"청소년 프로그램평가" 검색결과 21-40 / 34,446건

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  청소년프로그램개발및평가 ) 비대면 청소년활동의 유형에 대해서 설명하고, 각각의 유형별로 청소년 프로그램의 운영방식을 예시형태로 제시하시오

  청소년프로그램개발및평가비대면 청소년활동의 유형에 대해서 설명하고, 각각의 유형별로 청소년 프로그램의 운영방식을 예시형태로 제시하시오청소년프로그램개발및평가비대면 청소년활동의 유형에 대해서 ... 설명하고, 각각의 유형별로 청소년 프로그램의 운영방식을 예시형태로 제시하시오1. ... 그리고 분야별 전문가의 경우에는 신체적인 활동뿐만 아니라 청소년을 둘러싸고 있는 다양한 고민, 심리적인 상담 등도 진행할 수 있다.두 번째로 콘텐츠 활용 중심의 방식은 청소년은 지정된

  방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.02.11

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  [청소년교육과] 2022년 2학기 청소년프로그램개발및평가 기말시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. ... 지도현장에서는 교육과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나 ... 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체② 철학적 입장에서의 프로그램의

  방송통신대 | 49페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.11.01

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  청소년문제와 보호 청소년프로그램 개발과 평가 중간기말고사

  청소년 프로그램의 설계에서 고려해야 할 4대 요소는 무엇인가? - 목표,내용, 방법, 평가 20. 프로그램 목표 설정 시 고려사항은 무엇인가? ... - 장소배치가 적절한지 여부, 기록준비 여부, 필요한 기자재 여부, 참가자 통지여부등 점검 청소년 프로그램개발과 평가 중간고사(2019.5.18.) 17. ... 청소년 프로그램의 기획이란 무엇인가?

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.01

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  청소년프로그램개발및평가 레포트

  [청소년프로그램개발및평가] 주제: 청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요. Ⅰ. ... 청소년 프로그램 개발과 평가 양성원 2018 ... 청소년 프로그램 개발 및 평가. 위더스 2. 청소년프로그램 개발및 평가론 한국청소년개발원 3. 델파이기법과 기대효용모델 및 통일한국의 정책과제 한국국제정치학회 4.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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  [청소년교육과] 2020년 청소년프로그램개발및평가 하계계절시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. ... 지도현장에서는 교육과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나 ... 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체② 철학적 입장에서의 프로그램의

  방송통신대 | 49페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.06.23

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  한국방송대 [청소년프로그램개발및평가] 통합모형 기초한 청소년 프로그램개발 단계 특성 기술 중요하다고 생각하는 프로그램개발 단계와 이유 설명1

  출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용) 교과목명 : 청소년프로그램 개발 및 평가 학 번 : 성 명 : 강 의 실 : 연 락 처 : _______________________ ... 프로그램 기획 프로그램개발팀을 구성하여 청소년 기관과 청소년을 분석, 프로그램개발 타당성을 분석, 프로그램개발 기본방향설정, 프로그램 아이디어창출과 청소년의 요구(needs)를 분석하고 ... 프로그램 평가 일정기간 동안 실시된 프로그램을 초기 의도대로 잘 수행되었는지를 판단하는 과정으로 반드시 평가과정을 통해 가치와 효과를 판단하고 개선과정을 거쳐야한다 2) 프로그램개발

  방송통신대 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14

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  한국방송대 [청소년프로그램개발및평가] 통합모형 기초한 청소년 프로그램개발 단계 특성 기술 중요하다고 생각하는 프로그램개발 단계와 이유 설명2

  출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용) 교과목명 : 청소년프로그램개발 및 평가 학 번 : 성 명 : 강 의 실 : 연 락 처 : ________________________ ... 이렇게 모여진 잠재적 고객들을 대상으로 프로그램을 실행하게 되는데 청소년, 청소년지도사, 운영요원등의 많은 노력이 숨어있음을 인지하여야 하며 이를 통해 청소년, 지도자, 활동자료등을 ... 청소년지도사의 자질과 운영방법, 청소년들의 참여도, 운영요원들의 빠릿빠릿함이 절대적으로 잘 맞아야 성공적으로 프로그램이 실행되었다고 말할 수 있으며 프로그램의 가치가 비로소 빛을 발할

