조하게 되면 창의성 제약 학교나 지역 고유의 독창성을 제대로 반영못함 지나친 소비자 ... 받기는 했지만 교육목표의 달성 정도를 확인하기 위해 다양한 측정도구들을 활용할 것을 제안 01 목표중심평가 3 ) Provus 의 불일치 평가모형 : 평가를 프로그램의 운영과 프로그램 ... 지원받고 있다는 것을 확신시켜 줄 수 있음 상담과 지원 제공 교육적 효과 또는 학문적 자유를 침해받는 상황으로부터 기관보호 가능 평가기준의 가중치가 제시되지 않아 비합리적인 심의 결과

  리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.28 | 수정일 2020.09.27

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  일일보육계획 실행 및 평가 12월01일(월)

  일 과 평 가 안전교육을 하면서 안전하게 보행하는 방법에 대해서 안전교육 ppt자료를 함께 보며 이야기나눌 수 있었다. ... 놀잇감에 관심을 가지고 이리저리 움직여보는 모습임 평가 의성어, 의태어로 표현하는 것을 즐기며 베이비사인이 늘어 표현하는 언어가 늘어나고 있음. ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.15

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  창의성 이론과 측정

  이러한 검사는 현실적인 근거를 감안하여 설득력 있는 평가준거를 충족시켜야 하며, 현실세계와 별로 관련이 없는 공상과 지나친 비약을 장려하기 보다는 좀더 높은 타당도를 제시해야 한다고 ... 통해 배울 수 있는 열린 교육과 융통성이 부족한 전통적인 교육을 비교했다. ... 그 결과 창의성 교육에서 양자의 조화가 필요함을 시사했다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.12

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  (IEP)

  일시 교육내용 평가준거 평가결과 월 주 1 2 3 10 2 3)글을 읽고 글쓴이의 의도를 파악해야하는 까닭을 말할 수 있다. ? [10/11]? ... 일시 교육 및 수정 내용 평가준거 평가결과 월 주 교육내용 1 2 3 11 4 5) 글을 읽고 글쓴이의 관점에 대한 내 생각을 말 할 수 있다. ? [11/29]? ... 일시 교육내용 평가준거 평가결과 월 주 1 2 3 9 2 1)글에서 글쓴이의 생각을 짐작할 수 있는 단어나 구절을 찾아 말하고 쓸 수 있다. ? [09/11]?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.01

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  쓰기(글쓰기) 정의, 쓰기(글쓰기) 목표, 쓰기평가(글쓰기평가) 원리, 쓰기평가(글쓰기평가) 요소, 쓰기평가(글쓰기평가)와 과정중심쓰기평가, 쓰기평가(글쓰기평가) 사례, 쓰기평가(글쓰기평가) 방법과 제언 분석

  평가준거의 진술은 추상성을 띌 수밖에 없고, 위계화가 어려운 준거들도 더러 있다. 평가준거의 위계화는 동시적인 분포를 하는 것은 가능하지만 상보적인 분포를 하는 것은 불가능하다. ... 다섯째, 평가의 대상에 따라 평가 방법을 달리해야 할 것이다. 평한 도움은 학생들의 글이었다. 학생들의 글을 분석하고 평가하면서 해당 단계에 맞는 평가준거를 도출할 수 있었다. ... 이를 6단계 평가준거에 맞추어 살펴볼 수 있는데 그렇게 하려면 몇 작품을 모아서 견주어 봐야할 것이다. 이를 서술식으로 기록하든지 표로 기록하면 될 것이다. Ⅷ.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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  11월17일(월) 일일보육계획 실행 및 평가

  구멍사이로 손가락을 넣고 솜공을 빼보는 것을 성공하자 웃으면서 만족감을 표현하였다. 11:00~11:30 실외활동 *월요전체조회 및 안전교육 (11:00~12:00) *선생님 손잡고 ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다. ... 일 과 평 가 다양한 놀잇감을 탐색하여 보면서 눈과 손의 협응을 돕고 소근육의 발달을 도모할 수 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.28

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  11월11일(화) 일일보육계획 실행 및 평가

  안전사고 없음 안전·소방 교육 · 활동시간 · ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다. ... 오전간식:쇠고기양배추죽 영아에게 숟가락을 쥐어준 뒤 자신의 그릇에서 입 으로 숟가락을 사용해 떠먹어 보는 것을 시도해 보 게 하고 영아가 간식을 다 먹은 후 입 주변과 손에 묻은 것을