  방송통신대 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14

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  [청소년교육과] 2022년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(프로그램 기획의 모델)

  청소년프로그램이 청소년지도의 목적을 달성하기 위해서는 전문적이고 체계적인 프로그램의 개발과정이 요구된다. ... 서 론청소년지도를 비롯한 다양한 교육장면에는 갖가지 형태의 프로그램이 활용되고 있다. 청소년지도의 영역이 다양한 것처럼 프로그램 또한 다양하다고 할 수 있다. ... 그리고 청소년프로그램은 청소년들이 활동과정을 통해 경험하게 될 내용과 경험하는 방식을 결정한다는 점에서, 청소년활동의 성패를 가름하는 핵심적인 요인이라고 할 수 있다.

  방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.18

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  (청소년프로그램개발및평가) 프로그램 마케팅전략 중 STP전략에 대해 설명하고, 자신이 거주하고 있는 지역사회에서 STP 전략을 활용하여 청소년프로그램에

  프로그램 마케팅전략 1) STP 전략의 정의 2) STP 전략을 활용한 청소년프로그램 마케팅 2. 청소년프로그램개발 패러다임 1) 실증주의 패러다임 2) 구성주의 패러다임 Ⅲ. ... 청소년을 대상으로 하는 프로그램의 주된 목적의 배경에는 청소년이 주도적으로 참여할 수 있도록 독려하는 것과 프로그램에 흥미를 느껴 자발적으로 참여 할 수 있도록 장려하는 것이 바탕이 ... 청소년으로 하여금 활동성과 경험성을 이끌어내고 결과적으로 자기주도적인 청소년 지도 프로그램을 실현할 수 있을 때 비로소 그 프로그램은 성공적인 것이라 말할 수 있을 것이다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17

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  청소년프로그램개발과평가 레포트-청소년프로그램의패러다임, 청소년 토론동아리 프로그램 계획서

  [청소년프로그램개발과평가] 주제: 청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요. Ⅰ. ... 청소년 프로그램개발에 대해 본 과목에서는 총 3가지의 청소년 프로그램개발 패러다임을 제시하고 있다. 첫 번째 실증주의 패러다임이다. ... 구성주의 관점에서의 청소년 프로그램의 특징은 1) 청소년지도사와 청소년의 상호작용을 안내하기 위해 수행되는 의도적인 실천행위로 보며, 2) 프로그램 개발은 특정 분야의 내용 전문가에게

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.30

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  (청소년프로그램개발과평가) 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명

  교과목명: 청소년프로그램개발및평가 [과제명] 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오(20점). 2. ... 청소년기관의 이념과 목적과 일치하지 않는 프로그램 개발은 의미를 상실한 것이며, 청소년프로그램의 성격을 보게 되면 청소년기관의 목적과 임무에 따라서 상의하게 된다. ... 지역사회의 청소년들에게 필요한 프로그램 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년프로그램이라고 하는 것은 일상적인 의미에서 프로그램에 대한 의미를 말한다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.27

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  청소년프로그램개발 및 평가 레포트

  [청소년프로그램개발 및 평가] 주제: 청소년 프로그램 개발의 패러다임에 근거해 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요. ... 청소년 시기에 청소년들이 접하는 프로그램은 매우 중요하다. ... 학교에서는 교육과정이 중요하기 때문에 교육내용이 핵심이지만 청소년지도, 청소년프로그램을 통해서청소년의 다양한 역량을 개발을 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.30

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  [청소년교육과] 2021년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(각각의 프로그램 유형들)

  서 론청소년지도를 비롯한 다양한 교육장면에는 갖가지 형태의 프로그램이 활용되고 있다. 청소년지도의 영역이 다양한 것처럼 프로그램 또한 다양하다고 할 수 있다. ... 이러한 맥락에서 볼 때, 청소년지도 프로그램은 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 조력하기 위한 목적으로 실시되는 다양한 청소년지도 활동을 보다 효과적‧효율적& ... 다시 말하면, 청소년지도 활동에서 앞으로 전개될 행동을 미리 예측하여 이를 바탕으로 미래의 행동방향을 사전에 수립하는 미래지향적인 성격과 더불어 참여 청소년들의 현재의 욕구와 특성에

  방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.10.21

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  청소년프로그램개발과평가 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오

  자세히 이야기하면 청소년 프로그램이 청소년에게 긍정적인 영향을 줄 수 있는가, 청소년이 어떤 프로그램을 원하고 있는가, 청소년들의 보호자가 청소년들이 어떤 활동을 하는지 원하는가, ... 제한되어 있어 청소년프로그램을 이용고자 하는 의지가 있어도 프로그램에 참여하지 못하는 청소년들이 대부분이다. ... 인근 지역의 청소년인구비율과 비교해보았을 때 많은 청소년들이 거주하고 있지만 청소년수련시설은 ‘구리청소년수련관’ 1개로 청소년인구 대비 프로그램의 수가 적으며 참여할 수 있는 인원도

  방송통신대 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.22

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  (청소년프로그램개발및평가) 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명

  교과목명: 청소년프로그램개발및평가 [과제명] 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오(20점). 2. ... 프로그램을 참여하는 대상이 청소년인 청소년프로그램은 청소년의 성장과 발전을 목적으로 하는 활동들로 구성되어 있다. ... 즉, 청소년프로그램은 청소년들이 교육적인 경험을 통해 프로그램을 개발한 개발자가 의도한 변화가라고 할 수 있다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.30

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  청소년 프로그램 개발 및 평가_청소년기 특성과 청소년프로그램 개발의 의미에 대해 제시해봅시다.

  청소년프로그램개발 및 평가 청소년기 특성과 청소년프로그램 개발의 의미에 대해 제시해봅시다. 수업명 : 청소년 프로그램 개발 및 평가 담당교수 : 학번 : 이름 : 차 례 Ⅰ. ... "청소년활동프로그램이 청소년의 심리적 특성에 미치는 영향." 국내석사학위논문 수원대학교, 2017. 경기도 - 홍선미. 『청소년 프로그램 개발과 평가』. ... 서론 청소년 프로그램이란 청소년과 프로그램의 합성어이며, 청소년의 개념을 먼저 이해할 필요가 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  [청소년교육과] 2019년 2학기 청소년프로그램개발및평가 기말시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. ... 지도현장에서는 교육과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나 ... 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체② 철학적 입장에서의 프로그램의

  방송통신대 | 49페이지 | 6,600원 | 등록일 2019.10.31

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  청소년프로그램개발 및 평가(STP전략)

  청소년프로그램개발 및 평가 - 목 차 - Ⅰ.서 론 Ⅱ.본 론 1. STP전략이란? ... 이에 따라 청소년프로그램이라고 하여 각 지역에서 다양한 프로그램이 진행되고 있고 공통적인 프로그램이 진행되고 있다. 청소년프성도가 있다. ... 물론 프로그램의 개발에 대해 특정 분야의 내용은 전문가에게 전적으로 위임하기 보다는 청소년 지도사와 청소년 중심으로 프로그램을 개발하려는 경향이 있다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16

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  [청소년교육과] 2022년 2학기 청소년프로그램개발및평가 교재 전 범위 핵심요약노트

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. ... 지도현장에서는 교육과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나 ... 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체② 철학적 입장에서의 프로그램의

  방송통신대 | 49페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.01.22

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  청소년3 - 청소년프로그램개발및평가 - 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오

  방송대 청소년프로그램개발및평가 1. 상황분석이란 무엇이며, 청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오(20점). 2. ... 청소년프로그램은 청소년들이 단지 지역사회의 청소년프로그램에 참여하는 수준을 넘어서 소속된 지역 사회 문제를 해결하려하며, 문제를 토의하고 결정하는 능동적인 자세를 강화시키는데 의의를 ... 청소년프로그램 개발에서 상황분석이란, 청소년 프로그램이 개발되기 위하여 시행하는 기초 작업으로, 이미 어떠한 상황에서 프로그램의 개발이 요구되어 시행되는 분석을 말한다.

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.12

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