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.28

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  교육공학연습문제풀이

  나) 추론 - 이전의 지식을 이용하여 주어진 것 이상으로 정보를 생성하는 것 또는 새로운 정보와 아이디어를 만들어 내는 것 다) 평가 - 어떤 목적을 가지고 평가준거나 기준을 이용하여 ... 사고 1) 사고의 개념 - 교육 본직 목표인 ‘생각하는 힘’ 길러주는 능력 - 사고과정은 사고결정 포함하는 문제해결 과정 (지식, 기능, 성향) - 지식적 요소 : 사고 효율성, 적절성으로 ... 차이를 이해하여 새로운 아이디어를 창출한다. - 새로운 아이디어를 창출해 내기 위하여 비유방법을 활용한다. 3) 단점 - 독창적이거나 새로운 아이디어 수용 위한 분위기 조성 위한 교육요소

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.23 | 수정일 2018.10.05

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  간호과정

  사정 (주,객관적자료) 진단 목표 계획 중재(수행 및 관찰) 이론적근거 평가준거 평가 관련요인&NANDA S “우우우... ... 사정 (주,객관적자료) 진단 목표 계획 중재(수행 및 관찰) 이론적근거 평가준거 평가 관련요인&NANDA S: “손이 계속 떨려서 모기를 잡을 수가 없어.” ... 사정 (주,객관적자료) 진단 목표 계획 중재(수행 및 관찰) 이론적근거 평가준거 평가 관련요인&NANDA S -“입맛이 없어” -“삼키기가 힘이들어” O -입에 넣은 음식을 삼키기

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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  평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.

  2002 - 진규철, “평생교육 평가모형에 관한 연구”, 한국아동교육학회, 2000 - 최종철, “성인학습자관점에 기초한 사이버대학교육프로그램 평가준거개발 및 적용”, 홍익대, 2008 ... 이를 보완하는 것이 과정평가단계이다. ... 특히, 투입평가를 통해서 얻고자 하는 사항 중에 중요한 것은 프로그램의 운영에 부정적인 영향을 주는 환경상의 장애요인들을 확인하는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.23

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  11월24일(월) 일일보육계획 실행 및 평가

  -영아에게 하마 플라스틱 통에 들어있는 음식물을 꺼내본다. ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다. ... 일 과 평 가 다양한 놀잇감을 직접 조작하여보면서 오감으로 체험해보고 조작을 통한 인과과정을 이해하고 원인과 결과를 인지할 수 있도록 언어로 들려주었다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.28

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  일일보육계획 실행 및 평가 12월12일(금)

  평가 빠르기에 관한 용어를 인지하고 빠르게,느리게 변화를 시도하여 볼 수 있음. 안전사고 없음 안전·소방 교육 활동시간 ... 일 과 평 가 원통블럭처럼 굴러가는 것들을 찾아보면서 둥근 면이 있어야 굴러간다고 도형에 관한 기초수학적 개념을 형성할 수 있도록 지도하였다. ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.15

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  일일보육계획 실행 및 평가 12월03일(수)

  안전사고 없음 안전·소방 교육 활동시간 ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다. ... 일 과 평 가 영아들이 자동차를 가지고 놀이하는데 흥미를 많이 보였다. 자동차와 관련된 다양한 언어표현을 들려주며 언어발달을 도모하였다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.15

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  11월19일(수) 일일보육계획 실행 및 평가

  안전사고 없음 안전·소방 교육 활동시간 ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다. ... 일 과 평 가 영아들이 여러 가지 사물의 움직임을 관찰하고 표현하여 흉내내어 보면서 집중력, 관찰력, 민감성을 길러볼 수 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.28

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  11월13일(목) 일일보육계획 실행 및 평가

  안전사고 없음 안전·소방 교육 · 활동시간 · ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다. ... 일 과 평 가 영아들에게 친근한 동물을 흉내내어 보고 소리와 움직임을 표현해보면서 흥미를 유발 시켜줄 수 있을 수 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.28

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  일일보육계획 실행 및 평가 12월02일(화)

  일 과 평 가 놀이한 후 정리정돈 하는게 아직 습관화가 안되어 있다. ... 안전사고 없음 안전·소방 교육 활동시간 ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.15

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  11월14일(금) 일일보육계획 실행 및 평가

  -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다. ... 일 과 평 가 탐색 활동을 통해 직접 체험하고 오감을 통한 감각인식,표현으로 더 즐겁게 활동에 참여하는 영아들의 모습이었다. ... 권보영 : 모빌이 이리저리 움직이는 것을 살펴보면서 어떤 것들이 있는지 살펴보고 언어로 들려주었다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.11.28

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  일일보육계획 실행 및 평가 12월10일(수)

  퍼즐을 맞춰보면서도 몇 번해보다 뜻대로 되지않자 금방포기하고 다른 놀이를 하러감 평가 끈기가 부족하고 끝까지 시도해보는 태도가 요구됨. 안전사고 없음 안전·소방 교육 활동시간 ... -귀가준비(기저귀 갈기, 소지품 챙기기, 씻기, 옷 입기 등)를 한 뒤 개별적으로 귀가한다. ... 일 과 평 가 원통블록을 굴려보면서 함께블록을 따라움직여보기도 하면서 대근육활동도 겸할 수 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.12.15

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